一、活动背景及活动宗旨:
英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达,历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节,是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才,提高英语口语表达能力是学生在学习阶段的一个十分重要的任务。因此本着“青春英语,自我魅力”的宗旨,我院将开展第一届口语比赛。借此提高同学们的英语口语水平,进一步推动我院学生英语水平的专业化,加强各专业学生之间的相互交流和学习;提供一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容
(一)比赛时间:20xx年3-4月
(二)比赛地点:艺术楼三楼小礼堂(初定)
(三)比赛形式:决赛由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计8分钟。
1、已备演讲(Preparedspeech,限时3分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;
2、即席演讲(Impromptuspeech,限时1.5分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;
3、即兴问答(QuestionsandAnswers,回答限时1.5分钟):参赛者回答评委老师即兴提出的2-3个问题。
(四)参赛对象:全院学生
(五)评委组成:
特邀嘉宾:
(六)设置奖项
(七)评分标准:(见附件)
三、组织流程
(一)组委会名单
宣传组:宣传部
负责赛前的所有宣传工作、比赛现场的布置、以及背景音乐的调放,拍照等
统分组:学习部
负责候赛区的抽签、上场顺序及比赛现场的统分工作等
后勤组:办公室
负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配
维序组:青协
现场秩序的维持和处理突发事件
礼仪组:院礼仪组
负责引领嘉宾,礼仪方面、选手颁奖
(二)活动流程:
1、赛前工作:
1)3月18日-3月24日为初赛宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们初赛的日期、内容等。
2)3月24日进行初赛。(初定)从初赛选手中根据分数由高到低选出前16名选手进入决赛,并于3月27日公布进入决赛的名单。
3)3月27日-4月9日为决赛宣传期。此宣传阶段将会公布进入决赛选手的名单,并公布决赛的比赛内容。
4)4月9日进行决赛。(初定)
2、初赛流程:
1)根据报名名单,将参赛选手分为专业组和非专业组。
2)参赛选手将在赛前领取序号,比赛将按序号进行。
3)初赛将由自我介绍、照稿发言、即兴回答三部分组成。
4)工作人员将会在当晚计算出分数,并于3月27日公布入选决赛的名单。
3、决赛流程:
1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5)在前八号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。
6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)
8)上台颁奖。
9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10)工作人员负责做好后期工作。
四、具体宣传方案
1、宣传时间为:3月18日-3月24日为初赛宣传期,
3月27日-4月9日为决赛宣传期。
2、海报宣传:
1)饭堂前宣传栏;
2)南校区宿舍A、B、C、D栋入口;
3)南校区一楼饭堂门口落地宣传版;
4)综合楼宣传栏。
3、班级宣传:为了做到全院参与,各系各班级通知并统计报名。
五、经费预费
六、可行性分析
1、创设了一个良好的英语口语学习大环境。说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行英语口语比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
2、此次活动作为院团委学生会的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。
3、搭建了一个学生表现自己英语水平的平台。学生通过参加各类型的英语口语比赛,在实践中积累经验。能够用英语自由地表达思想,避免“哑巴式”学英语。真正把英语作为一种使用的交流工具。
4、提供了一个老师了解学生英语口语水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的比赛,并为学院争光。
一、活动背景
我国是一个具有尊老、敬老、爱老、助老悠久历史的文明之邦,古语有云“百善孝为先”。而在我国人口老龄化问题日趋严峻的今天更需要将传统美德发扬光大 。同时,如今现代社会经济和科技的发展,老年人也在不断的学习新的知识,适应时代发展需要。我们作为大学生有义务也有必要促进老年大学教育事业的发展。
大学生是现代社会接受知识最快也是最全面的群体。我们在学校里接受了最新的知识,了解最新的动态,拥有最饱满的热情。同时,我们拥有足够的双休日时间来体验社会活动,积累社会经验。这是一项很有意义的活动,既锻炼了自己又对我市的老年教育事业做出贡献。
老年教育是终身教育的重要环节,老年教育不同于正规学历教育和职业教育,属非学历教育的范畴,老年教育的办学宗旨是“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会。”而老师则大多数以兼职为主,大学生可以有去支教的必要性和可能性。
本次活动开展在离江西科技师范学院不远的市老年大学,交通便利、环境优美、设施健全。教室内设施齐备,条件良好,可同时容纳学员500余人,在校老年人学习的较多,便于教学活动的开展。
二、活动主题
服务老年教育,构建和谐文明社会
三、活动目的
1、利用大学生的知识资源,发扬我们师范院校优势,把知识和健康带给老年朋友,拓展他们的视野,减少老年朋友与我们年轻一代的代沟,方便老年朋友的生活。
2、引导学生积极参与社会实践,让我们预先踏足社会,了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新意识,激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展,也让平时的理论学习有付诸实践的机会,同时也让同学们为以后的工作垫下基石。
3、参加活动者可以结合专业所学知识开展活动,这有利于提高自身的专业知识和技能。参加活动者通过实践可以接触到相关单位,并有机会与其保持长期的联系,提高自己的语言表达能力和沟通能力。
4、通过支教活动,培养我们的耐心和意志力
5、倡导尊敬老人的传统美德,发扬志愿者精神,为政府构建和谐社会贡献自己的力量。
四、活动时间:待定
五、活动地点:XXX老年大学
六、策划主办单位:XXX师范学院 青年志愿者协会服务队
七、活动流程
(一)活动前期
1、选派部门人员对南昌市老年大学进行了解,征求校方的同意和当地有关部门的同意。
2、调查学校里的设施和人数,了解老人们的学习需求,以及老年人对我们的志愿者的要求和期许。
3、制定出符合老年教学需求的课程安排(具体课程见附录1)
4、在校内进行宣传。在食堂门口,以海报和口头宣传模式呼吁更多的人参加活动。同时可以加大对教育学院等师范类专业同学的宣传,积极呼吁这些同学参加。
5、报名并登记相关人员的信息,确定面试时间。(报名方式:现场报名,电话报名,协会办公室。报名要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说,解答志愿者关于此次支教活动的疑问。)
6、进行支教志愿者的选定工作。
(1)要求:
a、有服务老年朋友关爱老年朋友的爱心,有吃苦耐劳、坚持不懈的精神。
b、有相关的专业知识(根据课程需求选定)
c、双休日有足够的时间愿意参加老年大学教育活动,态度认真,有良好的语言表达能力和沟通能力,能够带动课堂气氛,自信,阳光!
