本学期的开学工作检查组有三拨。第一拨是倪局和杨科,就我校严重的招生压力提出了指导性的意见:尽我们最大努力给外来务工人员子女提供就读的机会。因为是在开学前夕,老师们几乎没有觉察到。
第二拨是许局带领的教育局核心团队,包括倪局、俞局。开学第一天,他们冒雨来校,足以体现领导对我校搬迁工作的重视程度。他们从办学的总体层面查看了我校的整体面貌。意外的是:领导们在三号楼查看时,正好有一扇窗子从二号楼的四楼飞落,巨大的落地声让每个在场的人心惊胆寒,幸亏学生都在教室。这扇掉落的窗子再次为我们敲响了安全的警钟。各自范围内的设备设施,我们一定要多加关注。一旦发现安全隐患,一定要及时排除。就我的了解,第一周的学生活动存在着很大的安全隐患。有学生把身体攀附在楼梯的扶手上,有同学在天桥上奔跑追逐,有同学被小台阶绊倒,有同学横着走路自己把自己绊倒,有低年级的同学把矮墙当做跑道……这些现象必须得到遏制,确定本周为“禁止攀爬和追逐周”,请班主任教育,少总部加强专项检查。
第三波是杨科、沈主任所带的集团检查小组。一行五人都是火眼金睛的教育专家。
一进校园就开始巡视,发现校园够大,但就是不干净。“不干净”?两年前,我来到天补小学,最大的感觉就是不干净。现在我们整体搬迁了,给人的感觉还是不干净吗?看来,不是我们的场地出了问题,是我们的人出了问题,我们习惯了在灰尘中过日子。当然,这其中很大的因素是基建引起的。但我们带着学生多做几遍,一定会弄干净的。现在,两个保洁工已经到位,班级的卫生包干区基本明确。我们要发动全体师生一起做卫生,实在做不到的地方请保洁公司帮忙。相信经过一段时间的努力,天补小学一定会摘掉“不干净”这顶黑帽子的。
检查组分别听取了黄xx、施xx的语文课,孙xx的数学课,陶xx的数学科。抽课全部是由他们定的,我们几乎没有回旋的余地。听课者就课堂情况进行了反馈:孙xx的课上得很成功,重点突出,展示出扎实的教学基本功。唯一遗憾的是很好的教学举措没有在教案中体现出来。陶xx的课是杨科指定的,陆总校长在课堂上充分感受到了陶老师的认真细致。但明显感觉到两个问题,一是管理组织学生不力,二是课堂容量太小。我想这可能是初中教师在转换过程中必然遇到的问题。而何主任听到的施xx的课,就得到了褒奖,学生课堂秩序井然,行动一致,课堂效率高。
还有一节课我没有听到评价,是因为蒋校长把我校的四年级语文教师集中起来进行了专项交流。本次检查,领导们特别重视四年级的省抽准备。今年的省抽改成了全样本,成绩统计到每所学校,原来使用的“怪招”现在不管用了,领导们非常着急。用沈校长的话说:原来一直是我们学校着急,现在你们领导也终于着急了。
本学期,沈xx主任拟订了《海门市小学教学有效管理实施细则》,编制了《理想课堂以学定教观察表》。本周我们将分组学习,并将此作为本学期教学工作的准则。沈主任用上面的标准来通报他看到的现象,提出“朝向卓越坚守日常”的行动理念。1.翻阅了计划,发现了一份体育计划安排表中书写很笼统,如:游戏一、二、三,指出需要有明确具体的项目名称。还有些计划时间安排未达23周。再次发现计划栏目中前后的关联度没有,如分析中习惯不好,后面没有响应的措施;分析中有学困生,后面目标中没有提到补差的目标,措施中也没有响应的表述。2.巡课发现上语文课了,黑板上还是上课留下的数学题目,教师在前面组织,学生在下面行动不一,课堂组织水平低下。他指出:再优秀的教师,学生不听,一切都是云烟。就在这个问题上,我很佩服沈主任,他看出了我校部分教师教学质量提升缓慢的最大症结:确实,我校有部分教师补会课堂管理。后面我们会在巡课中关注这个现象,我们还将进行专题的研讨交流,甚至是现场观摩,切实提升教师的课堂管理能力。
陆总校长关注了我校转岗教师,他深入课堂听课,给我们提出了这样的要求:用规范来确定课堂的底线要求,用同伴互助来引领教师的课堂组织能力。本周将由工会牵头启动1+1同伴互助行动,希望指定到的教师能义不容辞地参与,一起为平息家长反响,提升办学声誉而努力。当然,转岗教师也要放下身段,遇到问题多和同伴交流切磋,千万不要有“得过且过”的想法。一年以后,你是走了,但你给孩子们留下的东西不可抹去。
对于以上检查组指出的问题,我请大家对照一下,在近两天内修整好。
老师们,后期学校趋于平稳。学校领导将会把工作重点转移到最日常的教学中。请大家不要过于紧张,我们进课堂完全没有故意找茬的意思。大家完全可以把最日常、最生态的课堂展示出来。记住:我们来不只是发现问题的,而是解决问题的。
