写给老师的表扬信范文（精选五篇）

　　写给老师的表扬信1

尊敬的老师：

　　您们好！

　　孩子开学已有两个多月了，我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化，做为家长感到由衷的高兴，在此感谢园长和老师们对孩子的爱心。关怀，辛勤的教育和帮助！

　　孩子在公平，安全的环境中健康快乐的成长，老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡，老师耐心抓着他的小手安抚入睡；孩子尿湿裤子老师及时更换衣服；孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理；像这样的细微工作我们举不胜举，记忆感动在我们心中；有事耽误接孩子放学，老师总是耐心等待家长的出现，迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情，让我们做家长的有一丝的惭愧，延长了老师的下班时间；每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱，我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦，我们很欣慰有这么好的老师带这个班，我们相信她会做的更好，会把她的爱心和知识传给孩子们。

　　特别感谢老师和老师为这个班付出的很多很多，我们会支持和配合您的工作；同时也感谢帮助过孩子的每一位老师，在此感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园！

　　此致

敬礼！

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　写给老师的表扬信2

敬爱的老师：

　　作为一个学生，我似乎还没有资格表扬老师，更没有资格给老师写表扬信。但是在这里，我还是忍不住提笔给老师写一封表扬信。

　　老师，您总说您公平，您真的很公平，当有两个学生一起迟到时，一旦有一个学生是您偏爱的，您就会让他们都进来，假如是两个差生，您就都不让他们进来。您真的好公平，对所有学生一视同仁，要进来一起进来，不能进来就都不能进来。

　　可能您已经忘记了那次测800米长跑，就是要计算体育分数的那次，我在跑步之前，手心都在冒冷汗，前三十分钟一直在做深呼吸避免自己心跳过快，我们班的女生也很争气呀，没有一个人的分数低于十五分（长跑总分二十分），我们都激动得想流泪，我们没有在意有一个人没跑，可是您居然在意了，因为是她。

　　老师，您真的很公平，为了使成绩绝对公平，您就让我们重新再跑，我明白，您是担心，在不同时间下得到的成绩会不同。您是多么公平呀，您铁面无私，您对待每一个人都是相同的，连跑步都是一样的，我也相信，如果是其他女生没跑，您同样会很公正的，很公正地给她零分，或者很公正地让她自己撒丫子满操场乱跑。

　　您很为九一班着想，怕她如果不加上体育分数，名次就滑下来了是吗？对！您做得对！九一班剩下的这些人都是群废物，靠她一个人就能撑起九一班呢！

　　我感谢您叫我们再跑，您很公正地对待我们，我们也会很公正地对待您。如果真的要跑，我们就集体慢跑，我们一定会、一定要拿到十分，少的分数，最多一定有十分，最少一定有五分，考试的时候我们一定会集体作弊把这几分补上去。

　　不知道您有没有读过《范进中举》，假如有一个平时成绩很差的范进突然高中第一名，您一定会像胡屠户一样为他一个人牺牲全班人，对吗？

　　谢谢您，老师，我要表扬您，胡屠户是受封建专制的迫害，您只是在当今教育的压迫下思想才逐渐扭曲，您还没有到连钱都不认只认成绩的地步。

　　写给老师的表扬信3

尊敬的xx小学校长：

　　您好！

　　今天开完家长会我感触很深，短短的的两小时，留给我的是感激、感动还有对贵校的信任和对儿子的十足信心。

　　“您的孩子我来爱，我的学生您来爱，让爱为孩子导航。”当这样深情的话语伴随着优美的歌曲出现在家长会现场的大屏幕上时，我的心温暖了，老师和家长把爱同时倾注在孩子身上，学生和孩子这个双重身份就获得了至爱，我们家长与老师之间一下子就有了无距离沟通的感觉，此次家长会在轻松愉快的氛围中结束。李老师用一个知识树的形式图文并茂的讲解，让我们家长了解了本学期孩子需要掌握的知识，需要培养的能力，需要具备的人生观念等，如：识字的要求和方法、说话写话的内容和窍门、口语交际的重要性、留言条的学写和运用能力等等，这让我们家长理清了家教的思路，知道了孩子一学期要学些什么，要怎么学的问题，明白了应该怎样跟上老师的节奏抓住重点来对孩子做正确的同步辅导。王老师亲自给孩子们制作的三个电子相册，折射出了她的爱心、用心、尽心和敬业。作为家长，透过孩子们可爱的笑脸和一次次集体或个人获得荣誉的一瞬间留影，我思考着荣誉背后、李老师及所有任代课老师和贵校领导为此付出的努力和辛劳。

　　我儿子自入贵校以来，不到两年的时间里，他的成长和进步令我欣慰。有发现才有挖掘接下来才会谈到创造，我忠心感谢xxx老师，是她勇于发现孩子的优点并加以培养给予机会让他施展出来。有好多次王老师用校训通给我们发短信，反映孩子当天在校的表现，那占用的可都是她的下班时间啊，老师也有家庭，时间同样都很宝贵，记得上次让我们把文明礼仪相片发到她的邮箱，那天我有应酬，直到晚上十点二十才给她发过去，当时她还在学校加班。她的敬业精神令我敬佩，通过儿子的成长我感觉王老师不仅在学习上循循诱导，而且在心理疏导上都能考虑得无微不至。她把对孩子的爱都付诸在行动上，体现在成绩上。孩子的进步是点滴积累的过程，她不放过孩子的每一个可挖掘潜力的机会。