(2)评选流程
a 、简短的自我介绍,对支教活动的理解和以往的工作经验。
b、准备一些课堂小知识点或课题,进行简短的现场教学
c、可以适当添加自己的才艺展示
7、支教志愿者的培训工作
收集本次培训的相关资料,主要针对讲解中的一些问题和讲解方式的应用。
召集入选志愿者进行相关讲解,并要求做好每次支教活动的备课准备工作。
8、在市老年大学的宣传活动
a、可以请校方提供老年朋友的联系方式,在学校里的相关活动场所进行海报和口头宣传。
b、可以在学校旁边的一些社区进行宣传,扩大影响力;说服更多的老年朋友参加到我们的活动当中。
c、可以对旁边的商店进行拉赞助,特别是一些文具店和书店,同时扩大影响力。
(二)活动中期
1、确定老年人人数和所授课程,获取其联系方式
2、确定每位志愿者的支教对象和所授科目,并给予联系方式
3、与校方进行沟通,确定支教时间
4、教学内容:根据校方要求确定,并试图增加一些我们所擅长的而学校原来所没有的课程
5、若因为天气原因或个人原因,不能前往支教的,应向有关负责人请假,负责人并尽快做出调整
6、每次授课结束,可以与老年朋友进行交流,听取他们的意见,倾听他们的心声,积极交流课堂过程中的问题,并不断完善。
(三)活动后期
1、听取校方和老年人的意见,做好调查工作。
2、要求志愿者写下这次活动的心得及体会,并将自己所的的经验来出来互相分享,所遇到的问题来出来讨论,并提出相应的解决方案。
3、由负责人召开活动总结大会,总结活动经验与不足,并提出相关的意见。并对志愿者的服务给予肯定,鼓励他们今后更多的、更积极的从事志愿服务。
八、活动的可持续发展
a、本次活动的活动对象是老年人,内容是支教活动,在一定程度上响应了国家和谐社会和文明社会的构建,有利于扩大社会影响力,会得到社会的支持和认可。
b、本次活动成功举办后,根据校方、老年人和志愿者的总结,不断完善相关制度和不断积累教学经验。同时可以呼吁更多的学校组织加入我们,促进老年教育的发展。
c、由于支教是一种长期性的实践活动,不但可以锻炼大学生与人沟通的能力,还可以磨练人的意志力。是大学生步入社会前积累经验,提升自我很好的机会。可以每年或是每学期开展一次,为大学生创造更多的支教机会。并且,每开展一次,总结一次。经验越积累越多,将社区支教活动越开展越大,使之越来越有影响力。
九、志愿者支教监督机制和奖励机制
对于志愿者的活动次数和活动的质量建立相关的记录,每次课后可以派专门负责人员对志愿者的教学质量进行调查,建立相关的评价。再在每学期对支教活动中表现优秀的志愿者,进行相关的奖励或颁发荣誉证书,鼓励更多的人参加我们的活动。
十、注意事项
1、为确保教学质量及学校声誉,本次志愿者的筛选要严格。
2、在支教活动中要尊重老人,避免由于代沟所产生的一些误会,注意沟通技巧。
3、由于老年人属于弱势群体,对于一些对于体力和速度要求严格的相关有难度的活动要尽量避免,在上课期间要注意老人们的身体素质。
4、避免将自己的个人情绪代入教学中,要有耐心和爱心。
5、及时反馈意见和建议,对教学中的问题要立刻想办法解决。
6、对自己的上课内容要要求简单易懂,适合老年人的需要;在课前要进行备课,以便上课的条理性。
7、若有特殊情况不能支教,应提前上报给负责人,并与校方联系。
8、对老人讲话的时候态度要谦虚,说话要稳重得体。
9、负责人要制定严格的计划,志愿者要严格遵守规定和集体的规定,不得擅自离队或擅自做主。
10、 支教人员的通讯工具(手机)要处于开机状态(电池带足),出现突发情况,及时与团队成员联系;如遇手机无法联系情况迅速与其他干部人员进行说明,则不允许脱离团队单独活动。
11、 将所带物品放在规定摆放的地方,减少不必要的损失。贵重物品随身携带。
12、在去学校的途中要注意交通安全等安全问题。
一、活动背景:
12月17日,联合国大会通过决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的:
弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
三、活动简介:
院青协计划于12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为信息物理院青协的传统逐届开展下去。
四、活动地点及负责人:
宣传活动地点:校青春广场
校本部负责人:
南校区负责人:
五、活动步骤:
1、活动申请;
2、设计宣传板OCEF组织有特制的宣传板报,可供直接使用;
3、设计及复印海报和宣传单可参考OCEF组织的特制海报和宣传单;
4、在校园网BBS发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;
5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;
6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细。
一、班会主题:
因为年轻、所以梦想
二、活动背景:
因为我们年轻,所以我们快乐;因为我们有梦想,所以我们不放弃拼搏。年轻就是要勇于追求梦想!我们有梦想,所以我们执著。在希望的田野上,我们都是追梦的孩子,既然人生是一直向前的,我们不如装上行囊,带上梦想勇敢进发!