开学伊始,我校按照教育局工作检查通知的精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:
一、收费情况
学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,公开、公示。学校无任何收费行为。
二、开学准备及师生报到情况
教师到校情况:
我校教师于8月30日报到,上午8:30召开新学期教师会议,传达校长会精神。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。31日开展了报名注册工作,教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。
学生到校情况:
9月1日正式上课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。
三、教学用书及教学设备使用情况
校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目教辅尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。
四、教学教学管理情况
新学期伊始,学校制定了科学的、符合校情的工作计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的.基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于9月6日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改,认真开展集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。尤其是特岗教师值得表扬,她们都能勇挑重担并虚心向老教师学习。向校长将近退休仍兼带班主任工作,给青年教师树立了榜样。
五、安全工作
开学前,学校总务处、政教处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。
六、存在主要问题
1、各项制度建设有待于进一步完善。
2、校园文化建设不完善。
3、学科结构不尽合理,学校音、美等专业教师缺乏。
在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
一、开学条件保障情况
1、师生返校情况。
8月15日,学校召开高三班主任会议,8月24日召开了行政组会议,对各项工作进行了细化,并对近期我校整体工作进行了安排部署。本学年因为一些人员的调动,学校各项工作有了不少的改变。学校按照上级文件精神,组织全体教师于8月29日上午返校,召开新学期第一次校务会议,并准备开展各项工作。为确保学生能够按时到校,各班班主任通过班级微信群、QQ群、短信等形式提醒学生、家长,所有学生于9月1日下午正式到校。到目前为止,我校按时返校教师306人(学校原有309名教师,6名教师调出,新招聘了3名教师);三个年级的返校学生共2240人。(760+680+700)
2、学习资料的发放情况。
教材和教辅材料符合国家规定要求。我校严格按照省市规定征订教材,并于课前课本发放到每个学生手中,不存在强制学生、家长征订教辅材料的情况。(高一政治因为是全国统一教材,改动较多,目前正在赶印,整个xx区均未发放,预计开学后两周内到位,目前暂时使用复印的资料)
3、后勤保障情况、教学设备和资源保障情况。
开学前,我校后勤部门对教室门窗、办公室的门窗、桌椅等进行维修,对学校的电路、供水等设施设备进行检修,确保了学校各项工作良好运行。xx科技安排了技术人员对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备进行了检修和维护,保证了网络畅通。
二、校舍安全管理情况
我校总务处严格按照《教育部办公厅等4部门关于开展基础教育装备产品质量专业检查行动的通知》和相关校舍安全标准要求,对学校校舍和设施设备进行了排查,未发现不符合安全标准的情况。学校校舍安全档案健全,校舍安全管理制度健全,能定期对校舍进行安全隐患排查,落实到位,不存在D级危房。
