尊敬的学校领导:
你们好!在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵校学生中亮点频闪!
x月xx日中午12点半左右,我乘车回家,下车时,不慎将所装一千多元现金遗失。回家发现后,我心里很着急,自己也无法回想起到底遗失在何处。就在我心灰意冷时,是贵校高一(1)班xxx和xxx位同学拾金不昧,让我丢失的现金失而复得!惊喜之余我深深被两位同学这种拾金不昧的高尚品质感动。两位同学拾金不昧的行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。他们的行为也是对贵校精神文明建设的成果的肯定!也请贵校对两位同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。
感贵校领导、老师以及孩子家长的的培养,教育出这么优秀的少年,更感谢拾金不昧的两位同学,并祝他们学习进步。我们有理由相信有着这样一支优秀的领导班子和师资队伍,贵校一定会在今后的各项工作中百尺竿头,更进一步!
失主:xxx
xxx年x月xx日
尊敬的领导:
20xx年9月6日下午一点半左右,我校汽商二(1)班郭同志和刘同志在路口捡到了一个男式钱包,钱包里有5000元现金和多张信用卡,两位同学当即在钱包中寻找失主的联系方式,但未能及时联系上失主。随后两位同学就赶紧将钱包原封不动的送至附近的警署,最后通过警署联系上了失主,失主取回了自己的钱包。为了表达谢意,失主诚邀两位同学吃饭,但是被他们谢绝了。
上述学生在此次事件中所表现出了拾金不昧,善良上进,为他人着想的良好素养和优良品德得到了老师和同学们的好评,展现了我校学生良好的素质和精神风貌,为校争得了荣誉。特此对郭同志和刘同志进行通报表扬。
此致
敬礼
xxx:
我是健康系03级博士研究生,我要对贵单位的唐亚民(动力运行服务中心)和周顺菊(校园管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢。
**月**日中午,我在图书馆(北区新馆)不小心将手机掉进了池塘。当时我感到非常焦急,因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了周顺菊老师,她又找来了**老师。二位老师急他人所急,经过一个多小时才将手机捞出。
帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内,但他们却一心为方便广大师生着想,牺牲了宝贵的休息时间,体现了**集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向**集团表示敬意和我个人的衷心感谢!向**、***二位老师表示感谢!
祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。
此致
敬礼
感谢人:xxx
年月日
3月10日,六年级学生xxx同学在六年级学习室拾到200元现金,当时她没有丝毫的犹豫马上交还给君老师。君老师十分惊喜,因为这200元正是君老师丢的。
在这样物欲横流的时代里,一个六级学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道200元对我们来说并非小数目。故此,三味学园特地写此表扬信对她的这种品质给予表扬。同时,xxx同学能有如此表现,与学校及老师的教育和熏陶是分不开的,与家长的教育和影响分不开的!万分感谢!
xxxx同学的拾金不昧不仅让我们感动,而且也为我广大学员树立了榜样!三味学园特对这种行为提出表扬,希望每位同学都能拾金不昧,从我做起。
XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的校领导:
您们好!
我是三班的某某,在上周三,本人在主楼不慎丢失了一个黑色钱包,里面装有xxx多元现金,一张银行卡,一张学生月票。还有一张旧版的人民币。在我出校门后,发现自己
口袋里的钱包不见了。最后回想,一定是丢在了主楼。我和几个朋友找遍了主楼的所有地方,最终还是以失望告终。有些不甘心,去了广播室。
看事情紧急,广播员好心的发了我写的寻物通知。刚一回到班里。热心的广播员就急忙把我丢失的钱包送了过来,看是否是我的。原本不报有希望的我在接过钱包的那一刻又惊又喜。因为在这年头还有捡到钱不要的人,真是太少了,这位同学这种举动,真的让人感动!
从广播员口中得知,是一位在主楼上课的女同学在听到广播后送到广播室的。这位同学只留下了一个电话号码。惊喜之余我深深被种拾金不昧的高尚品质,和广播员这一行为所感动。
我打了好几个电话,千辛万苦才找到这位拾金不寐的同学。最后得知,他是我校大专部xx班的xx同学。
这位同学拾金不昧的行为和我校广播员的行为充分体现了我校学生高尚的`道德情操和精神
风貌、高尚品质和良好的社会公德。她们的行为也是对我校精神文明建设的成果的肯定!也请我校对这同学的行为和广播站给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。
在此,我先感谢我校的各位领导对她们的肯定!
最后我真诚向王xx同学地道一声:“感谢……”
××月13日,星期一晚饭时间,七年级六班的徐志旋同学,在学校接热水的地方捡到钱包一个,内有现金1200元、失主身份证和多张银行卡,徐志旋同学把钱包及时上交给政教处。政教处根据失主身份证上的信息,联系上了失主,并把钱包交还给他。
失主非常感动,赠送育才学校锦旗一幅:"拾金不昧,育才有方",并写表扬信赞扬这一美好行为。这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值,徐志旋同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德,是全体同学学习的榜样。徐志璇同学拾金不昧这一行为,彰显了德行好少年文明之花在我们育才的校园里绽放,成为我校的骄傲!
××
日期
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