三、活动目的:
为了更好的让同学们找到人生目标,思考自己梦想所在。使同学们认识到青春是一段甜美的歌曲,拥有青春我们是幸福的。因为拥有青春,我们就可以迎接新的挑战放飞梦想,努力追寻永不烦恼不怕失败。同时,也为了更进一步促进同学之间的交流与沟通,增进班级凝聚力。
四、活动时间
五、活动地点:1407教室
六、活动对象: 10级141班全体同学
七、活动前期准备:
1 、由团支书召开班委会,讨论活动的各项安排以及准备活动策划书。
2 、宣传委员做好主题活动的宣传,动员同学们积极参与。
3 、文娱委员联系好表演的同学,指导其排练。
4 、主持人准备台词,编排节目程序表。
5 、组织委员和生活委员准备班会的有关道具。
6 、准备好记录和拍照的人员及相机等。
7 、班长准备好音响以及班会 PPT 制作。
8 、活动场地的布置,全体班委。
八、活动流程:(节目用时 65 分钟,主持人串词大约 20 分钟,最后班主任总结 5 分钟,总用时 90 分钟)
1 、开场舞 《 gee 》( 5 分钟)
2 、主持人致词班会开始( 3 分钟)
3 、歌曲 《放飞梦想》( 4 分钟)
4 、播放视频 我们班有代表性的 10-15 人对自己梦想的感言( 8 分钟)
5 、相声:《理想的翅膀》( 4 分钟)
6 、歌曲 《超越自己》( 4 分钟)
7 、游戏环节 ( 15 分钟)
①《抢凳子》分两组,每组 6-8 人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,音乐一停下就抢位子,每轮淘汰一人,依次下去,最后剩下一人获胜。
②《夹气球》游戏规则:一组出 3-4 人,每只脚上都绑两个气球,让他们互相踩,看到一定时间后谁脚上剩的气球多,多者为胜。
8 、歌曲《仰望星空》( 3 分钟)
9 、 情景剧《梦想乐园》( 5 分钟)
10 、诗歌朗诵 《相信未来》(3分钟)
11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分钟)
12 、《许下梦想》每个同学把自己在大学三年的梦想写下来折好,然后放在瓶子里保存,待到毕业那天发回给每个同学,看看自己曾今的梦想是否实现了。( 6 分钟)
13 、歌曲《我的未来不是梦》全班同学大合唱( 5 分钟)
14 、班主任总结( 5 分钟)
15 、主持人结束语,活动结束。
九、后期工作
1 、打扫教室卫生
2 、活动总结
十、活动策划:
141班班委
一. 活动目的
为了营造良好河蟹的校园文化、全面提高大学生综合素质、调动广大同学参与学校社团活动的积极性和主动性、使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响、思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。
创建校园精神文明和促进学生素质全面发展、体现时代性、参与性、竞争性、活跃我院大学生学校社团文化生活、培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养、营造良好的校园学校社团文化氛围、推动我院学校社团的发展。特此、我院大学生学校社团联合会策划举办此次学校社团风采展活动。
二.活动内容
1. 各学校社团的特色节目展示。
2. 各学校社团的海报展示。
3. 游戏互动。
三.活动流程
活动前期准备:
1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动。
2. 学校社团在11月23号前将本学校社团的表演节目上报社联、由社联负责对节目进行统筹安排。
3. 学校社团在11月24号前将活动所需海报准备好、并打印巡礼月活动照片。
4. 各学校社团负责提供一个互动游戏、并设置奖项、由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好。
活动当天:
1. 各学校社团将海报等放置在场地两侧。
2. 由各学校社团表演本学校社团的特色节目、如跆拳道社的破板表演、双截棍社的双截棍表演、吉他社的吉他演奏、魔术社的魔术表演等。
3. 由各学校社团介绍游戏规则、邀请过往学生组队参与、优胜者可以参与抽奖活动、奖品到社联咨询台处兑换。
活动后期工作:
1. 由社联负责统一打印各学校社团风采展活动当天照片、并出展板展示。
2. 将活动总结交至学院报社、由报社协助宣传。
四.活动当天安排
1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位
2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位、并调试好。
3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位、由社联统一安排各学校社团的活动场地。
4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各学校社团录音的简介。
5. 在12:00-13:50之间安排各学校社团的节目展示、在12:40前关闭所有音响设施。
6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各学校社团的互动游戏、18:30结束所有活动。
五.活动时间
准备工作:11月22-24日
开展活动:11月25或26日
六.活动地点
北门广场或篮球场
七.活动人员
全院学生
社联成员
各学校社团成员
八.注意事项
1. 提前完成对各个学校社团节目以及互动游戏等的审核、以确保活动顺利开展。
2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序、尤其要充分考虑到各学校社团表演的安全问题。
3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。
4. 活动当天安排专人拍照。
5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动。
九.可行性分析
1. 活动场地能否申请到位。
2. 活动所需音箱等能否申请到位。
3. 活动经费能否到位。
十.经费预算
活动当天所需照片打印:12个学校社团*15张照片/每个学校社团*0.6元/每张=108元
胶带、线绳等:6元
其他:50元
共计:164元
一、活动背景:与谐之风吹遍校园,与谐让校园宁静幽深,与谐让校园充满爱意。如果把与谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美与谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是与谐优美的,那么如何构建与谐校园呢?