三、食品与饮水安全管理情况
本学年学校食堂进行了改制,外包给xx市xx餐饮集团,8月10日前已经完成了各项设施设备的改造。粮油蔬菜等食材从正规渠道购买,并有展示柜陈列在食堂入口处,以供广大师生监督,严格遵循“五常”管理要求,保证了学校食堂食品采购运输、储存、加工等各个环节不存在任何安全隐患。
四、校车安全管理情况
学校门口道路设置了警示牌、减震带。针对不同季节交通安全的特点,综治办xx主任完善了事故应急处置预案,本学期将继续组织开展事故逃生演练和应急处置演练。此外学校严禁学生乘坐“三无”车辆或超员、超速车辆上放学,同时经常通过教育平台提醒家长接送孩子时有序停车,尽量不造成校门口高峰时段的堵车。
五、校园安全管理和安全教育情况
1、在学校“三防”建设方面,重点落实了公安部、教育部《中小学幼儿园安全防范工作规范》,基本按照规范要求配备了保安员、增设了防护器械,学校视频监控已从外围延伸到内部重点范围。作为寄宿制学校,男女生宿舍区各有专职生活指导老师5名,各班安排男女生生活委员各1名,就寝前必须到生活指导老师办公室签到,注明晚上回宿舍就寝的人数,进一步健全完善了安全制度。
2、加强了重点领域的安全管理。假期发放了《关于学生暑假安全——致全区家长的一封信》,重点开展了防溺水教育、消防安全等工作,并组织学生在暑假期间利用安全教育平台完成了安全作业。对学校各功能室、食堂、水房等人员密集地区以及一切可能存在安全隐患的场所进行了全面排查,对存在的安全隐患建立整改台账、明确了责任人和整改完成时间,并实行责任追究制。此外,还定期检查消防设施和器材配置及完好有效情况,组织开展消防演练和应急疏散演练。
3、为了防范非法入侵校园导致学生伤亡,学校做到了安全工作规章制度健全、管理措施有效。进一步加强门卫管理,完善校园警务室建设,落实值班巡逻制度以及校外人员、车辆出入校园询问登记制度。上课期间实行封闭式管理,严格学生上下学时段的安全防范,男女生宿舍区安排班主任轮流查夜。同时,我校根据学生群体和年龄特点开展了形式多样的安全教育课程和内容丰富的法制教育活动,不断提高学生安全防范意识、自救自护技能和应急处置能力。
4、校园周边防控方面。学校设立了警务室,上下学高峰时段所在地派出所安排干警定期进行巡查,同时学校还聘请了区检察院xxx主任为我校法制副校长,定期到学校开展安全法制教育。
5、对中小学生安全教育方面。我校实行学生安全教育责任制,校长是学校安全教育的总负责人,班主任是该班学生安全教育的责任人。我校将安全教育纳入日常教育教学内容中,利用广播、宣传橱窗、演讲、班会课等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传。我校安全教育重点突出,着重加强学生防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等方面教育。
定期组织学生开展火灾、地震应急疏散演练。此外,还通过班会、家长会、家访等方式发放安全知识手册、宣讲安全知识,告知家长落实监护人职责,承担起学生脱离学校管理后的监护责任,并取得了良好的效果。我校按照要求做好教育部基础教育司防溺水《致全国中小学生家长的一封信》的发放与回执回收保管工作。
六、资源配置与规范招生
1、实验室内桌凳陈旧,有待改善;学校图书馆馆藏室不够;学校新建大楼尚未能正常投入使用,缺乏足够容纳整个年级学生的多功能报告厅。
2、地理、数学、语文等学科缺乏年轻教师,只能请老教师继续任教。今年高一原计划招生700名,扩招后840名,按区里划定的分数线统一录取。
在学校领导的高度重视和具体部署安排下,在各部门的通力合作和精心组织下,在全体老师的共同努力下,学校各项工作开展得井然有序,确保了本学期开学工作顺利进行。
按县教育局要求,根据安全检查提纲,8月26日,我校成立以校长为组长的检查组对所属各小学、幼儿园进行了安全工作检查,检查内容包括:组织结构及安全制度、校舍及设施安全、危化品、交通安全、校园环境安全、校园周边环境治理、门卫管理、安全档案管理等。现将检查情况报告如下:
一、工作成绩:
(一)、安全管理体系建立
成立了由校长负总责,主管副校长具体抓,各校、各部门、各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用例会、寒暑假学习会对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。
