征文活动策划方案

孙小飞老师

征文活动策划方案

  一,活动主旨:

  征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感,理想,信念通过我们自己的文笔和照片展展现在众人面前,大家或许不需要鲜花和掌声,只希望静静地被聆听和洒脱地倾吐……

  二,活动目的:

  为了丰富我系学生课余文化生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为我们的大学生活增加亮色,让我们的理想,情感,信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。数学系特策划举办为期两个月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间。

  三:活动主题:

  文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个成功的前提,没有信念,就不会见到最后的胜利的微笑。在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字—

  理想,情感,信念

  交融编织着我们年轻的'梦!

  四,活动时间

  X月X号————X月X号

  三月主题投稿时间:X月X号—————X月X号

  三月主题颁奖日:X月X号

  四月主题投稿时间:X月X号—————X月X号

  四月主题颁奖日:X月X号

  以上日期为暂定。

  五,活动对象:

  数学系全体学生

  六,活动评委成员名单,评分细则及评稿程序。

  成员名单均在个月宣传单公布(暂时没选)(中文系老师)

  评分细则:A,主题鲜明,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实,完整30%

  B。结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作能力。30%

  C。语言真挚,文笔流畅。20%

  D。有创新点,选材新颖,给人耳目一新的感觉。20%

  评稿程序:A,由数学系学习部和编辑部分类进行初评

  B,中文系老师复评

  七,活动内容及安排:

  ①。准备阶段:

  A:宣传准备。制作关于本次征文的征稿启事,明确活动的相关要求及征稿事宜。

  B:老师作为这次活动的评委,负责文章的评比。

  C:准备奖品。

  ②实施阶段:

  A,X月X,X号宣传活动。。X月X号———X月X号由特请老师评比。X月X号公布获奖名单及作品名。并颁奖。

  X月,X,X号宣传四月活动。 。X月X号————X月X号由及特请老师评比。X月X号公布获奖名单及作品名。并颁奖。

  征文比赛将设立“青春感悟”奖,“青春奋斗”奖,还设立了“春华秋实”奖和“文字耕耘”奖。

  B,文章收集⑴:电子稿收集(设立指定邮箱,定时收集投稿。)

  ⑵:手稿收集(手稿要书写工整,用稿纸)

  ⑶:打印稿:(A4纸。格式:标题宋体四号, 正文宋体小四,20磅行距,文末附上个人信息。)

  ③总结阶段: X月X号召开部门会议,对此次活动的不足进行总结,对突出人员进行表扬,最后写一份活动总结,作为宝贵的经验来传承。

  活动备注:X月X号,X月X号的颁奖均以奖品送到宿舍的方式进行, 5月10号的颁奖举行颁奖大会。在大会里会通报两次比赛中……