二、班会主题: 构建与谐校园,我能做什么
三、活动目的:提高同学们构建与谐校园的意识,明确在未来构建与谐校园的目 标与方向,促进与谐校园建设做得更快更好。
四、活动时间:10月31日(周三)pm 7:00
五、活动地点:商学楼606
六、活动流程:
a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
b) 开场歌曲:《让世界充满爱》
c) 关于“与谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)
⑴抢答题
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分。
⑵合作游戏
规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。
⑶必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。
⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建与谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。
⑸男女合唱《明天会更好》
七、 工作安排
①主持人:郭雨微、吕海妹
②评分人员:郭智强、洪灵龙
③竞赛题目负责人:陈瑞钦
④歌曲准备:庄严
⑤通知宿舍代表:陈准 吴茜
⑥拍照:陈准
⑦奖品负责人:谢洋荣
⑧卫生负责人:张小庆
八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建与谐校园”的建议。
九、经费预算
奖品:中性笔芯一盒(10元)
十、注意事项:桌子的排放
团日活动总结
1、大学就像一个小社会,构建与谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建与谐校园的责任,构建与谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建与谐社会的使命感与责任感。
2、现将本次活动开展情况总结如下:
一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答与游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。
但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:
1) 对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。
2) 在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)
二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,
三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建与谐校园的建议与看法。
IT地带是xx大学的正式注册社团。社团成立以来校方一直关注着我们的发展,并给予了大力支持,提供了多次参加校外大型比赛的机会。今年暑期IT地带选手参加”m-zoNE”与“xx省团委”主办的网络设计比赛中得到了评委们的一致好评,并应邀参加全国首个“虚拟公司”的策划并商议在xx大学由IT地带组织成立虚拟公司。另一重大成果,在05年“电脑报“主办的华硕&Amd杯全国超频大赛中我社硬件组李东华获得了全国冠军,并成为Amd的产品形象代言人。其它成员在省乃至全国的比赛中也有着优异的表现。社团一成立就表现出旺盛的生命力,一年以来社团硕果累累,为学院开发了校园网站、学生信息管理软件,为社团活动开发了抽奖软件等。对促进校园学习气氛,为提高xx大学的声誉都起到了积极的.作用。长期为同学们开设培训课的同时,我社自身的技术实力也得到了升华,现已开始为各类企业开发项目。
一年来社团逐渐壮大,已有社员400余人,凝聚了全校的IT精英,成为了学院内阵容最庞大的社团。为同学们解决学习困难,帮助学院共同解决技术困难。自社团成立以来IT地带硬件组成员累计帮助同学们配机数已超过250台,为我院同学提供了极大的便利,也为商家带来了巨大的利润,但是并没有固定的合作商家,同学的装机质量也参差不齐,售后服务无法得到保障,所以新学期IT地带成立了配机服务工作室,团队化的分工协作并有组织地为新生提供配机服务,同时制定了一套标准化的售后服务体系。
IT地带设有以下几个技术部门:
软件开发工作室:成立以来已完成多个拥有自主版权的程序,近期正开发一个小型游戏。
网络技术工作室:负责网络管理与网站制作,作品包括本社网站与校学生处网站。
硬件工作室:在电脑报超频大赛中荣获冠军,并在发行量70万的电脑报上刊登。
配机服务工作室:工作室内的每一个成员都有丰富的实践经验,均有在各类电脑城工作的经验,在同学们心中是名副其实的首选配机导购员,集中了学院内的多数装机份额。并组织有标准化的售后服务体系。
动画工作室:多次参加全国比赛,作品之一《江南》在闪吧、闪客帝国上榜长达一周。动画工作室原创教程《小谈头发飘逸的制作》被闪吧收录为优秀教程。
活动主题:金山电脑&ITzoNE“计算机硬件科普展“
国庆低价绿色通道“IT地带团体配机特惠周“
xx知名IT企业成长的故事讲座(金山电脑公司)
主办单位:xx大学IT地带社团
xx金山电脑有限公司
一、活动背景:
新学期的到来,又一批莘莘学子来临,新生对大学生活充满了强烈的好奇心,同时对各类计算机产品又缺乏了解,我们作为校A级社团,有责任和义务承担起引导新生学习计算机基础知识、普及硬件知识的重任。凭借这样的契机,我们组织了新学期的首个大型活动,计算机硬件科普展,吸引全校新生眼球的同时,通过展示我们社团与合作商家的整体实力,扩大IT地带与合作商家在学院中的影响力,为占领学院今后的装机、配件市场打下坚实的基础。真正的做到双赢!
