一年之计在于春,春天总是以柔美的身资,蓬勃的生气给我们带来梦幻与希望。同学们轻快的脚步伴着开学的钟声走进校园。三月迎来了明媚的春光,也迎来了最富有春意的属于女性的节日。作为学生的我们在继续踏上成长的旅途时,也要向辛勤培养引导我们的女园丁们表达深深的谢意和浓浓的祝福。
我系学生分会及团委将以感恩的心为我系女老师及校领导表达敬意,并从她们认真忙碌的工作中感悟如何承担起责任的女性,向她们学习,作为我们对她们教导有方的回应大学生学生分会决定,我们将开展迎三八,送祝福活动,向系女老师及校女领导们表示学生们对的感谢和祝福。
一、活动名称:
迎三八,送祝福
二、:迎接三八妇女节
三、活动时间:
XX年XX月XX日
四、活动地点:
办公楼及教学楼
五、活动目的:
向系女老师及校女领导们表示学生们的感谢和祝福。
六、策划主办单位:
财经与艺术系学生分会及团委
赞助单位:
七、活动形式:
给老师们送康乃馨及小贺卡
八、活动人员安排:
统计工作:1人
采购:2人
送贺卡:6-8人
一、活动目的
为隆重庆祝国际“三八”妇女节,激发女职工积极向上、自强不息,进一步为学校发展献计献策、添砖加瓦,构建和谐校园,共同创造学校校灿烂辉煌的明天。
二、活动内容及安排
(一)主题:“学校为我搭舞台,我为学校添光彩”女职工演讲及登山活动
(二)演讲活动具体安排:
1、时间:3月7日上午8:30分
2、地点:xx校区三楼会议室
3、参加人员:学校在职校领导,全校女职工及相关工作人员
4、活动程序:
(1)领导讲话
(2)11名女职工代表上台进行主题为“学校为我搭舞台,我为学校添光彩”的演讲;
(三)登山活动具体安排
1、时间:3月7日上午演讲活动后
2、地点:xx山
3、参加人员:学校在职校领导,全校女职工及相关工作人员
4、活动程序:
(1)穿越xx山;
(2)共进午餐;
为进一步丰富我校女教职工的业余文化生活,增强教职工的凝聚力,为促进和谐校园、和谐社会贡献力量,在第106个“三八”国际劳动妇女节来临之际,妇委会将在全校女教职工中开展庆“三八”系列活动。
一、活动时间:20xx年3月1日至6月30日
二、活动内容及要求:
1.学校领导慰问全体女教职工,赠送礼物。(3月8日)
准备及落实:工会、妇委会
2. 关爱女性健康,为全体女教师送知识活动。(3月8日)
准备及落实:工会联系女性保健知识讲座,妇委会负责布置会场
3. 开展趣味游戏活动。(3月8日)
准备及落实:工会、妇委会
4.开展优雅女性沙龙——办公一族编发、盘发技巧。(3月)
准备及落实:妇委会
5. 巧手布置办公室活动。(3月21日——4月30日)
办公室,是老师们默默耕耘的地方,也是老师们辛劳过后稍作休息的地方,可以说是老师们的另一个家,因此室内空间的布置和摆设尤显重要。请各年级主任、各科室主任带领教师发挥各自的特长对办公室进行特色布置,营造一种团结协作、积极进取的办公室文化,以丰富和美化室内的环境,向学生展示自己,做出表率。
准备及落实:各年级女教工负责人,请各年级主任、各科室主任配合
布置办公室说明:(1)室内外整洁;(2)适当绿化、美化。
五月初学校将对办公室布置进行评比
6. 母亲节“献爱心”活动(去儿童福利院探望孤残儿童)(5月)
准备及落实:妇委会、各年级女教工负责人
7. 坚持不懈做好对女教工的“送温暖”慰问活动,及时送去组织的`关怀。
准备及落实:各年级女教工负责人
8. 组织女教师体检。(时间待定)
准备及落实:学校工会、妇委会
一、指导思想
在三八妇女节来临之际,为积极倡导提高教师综合素养,促进教师专业成长,丰富课余生活,为我校女教工们提供展示才艺的舞台,展示女教工们的风采,校工会决定举办 “庆三八妇女节”女教工硬笔书法比赛。
本次活动宗旨是 “岗位练兵强素质,钢笔大赛展风采”。
二、参赛对象:xx市一中分校(xx实验中学)全体女教工
三、具体内容及安排
1. 比赛内容:硬笔书法,参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用稿纸由工会统一分发。
2. 比赛字体:字体不限,楷书、行书、隶书等均可。
3. 比赛地点: 新科技楼四楼多功能厅
4. 比赛时间: 3月8日中午11点30分至12点30分(如有特殊情况,可和李敏老师协商)
5. 奖次设置:本次活动设一等奖、二等奖、三等奖若干。
四、评分标准
1.内容时间:在指定时间和书写范围内完成书写内容。
2.字体方面:书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。
3.章法方面:笔法自然,布局合理,格调统一。姓名落款书写在背面。
4.评委组成:请男性工会执委、男性工会小组长和男性教工参与评比(时间另行通知)。
附:书写内容
钱塘湖春行
唐·白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
一、活动目的:
平时和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。在成长的路上,我们接受了太多的关爱,作为孩子,大家想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?当我们接受着无私的关爱时你曾为他们做过些什么?
二、活动过程:
三八,我们五(6)班特意设计了“感恩方案”:
(一)了解妈妈、长辈对我的爱
1、问一问妈妈,自己是怎样降临到这个世界上的,妈妈在怀着“我”的时候我有没有“调皮”。
2、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的。
3、大家记忆中父母作出的最让自己感动的事情。
(二)了解妈妈、长辈的艰辛
1、听妈妈讲培养我成长的故事。
2、听妈妈讲他的工作、学习的故事。
(三)我们对妈妈、长辈的爱
1、想想我们对妈妈、长辈做过些什么?
2、说说还有哪些方面做得还不够,以后有什么打算?
(四)真情回馈、温情行动
1、为母亲、为奶奶、为外婆倒杯水,捶捶背、洗洗脚……
2、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,写一篇真情酿成的,悄悄地放在妈妈的枕头底下!让妈妈感受到其中的甜蜜。
三、活动情景:
五(6)中队的创意活动,当然包括让老师提前过一个有意义的。星期五老师没进教室前同学们就完成“惊喜”咯!他们有的画画,有的写字,小鱼气球,心形气球、温馨的话语……黑板上都是同学对老师的祝福。
老师进教室了,我们拍着手。祝老师节日快乐。每一位走进五(6)中队的脸上洋溢着快乐,每一位同学的心中涌起一阵阵温暖。
四、活动收获:
三八妇女节这天,我们用真情、用行动来回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只是一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同事学会关爱、学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!
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