　　这次家长会上，我能感到她和很多家长都特别熟，谈起话来像朋友，之所以能够建立这样的关系，是她建立了“我爱二（3）班QQ群”假日里她会挤出放松自己心情的时间与家长沟通，虽然我没和她在群里聊过，但听儿子说只要表现特别好的同学或成绩考得好她都可以奖励二十分钟的聊天机会给孩子。是她搭建了与家长交流的平台；是她运用校园网站和博客为孩子创造了展示自己的空间；是她带领我们家长用邮箱来切磋孩子的学习结果；每当我的孩子能她从网站或者博客里发现他的小文章或者照片，那种激动、开心和自信比我答应他如果考好了会买个礼物奖励他还夸张。王老师总是用激励手段和赏识教育让孩子对她的'课产生浓厚的兴趣。同时在会议结束时王老师还为我们提供了许多的轻松联系方式，这便于我们更充分的了解贵校，更轻松的与老师像朋友似地交流。

　　这两年来我们家长也配合她为孩子的活动作了很多准备工作，她的教学具有创新性，想做个合格并出色的老师对于当今文化层次相对提高的社会真的不易，她用结果赢得了我们家长的信任，有付出才有收获，她付出了百分百的努力！相信她一定会用自己的理念和精神托起学生们梦想的翅膀！

　　开完家长会晚上回来我再次打开贵校的网站，通过浏览各方面的成绩，加深了对贵校的认知度，学校管理严格规范，校风严谨朴实，学生正气向上，其结果就是赢得社会的赞誉。

　　在此，我再一次向您们道一声：谢谢！并深信贵校定能为培养社会需要的优秀人才做出扎实的基础教育。

　　写给老师的表扬信4

敬爱的老师：

　　您好！

　　鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩，很多很多人 我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生，一代代的老师们是那么尽心尽力，培养了一届又一届的学子，引领他们走上成功之路。老师 ，这两个字从心底呼唤出来，是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌，是您们把无知懵懂变为栋梁。

　　您们的伟大，无法言表，您们的平凡，令人敬仰，您们的神圣，无字可书。老师，您就像那钟表上的秒针，每一天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼，可您却踏实肯干，实实在在一分钟也不停歇。老师，您就像辛勤的园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，裁剪。在我们需要雨露滋润时，您出此刻我们身边；我们需要食物充饥时，您出此刻我们身边；我们需要裁剪枝叶时，您再一次出此刻我们身边，为我们付出。老师，您就想那春蚕一样， 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 。

　　啊！老师，您为我们付出的太多了，我们难以回报。但是请相信，老师您的付出是值得，我们将不会辜负您对我们的期望的，长大以后我们定会成为社会有用的人才。老师，您孜孜不倦地教诲，我们会一向记在心里，因为那是您最真诚的言语。老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的无私、您的辛勤和您的善良！愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福！

　　写给老师的表扬信5

尊敬的园领导：

　　你好！

　　我是贵园大班xxx小朋友的家中，写给老师的表扬信。首先，我代表我的孩子，在六一儿童节来临之际，向贵园所有的老师道声：辛苦了！感谢您为孩子付出的一切！

　　说实话，和许多家长一样，在孩子入园前，我也十分的困惑。因为幼儿园是孩子接触社会，接触集体的第一步，如何帮助孩子走好这关键的一步呢？我先把女儿送到别的幼儿园小班，但由于班中学生多老师少以及菁菁胆小，所以孩子不适应那里的环境，每天早晨不是吵闹着不去幼儿园就是要晚上早去接她，孩子在幼儿园的生活不容乐观，令我倍感担忧。后来贵园开始招生了，我就把菁菁转到贵园的金宝宝班，开始我也曾担忧孩子能否和以前那样费心，但几天下来，我发觉我的担忧是多余的。贵园及班里的老师是值得我们信任的，把孩子放在这里我才能放心。

　　自从菁菁金桂园后，在老师们的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，每天都嚷着要去幼儿园，晚上也告诉我们今天很开心，孩子平时由妈妈接送，有时我偶尔去接孩子，每次一进班级，张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，张老师爱拍拍经过面前孩子的脸，摸摸孩子的头，可亲热了，老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道，张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小朋友陆陆续续进教室，老师脸上始终洋溢着母爱的光辉，亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温柔的感动？孩子身上承载了我们全部的希望，很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说：孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，老师们从来不对孩子大吼大叫，而是像对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进行引导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长感觉很放心，它去掉了我的一块心病，让我无后顾之忧，安安心心的上班。大班的每位老师都非常的负责。年轻的刘老师、默默无闻的朱老师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下，从园长，老师到传达室，都非常的和气认真，不论是对班中的孩子，只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料，不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样，没有任何孤独感。