二、活动目的:
通过这次硬件科普展对金山代理的各个产品的品牌优势与技术优势进行逐个的讲解,使同学们深入了解硬件基础知识的同时,对金山所代理的产品留下深刻的印像。同时此次讲座是一个塑造金山公司在同学们心中的一个名牌形象的机会,提升品牌认知度与美誉度。方便日后IT地带配机机服务部推广金山的全线产品。另一方面通过展示IT地带社团的整体实力,在新生中建立一定的威信,吸引更多的新生加入IT地带,扩大IT地带在福大的影响力,争取校方更多的支持,让IT地带走出学校,争取今后将活动延伸至xx各个高校。
三、活动安排:
展示内容:金山公司代理的全线产品、所有的计算机配件。
活动时间:20xx年10月15日----10月16日(视情况定)
(如遇外界恶劣条件不能如期进行,活动时间另行研究决定)
活动地点:xx大学永辉超市正门口
(学生生活区中心历次活动常用区域黄金区域)
活动宣传:
1.前期海报宣传:活动前五天在每栋宿舍楼、生活区等地方贴上海报,突出此次展示的国际知名品牌,以倒计时的方式吸引每个同学的眼球。
口头宣传:召开社员大会,通过IT地带300名社员同时进行全校的宣传。
广播宣传:13、14号由校广播站播放4遍活动的时间以及主题
(活动前期宣传海报由IT地带动画组制作)
2.当天现场宣传:
海报:金山所代理所有dIY产品的海报(三星、金士顿、mSI、迈拓…..)
商家自我推广或代理产品的宣传海报
传单:用于宣传产品的传单(印有“国庆低价末班车“活动方式)
(关于优惠:1.为同学们提供30元的运费2.送价值35元的金河田高级耳机3.当天装机的所有同学可直接优惠50元.4.该活动参加对象:IT地带全体社员(包括纳新当天在IT地带登记的所有新生)5.印有IT地带此次活动负责人的联系方式,以上优惠费用由IT地带配机服务部提供)
派发1300份硬件知识问卷(题目主要围绕金山产品的特性与品牌进行提问,问卷答案全部包含在当天两轮的计算机所有配件的讲解中)
宣传横幅:“庆祝IT地带成为xx金山公司总代理的横幅”
“国庆低价末班车IT地带团体配机特惠周“
礼品宣传:印有金山标志或代理品牌的小礼品(如鼠标垫,礼品袋)
(礼品袋使用金山的优质礼品袋,新生多数不使用书包,现在使用的都是普通的塑料袋,金山的礼品袋将会成日常带书工具,礼品袋将会是一个长期的流动广告,在日后的推广中将起到事半功倍的效果)
3.网络宣传:
活动结束后,每间宿舍分发我社开发的IT地带校园服务网网址(网站内容包括促销信息、配机推荐、在线装机等)
四、活动流程
8:15人员到位,发放工作牌
8:30完成场地准备,横幅挂好
9:00开始相关物品的摆放和现场布置,共十三个展台,将所有金山代理产品的海报分类贴在不同的展示台前,组成强大的产品阵形。
9:40活动预热,播放音乐、电影聚拢人气。
同时发放金山公司产品的传单,并由相应展示桌前的技术员对同学们进行解疑,并引导其将来购买。
10:00进行现场的装机演示,由我社两名硬件组技术员演示
10:30活动进入白热化,开始发放第一批问卷600份,并说明规则
10:40开始第一轮计算机所有配件的讲解,由装机服务部成员负责解说,带领同学走过每一个展示台,对产品进行逐个讲解。
(讲解内容为金山所有代理产品的品牌与特性,包括音箱、机箱、光存储、五大部件等)
11:30程序组第一轮抽奖开始,抽选出幸运之星若干名并奖励小礼品
11:45cS、魔兽冰封王座表演赛。(人员换班吃饭、总结、准备)摆放好提示版(写明下午展示的活动时间与讲座时间)
12:20播放电影、音乐并准备迎接第二次高峰期。
12:45发放剩余的问卷600份,并说明规则。
13:00第二轮对金山全线产品的讲解开始
13:10国庆特惠绿色通道“IT地带团体配机特惠周“宣传
13:30现场配机环节,为有意图配机的同学们开单,现场订购。
14:20硬件科普展活动结束,工作人员转移,准备接下来的讲座
15:00“xx知名IT企业成长的故事”讲座开始(提及金山对IT地带已提供价格支持与技术支持,同学们可以完全放心),全体社员开始现场改卷,整理问卷
15:30讲座结束,由IT地带对在场听众正面宣传
“国庆特惠绿色通道IT地带团体配机特惠周”说明优惠方式并进行现场报名
15:45将考卷错误率在两小题以内的挑出,并颁发奖品(书)。
16:00IT地带纳新补招
16:15活动结束
五、活动所需:
1.活动所需人员
工作人员30人(IT地带提供)
活动所需技术人员、讲解人员(IT地带提供)
产品宣传,传单派发人员(IT地带提供)
金山公司讲座讲师(金山公司提供)
顾问一名,解答活动终遇到的一些关于贵公司的问题(金山公司)
2.活动所需物品(金山公司提供)
印有金山公司名称的遮阳蓬或遮阳伞(直径1.5米)至少4架
金山代理配件的海报(每种配件至少一个品牌如机箱、光驱、主板、内存等)
“庆祝IT地带成为xx金山公司总代理的横幅”
“国庆低价末班车IT地带团体配机特惠周“横幅
印有金山标志或代理品牌的小礼品(如鼠标垫,礼品袋)
此次活动的工作牌50张
(曾出现过其他个人在活动时冒充IT地带成员并向同学们留电话,要求同学今后到他那边配机)
前期活动宣传海报7张
传单:用于宣传金山产品的传单(印有“国庆低价末班车“活动方式)
1300份硬件知识问卷(题目主要围绕金山产品的特性与品牌进行提问)
(以上费用已知:前期活动宣传海报海报每张10元、问卷每份7分)
3.活动展示设备
4.活动花费预算
一、活动背景
“3·15”是国际消费者权益保护日,亦是学生社团联合监察部的生日。为了纪念“3·15”,深入宣传绿色消费与和谐消费主题,监察部举办了此次活动,促进当代大学生留心发生在身边的消费问题,了解有关消费方面的法律知识,学会维护自身权益、利益甚至人格,做个有丰富维权知识的当代大学生。
二、活动目地
1、让当代大学生初步了解基本的消费维权知识,树立维权意
识。
2、使同学们在消费权益受到侵害时,及时熟练拿出应急方案,
以合法途径解决,维护自身权益。
3、在活动中让部门内部更加和谐、温馨,也希望能在活动中
总结过去,展望明天。
