棋类比赛策划书三篇

棋类比赛策划书三篇

　　篇一：

　　主办单位：xx市xx区xx中学

　　总策划：xxx校长

　　策划：xxx校长

　　指挥：xxx老师

　　裁判长：xxx老师

　　活动名称：象棋比赛

　　活动目的：象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。

　　活动对象：xx中学在校师生

　　活动时间：20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日

　　比赛方式：小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军。

　　比赛地点：体育器材室

　　活动前期准备：

　　1、书写详细的活动策划书。

　　2、制作活动请柬并发往各个系邀请老师参加。

　　3、拟定八名裁判

　　活动注意事项：

　　活动要求裁判对比赛规则有具体的了解，不准有悔棋的现象的发生。

　　比赛规则：

　　1、开赛前决定开局者采用按抛硬币的方法，正面朝上者有决定权选择先手还是后手。

　　2、棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全，在双方的一致同意下，产生和棋和局才生效。（注：必须是双方都没有赢的可能性）

　　3、触摸己方棋子，就应该走棋子，除非所触棋子按行棋规定根本不能走，方可走别的棋子。

　　4、触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方不论什么棋子都无法去吃时，才可以另行走棋子。

　　5、比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过1分钟，超过1次给予警告处分，2次的给予扣除选手成就分1分，超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。

　　6、每场比赛划定时间为30分钟，一场比赛超时，按每步30秒钟，如果在规定时间内没有走棋子即判负。

　　7、摆正棋子必需事先争得对方同意，并且只能在自己走棋的时间内进行，不然以处子论处。

　　8、棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。

　　9、纠正先后颠倒棋子，被意外挪位等错误应及时进行，局后不受理。

　　计分方法：针对循环赛而言每胜一局计3分、平一局计2分、输一局计1分。

　　活动步骤：

　　1、报名：20xx年x月底以前

　　2、人数：不限

　　3、赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军。

　　4、每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

　　5、设裁判席每盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。

　　6、选手需经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

　　比赛活动奖励：冠军获一等奖，亚军获二等奖，季军获三等奖。第四五名获纪念奖。

　　篇二：

　　一、活动背景：

　　为了增强校园的文化氛围和青春气息，提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台。经校团委批准，我校学生会社团部举办本次象棋比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。

　　二、活动介绍：

　　棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

　　三、活动项目：中国象棋

　　四、活动对象：xx中学全体同学

　　五、活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　六、活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你主。

　　具体活动安排如下：

　　一、报名对象：阳春实验中学全体学生

　　二、报名方式与截止时间

　　（一）参赛选手到所在班级文娱委员处报名；也可直接到广播站报名。

　　（二）文娱委员将本班参赛选手名单于x月x日前交到团委学生会社团部。

　　三、赛事时间与地点

　　（一）初赛时间与地点：x月x日（周x）下午第三节课图书馆阅览室

　　（二）决赛时间与地点：x月x日（周x）下午第三节课图书馆阅览室

　　四、奖项设置

　　1、每个年级冠军、亚军、季军；

　　2、全校冠军、亚军、季军；

　　五、比赛规则

　　本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制，具体规则详见附件一《象棋比赛规则》。

　　六、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门口黑板通知。

　　七、本次比赛由校团委全权管理，系学生会社团部具体负责。

　　篇三：

　　一、活动名称：棋类比赛

　　二、活动目的：丰富学生的课余文化生活，增进友谊。

　　三、活动对象：实验中学全体同学（男女不限）

　　四、活动时间：xxxx年x月x日

　　五、活动地点：xxx

　　六、活动项目：象棋、五子棋、跳棋

　　七、活动准备：器材的购买、场地申请、活动宣传、报名

　　八、活动流程：

　　1、搜集资料，确定比赛规则，挑选裁判

　　2、以班级为单位进行本次活动的宣传，鼓励同学踊跃参与3按照既定时间地点进行比赛，保证比赛过程的公正性4。公正评出比赛名次，及时公布比赛结果，并进行表彰。

　　九、活动进行：

　　A、象棋：男女分组一对一单淘汰

　　规则：

　　1、对局时，由执红棋一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜，负，和，即终局。

　　2、除帅（将）外，其他都可以听任对方吃，或主动送吃。吃子一方立即把被吃棋子从棋盘拿走。

　　3、一着棋走后不得再予更改，以手离开棋子为准。

　　4、双方在60分钟内必须必须走满30着；以后每10分钟内必须走一着，直至对局结束。更改，以手离开棋子为准。

　　5、比赛采取“单淘汰”制，以“猜先”的'方式决定哪方执红子或黑子。

　　犯规：

　　1、提议作和经对方拒绝后，连续提出。

　　2、移动己方非行棋棋子或对方棋子。

　　3、在对方思考时间内以声音或行为等进行干扰。凡判“犯规”，裁判员应当场宣布并及时记录提出警告，每场犯规超过3次者该场比赛判胜负和的确定

　　胜负：

　　下列情况下可判胜负：

　　1、一方棋子攻击对方将（帅），并在下一着要把它吃掉，而对方无法“应将”

　　2、走棋后形成将帅直接对面。

　　3、轮到走棋的一方无棋可走，既被“困毙”

　　4、着子违反行棋规则

　　5、自己宣布认输

　　下列情况下可判和：

　　1、双方均不能取胜的简单局势

　　2、一方提出议和，对方表示同意

　　B、五子棋：一对一单淘汰

　　（一）行棋顺序：黑先白后，从天元开始轮流落子

　　（二）判断胜负：最先在棋盘横向竖向斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜；中途腿场者为负；如分不出胜负判为和局。

　　（三）比赛采用“单淘汰”制，以“猜先”的方式决定哪方执黑子或白子。

　　C、跳棋：一对一单淘汰

　　（一）比赛

　　走子规则

　　1、棋子的移动可一步步在有直线连接的相临六个方向进行，如果相临位置上有任何一方的一个棋子且该位置直线方向下一个位置是空的，则可以直接“跳”到该空位上，“跳”的过程在相同情况下可连续进行。谁先把正对面的阵地全部占领谁就取得胜利。

　　2、禁止进入非正对面阵地

　　3、允许忽略走棋，即选择PASS，一方选择PASS，其余各方可连走两步。

　　（二）比赛采用“单淘汰”制，以“猜先”的方式决定各方走子顺序。