(二)、安全工作制度健全
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。
拟定了《Xx中心学校安全工作责任清单》。将安全工作列入各校的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究校长及其他领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书,加强安全责任意识
中心学校与下属各校、各校与班主任、科任教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工绩效考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;教师与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
3、不断完善学校安全工作规章制度
不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,明确值班职责,节假日有专人护校;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。
(三)、加强了危化品的管理与使用
具体检查情况已经形成文字材料汇报到县局安全办
(四)、安全设施保障有力
高度重视各类安全设施的配备和维护,消防器材设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换;教学楼内疏散标志安装位置合理,疏散通道畅通;上学期学校又重新对供电线路,进行了改造;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象;上期我们对闲置校舍进行了一次拉网式排查,在每所闲置校舍大门口张贴告示,我们还咨询镇司法所,对各个闲置校舍所在的村委会,下发了禁止使用通知书。今年我们将对Xx中心学校辖区内闲置校舍安全情况再进行一次回访。开学前各校对校园的杂草、碎石等影响校园环境和安全的隐患全部进行了清除。
(五)安保工作得以加强
一是各校成立了安全保卫工作小组,分工明确、责任到人;二是各校全天候的实行领导带队,教师值班制度,做到有安排、有交接、有记载;三是各校制定切实可行的学校安保应急预案,并进行来演练;四是各校全天候的定时锁门、开门,对来访人员进行询问、登记并做好接待工作;五是规定学生到校时间;六是学校安全保卫制度健全;七是加强安全教育;八是采取各种形式,保持与家长的交流与沟通。九是明确了中心学校领导班子成员分片联系的学校,落实责任,加强督查,确保校园和谐平安;十是搞好学校安保工作档案资料建设。此外,各校都安装了监控。
(六)、安全档案建立健全
各校分年度均已建立健全安全工作档案,包括安全计划、制度、事故档案、安全检查档案、教育档案、奖惩档案等,各校均有安全教育备课笔记、活动记录、学生的学习心得。
今后,我们将进一步重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研讨解决安全工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平。
(七)、及时召开会议,通报反馈检查情况,8月28日上午,我们及时召开了辖区内各小学校长和中心校行政班子及各有关部门人员会议,通报情况,加强整改。
二、存在问题
(一)、校舍及设施存在着隐患
通过对各小学教室、教师宿舍、大门、围墙、食堂、厕所、水井、水池、走道防护栏、旗杆、室内吊灯悬挂物,室外装饰(瓷砖、瓦、椽子等)和电竿、电线、照明线路、闲置校舍等设施认真、细致的排查,存在的安全隐患是:
1、各校旗杆未安装防雷装置;2、部分小学教学楼未安装防雷设施3、泥河小学校园内老旧校舍撤除留下的碎石、树桩、杂树、砖土等急需清理、平整和整治;4、因学校布局的调整,Xx镇中心学校辖区现有闲置校舍六处,分别是:Xx小学、Xx小学、Xx小学、Xx小学、Xx小学、Xx小学,目前,Xx小学、Xx小学Xx小学老校舍经村委会同意租给本村村民开办加工厂,闲置校舍安全隐患较大。
(二)、其它隐患