三、活动时间
20xx年3月15日11:30
四、活动地点
xxxx大学杏苑餐厅门口
五、参与对象
xxxx大学全体师生
六、活动负责人
xxxxxxxx
七、活动准备
1、撰写监察部简介
2、收集关于“3·15”由来、相关法律知识和经典案例的资料以及网购和身边的消费问题的资料。
3、整理资料,制成展板、广播稿及设置有奖问答。
4、借帐篷、桌椅、音箱话筒等工具。
5、购买奖品。
6、xx10:00占场地,11:00开始布置场地。
八、活动流程
1、xxxx同学全程广播演说,xxx同学展板讲解。
2、进行有奖问答。
3、xxxx等人邀请同学来参与活动,并收集同学们的意见及问题。
九、活动经费
1、展板、条幅15元。
2、奖品30元。
十、注意事项
1、防止下雨,准备好帐篷等遮雨工具。
2、防止冷场,事先多做宣传,成员鼓励同学朋友都来参加
为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:
注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;
2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。
一、策划书名称:尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT 分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称: 根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标: 此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
六、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概? 是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要
参与者:注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
一、活动主题:
以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。
二、活动目的:
本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。
三、组织机构:
主办方:共青团_学院委员会
策划承办方:软件学院团总支
四、参赛对象:
_学院在校大学生
五、活动时间:
xx年4月x日——xx年4月x日
六、活动流程:
1、作品征集
4月x日—4月x日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
4月x日—4月x日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
4月x日—4月x日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求:
1、内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。
2、形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3、规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置:
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
一、 活动背景
农历九月初九为传统的重阳节,又称“老人节”“登高节”在这一天人们饮酒赏菊登高望远思念亲人唐代诗人王维在重阳节来临之际,不禁吟到“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,那种远客思乡之情,深切感人,由此,我们引发了这次活动。
二、 活动目的
纪念中华民族传统节日,增进社员间交流之感,增强社员对传统节日与文化的认同感。
三、活动地点:
青寨村老年公寓
活动时间:20xx年10月19日
活动主题:重阳节关老爱老活动
活动名称:重阳节感恩之旅
四、活动方案
流程如下:
步行,下午1:20在校门口集合,1:30出发。
由负责人带领到达青寨老年公寓。
男生到时可以帮忙干点海马,扫地等,女生则负责
和老人们多多沟通可给他们讲笑话唱歌跳舞等,当然男生也可以。
5点集合返校。
五、活动注意事项
到时候如果有人下午临时不能到,请及时向负责人说明,以免耽搁行程,途中如有事要离队要向负责人说明,得到许可后方可离开,如有事不能跟随集体回校的同学可事先跟负责人说一下。
因为在敬老院,老人们的身体可能不是太好,所以说话做事都要注意点,以免刺激他们。注意内容都希望是积极向上的,而不是伤感失落的,以免引发他们的伤感情绪。
本次活动由中州大学信院电子班同学组织积极鼓励大家参与。
六、活动宣传
1、活动结束后,后期会照活动成果,电子相片并且发表在微博上,把同学们的活动过程做好认真的记录
2、活动前期会宣传活动内容及其思想让同学们真正做到关爱老人,关心老人。
一、活动主题:
舞动青春
二、目的:
通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。
三、时间:
20xx年X月X日晚上7:00整
四、地点:
福建农林大学校大礼堂
五、参加演出对象:
福建农林大学交通学院艺术团成员
福建电台987生活频道主要成员
福建电视台明日广告之星
福建农林大学校艺术团
福建农林大学校武协
六、各方提供的项目
987频道提供项目:
1、晚会节目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿矿)
2、晚会部分节目,并邀请福建电视台明日广告之星参加表演
3、现场的灯光音响和搭台
4、晚会前一周,987每天至少8次宣传,在987网站上做预告;晚会结束后在福州晚报,福州日报,海峡都市报,东南快报做宣传
5、提供晚会游戏奖品,抽奖的所有礼品
起点提供项目:负责现场演员及模特的造型设计、化妆,并参与发型秀。
我方提供项目:
1、维持现场秩序,包括前后台及楼上的秩序。
2、晚会前一周在农大校园内为晚会做宣传,包括海报,条幅,以及在院报《阡陌》上做宣传预告
3、晚会的部分节目,以及表演节目的服装,伴奏带。
4、场地租借,及会场内外条幅的布置
5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。
6、现场嘉宾饮料,荧光棒及爆竹
7、现场摄影
一、活动性质
本学期第一次班集体大型娱乐活动。
二、活动目的
希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的交流,通过本次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到磨合。
三、活动对象
电子产品营销与管理专业 辅导员、全班同学、全体任课教师
四、活动经费
aa制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出40,多出部分充当班费。
五、活动时间
xx年6月17日(星期日)晚上6点至9点。
六、活动地点
学院附近的人和鱼府
七、活动形式
以学号为单位,共9大组(桌),每桌7人,男女各半,加一个老师
八、准备工作
(一)前置任务
做好活动前的征求班里建议工作
(二)班长任务
1、做好具体流程策划
2、做好人员调配
(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)
1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】
2、做好经费预算【生活委员】
(四)文艺委员任务
根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性
(五)卫生委员和宣传委员任务
负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作
(六)团支书任务
负责拍摄有意义的照片
九、活动流程(正式聚餐)
1、当晚6点六点半
班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;
2、六点半点六点五十分
班上同学人和府集合;
3、七点整
分桌妥定,开始上菜
4、七点九点整
十、聚餐活动圆满结束
同学返回各自宿舍,班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍
十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况
电子产品营销与管理专业副班长:xx
xx年5月26号
一、活动背景
迎新晚会一直是xx学院学生会的优秀活动之一。在九月的秋风中我们迎来了xx级的新生,为增进学院全体师生的相互了解,进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。根据学院团委老师和学生会相关负责人的工作部署并结合以往的经验和现实情况,学院学生会定于xx日举办一场以“活力职继,魅力新生”为主题的迎新晚会,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。
二、预期目标
通过举办云南大学职业与继续教育学院xx级迎新晚会活动,向新生展示学院的魅力风采和丰富的大学校园生活,进而增进新生对学院的了解和认识,促进学院优良传统文化的传承,并能够很好的展现新生自我风采。
三、活动主题
“活力职继,魅力新生”
四、活动组织机构主办方
职继学院团委策划承办方:职继学院团委学生会为确保此次云南大学职继学院_年迎新晚会的顺利开展,特成立工作领导小组,对整个活动实施统一组织领导。
工作领导小组成员如下:
顾问:xx组长:xx
副组长:xx成员:各部门副部长
五、活动时间
xx月xx日晚7:30—10:00
六、活动地点
xx厅
七、活动形式
综合性文艺晚会。晚会节目以舞蹈、歌曲、话剧、小品为主,晚会中穿插1——2个互动环节,增进同学之间互动,调动晚会气氛。
八、节目组成
每个年级每个班必须出至少1个节目,其中xx级各班原则上不能出歌曲类节目,歌曲类节目分配给xx级各班。艺术团负责出3个节目,每类各一个。除此之外,也可以邀请兄弟学院学生会文艺部友情出演,上限为2个。游戏环节由体育部和外联部负责,每个部门各负责一个游戏。
九、节目要求
节目必须内容健康,积极向上;鼓励创新,贴近生活,能表现当代大学生的特点,反映社会现实。歌曲与舞蹈类节目时间应控制在5分钟以内,话剧、小品类节目应控制在10分钟以内,且尽可能录音。
十、节目分配
共16个节目
歌曲类:4个时间为每个4分钟
舞蹈类:6个,时间为每个5分钟
语言类:4个,时间为每个7~8分钟
小游戏:2个,时间为每个10~15分钟总时间:4x4+6x5+4x8+2x10=98分钟
十一、活动流程
(一)宣传阶段(9月30日前)
主体宣传内容包括:
1、放置宣传板、粘贴宣传海报(宣传部负责,主要负责人——xx)
2、利用校园网进行全方位立体宣传
3、召集各班班长、文艺委员开会进行通知,要求9月22日前本班级节目上报至艺术团,包括节目形式、负责人、联系方式等(艺术团负责)
(二)准备阶段
1、号召同学积极参与,集思广益为晚会提出建议(9月25日,学生会干部例会)
2、确定晚会节目,要求各班着手排练准备,确保节目质量(x月x日,艺术团负责)
3、确定主持人(艺术团负责),晚会开场白、节目串词、分工由主持人自己商
4、礼仪的确定以及礼仪服借用(10月10日,艺术团负责)
5、场地的租用,包括话筒、投影仪、音响设备等(办公室负责,主要负责人—张俊,9月30日前)