各学校周边无正在施工的建设工程,无生产、经营和存放有毒、有害危险化学品的企业场所;对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的公共安全环境进行全面检查。发现有以下安全隐患:
1、Xx小学当大门口209省道,有大部分的学生上下学要通过国道,车流量大,交通安全形势不容乐观;2、中心学校小学门口车流量较大,学生出门又是下波,存在着交通安全隐患。
三、整改措施
为消除安全隐患,确保学校及周边环境安全稳定。中心学校针对以上所发现的安全隐患,采取切实可行的整治措施。
1、继续坚持做好放学护送制度。特别是公路沿线的学校,中心学校、Xx、Xx每天放学都安排教师护送至安全路段。
2、上课期间学校必须锁上大门,值班值周领导、教师要加强巡视,对所有进入校园的人员实行先登记后进入。
3、已经和县气象局防雷中心联系,给存在安全隐患的旗杆和教学楼防护网安装防雷设施。
4、对泥河小学的校园进行彻底的整治。
5、中心学校领导班子实行学校安保包片,包片的领导班子成员要定期对所负责的学校安全状况进行检查,对出现的安全隐患及时提出整改意见。
6、定期利用学生集会、班会对学生进行各方面的校园安全教育,做到安全教育“常抓不懈,警钟常鸣”。
7、我们将再次对闲置校舍进行了一次拉网式排查,在每所闲置校舍大门口张贴告示,我们还咨询镇司法所,对各个闲置校舍所在的村委会,下发了禁止使用通知书。开学初、我们将对Xx中心学校辖区内闲置校舍安全情况再进行一次回访。
按照教育局、中心幼儿园通知,我园坚持“安全第一,预防为主”的原则,认真落实各项安全防范措施,确保幼儿园的安全稳定。现已接近XX年春期开学,为切实做好幼儿园新学期安全工作,确保师生的生命、财产安全,现就幼儿园安全工作进行自查:
一、安全责任落实及制定各项安全制度。
为确保幼儿园安全工作取得实效,园长首选担负幼儿园安全“第一责任人”,全体班主任和任课教师为成员的幼儿园安全工作小组。形成园长牵头,各教师协调参与。各班具体抓落实的安全教育网络。从而形成了“上下齐动员,一心促安全”的良好局面。
其次是制定了详细的《幼儿园安全管理制度》《突发事件应急预案》等安全工作制度。制定了详细的安全考核、奖惩、激励机制,把幼儿园安全工作作为教师考核、奖惩的重要依据。培育“安全工作,人人有责”的氛围,逐步形成了目标明确,责任到人。措施具体考核有效,奖惩兑现,自我激励的安全工作制度。
二、加强对学生的安全教育,加大安全工作责任力度。
幼儿园充分利用班队会、黑板报、板报等宣传阵地,利用开学第一课,加大对学生的安全教育,安全工作日日抓,安全教育时时讲。
三、立即开展幼儿园冬季安全自查。
接通知后,幼儿园立即组织开展开学前安全工作大检查,逐项实施,切实做到认真、细致、全面、彻底,不留死角。
1、校舍安全。
排查全部校舍、院墙、大门、厕所,暂无发现安全隐患问题。要求全体教师发现问题,及时上报、及时解决,确保幼儿园安全工作万无一失。
2、消防安全、用电安全。
按照《消防法》的要求,对教室等做到通道畅通,学生用电各班制定专门教师负责,避免了事故的发生。
3、幼儿园周边环境及交通安全。
幼儿园周边200米内无网吧、歌厅,无其他不符合要求的场所、摊点。
4、严防拥挤事故。
幼儿园建立了完善预防校园拥挤事故的规章制度,在学生上放学、集合等上下楼梯活动中,强调快速、整齐,并安排教职工在楼梯间维持秩序。楼道、楼梯的各项设施及照明设备正常,无安全隐患,幼儿园多次进行了疏散演练。
5、防范滑冰溺水事故。
教育学生在上下学途中或节假日不擅自到结冰的河、池塘、水库上行走或滑冰。提醒家长负责学生脱离幼儿园教师管理时段的安全。
6、食品安全:对学生进行了食品安全教育。幼儿园内部无小卖部。
7、幼儿园安全保卫工作。
加强幼儿园安全保卫工作,严格执行门卫制度和上课落锁制度,严格保安、门卫管理,幼儿园采取了封闭式管理,严禁社会闲散人员入校,加强校内值班巡逻,以确保师生生命、财产的安全。
总之,安全工作要作为幼儿园重中之重,安全工作重于泰山。今后我们将在上级领导的监督指导下,进一步把幼儿园安全工作做的更细、更实。用爱心与责任为学生托起一片安全的天空,让他们在七彩的阳光下茁壮成长为*建设的栋梁之才!
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