6、邀请函的制作(办公室负责,10月13日前完成)
7、晚会节目单的制作(艺术团负责节目顺序编排,办公室负责制作并打印,10月15日前完成)
8、各节目音乐、录音的收集(艺术团,10月8日)
9、物资的采购(生活部,10月15日)
10、迎新晚会的彩排
第一次彩排10月9日具体时间、地点待定
第二次彩排10月14日具体时间、地点待定
第三次彩排10月16日17:00—18:30,按节目单顺序,演员16:40必须到场
(三)活动实施阶段
(1)14:00——16:30准备舞台背景及嘉宾席布置(生活部、青协)
(2)16:40——18:30第三次彩排,按节目单顺序
(3)18:45——19:00演员集合,工作人员就绪;
(4)19:00——19:05礼仪队准备
(5)19:10——19:20相关领导入场;所有观众及嘉宾全部入场;
(6)19:30——22:00晚会正式开始晚会过程中的注意事项:会场秩序的维持(组织部负责)演员候场(艺术团负责)节目中所用道具的搬运(体育部负责)
(四)活动后期
1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;
2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;
3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结
4、活动资料整理收集,为以后开展类似活动作为参考。
5、要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。
6、活动过程中要注意公共道德,切实维护职继学院和当代大学生的良好形象。
7、如遇突发事件和下雨等意外事件,可以视情况酌情处理。如有任何活动变动以学生会负责人通知为准。
一、活动主题:
“are you ready”玩转大学
二、活动背景和目的:
一年过去了,当年还是新生的我们现在成了师兄师姐,在这样的成长中,我们迎也来了11级的师弟师妹们。他们由高中步入大学校园,进入了全新的环境,离开了父母,一切都要依靠自己,现在的他们正如去年的我们,在融入大学生活的过程中难免会遇到一些问题,对于大学生活还是那么陌生。今天我们就要充当一个这样的角色,用这次活动去和新生们交流学习、交流生活、交流工作,一起玩游戏,一起分享快乐,为美好的大学生活开启一扇快乐的门,帮助他们正确的认识大学生活,融入大学生活;帮助他们了解西政,了解法律专业;帮助他们认识重庆——这座美丽的山城,了解重庆的人文文化,适应重庆的生活。
三、活动时间:
xx年10月30日晚上7点
四、活动地点
模拟法庭三号厅
五、活动对象
xx级、xx级全体同学
六、活动准备:
(一)前期宣传
1.在10级,11级宿舍楼下张贴大小为a3的活动宣传海报
2.两个年级分别用飞信,短信或者qq群等方式通知此次活动。
(二)人员准备
1.选拔主持人
2.10级和11级共8个班,10级每个班派出8名代表,11级每班派出12名代表参加.
3.分组情况:10级1班和11级1班为一个代表队,共20人;10级2班和11级2班为一个代表队;以此类推……,共四组,通过做游戏进行pk,决出优胜组,获得精美奖品。
4.工作人员:现场计分人员,协调人员
(三)物资道具准备
1.申请模拟法庭
2.游戏中所需的三根树枝,以及电影台词、音乐、人物介绍的准备。
3.学习、生活交流内容的ppt
4.奖品准备:书签,获胜队伍的小奖品。
(四)场地准备
申请模拟法庭3号庭
七、现场活动
(一)玩转重庆(此环节中每类交流不超过20分钟)
此环节分为两个部分,由两组10级同学完成
1.我的家乡(重庆本地的同学来介绍)
2.我眼中的重庆(外地同学介绍)
在此环节中可以利用 ppt以及其他视听方法向新同学展示重庆的美景、美食、美女、风土人情、购物天地、重庆的特色交通。每组同学介绍完后,提出4个问题,共8个问题,由各个代表队抢答,答对一题得10分,答错一题扣5分。
(二)给力校园
此环节主要以抢答题为主,共20道题,回答正确得10分,回答错误扣5分。目的是为了向新同学展示我们的校园,让他们尽快了解熟悉我们的校园。抢答题的内容例如:在校园遇到某些问题应向哪些部门求助,给出一些建筑物的图片让同学猜名字说用途。
(三)游戏环节
1.经典猜猜猜游戏。由主持人依次播放10段经典电影电视剧音乐、经典台词、然后介绍人物特征,让大家猜猜这部电影或者电视剧的名称。由各个组队员自己站起来抢答,(主持人先要判断答题人后,队员再回答)回答正确得10分,回答错误扣5分。本环节共10题。
2.扮时钟。
(1).用白纸做一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来。
(2).每个组派三个人(10级和11级至少各一个)参加此游戏,分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的树枝,在时钟前面排好。。
(3).主持人任意说出一个时刻,比如现在是3:45:6,要三个分别扮演的人迅速将代表指针的树枝指向正确的位置,在5秒的时间内,要求每组各摆5个,摆正确一个加10分,摆错一个扣5分。
(四)颁奖环节.
由工作人员统计分数,获胜组将获得小奖品。同时每个到场者可获得精美纪念书签。
七、活动总结:
1.活动过程中,广泛听取同学的意见和建议,及时召开会议,及时进行讨论、总结前期工作,制定后期计划,并及时向团委报道项目的进展情况。
2.活动结束后深入学生群众,调查学生反响,了解学生意见,获取学生建议;
3.活动结束后,10和11级团总支立即召开会议,总结得失,并且介绍相关团务,相关职能。
八、活动预算:
1.120枚精美纪念书签,计50元
2.获胜者奖品,计200元
3.宣传海报6张,计30元
4.道具打印费用,计50元
总计:330元
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