一、活动目标:
激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,将文明之火辐射社区、高区、威海,为威海创建全国文明城市添砖加瓦,为新学期创造良好的开端。
二、活动主题:文明伴我行,美在我身边,阳光下成长
三、活动时间:2015 年9月3日上午
四、活动地点:阳光神小和国际报告厅和四年级二班教室
五、活动过程:
1.师生拥抱(四年级二班教室)
2.带领学生参加“文明伴蜗行,美在我身边,阳光下成长”——阳光神小2015—2015学年开学典礼(国际报告厅)
3.师生共同观看中央电视台开学第一课。
4.结合开学第一课,让学生畅谈“发现你身边的美”——文明,从我做起,引导学生发现周围美好的事物,从而端正学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量,这也是《开学第一课》的意义所在。
5.观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明,从我做起”——发现你身边的
美”为主题写一篇观后征文(统一稿纸)。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,获奖者发布在学校网站。
六、暑假大盘点
总结假期作业,评选假期阳光生,下发阳光卡。
七、新学期的期望和要求
新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心。
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的`开端。
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
同学们,让我们在新的学期中共同努力,创造四(2)班新的辉煌!
最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!
一、教师自我介绍,新生点名
二、让新生弄明白“为什么要上学”
师:有些小朋友可能会纳闷,在家玩得好好的,爸爸妈妈为什么要我上学呢?
问1:(出示图片)有哪个小朋友能说出图上都画了谁?
问2:谁的本事大?
问3:你长大了想成为人人讨厌的老鼠还是一头本领高强的老虎?
师:我们到学校就是学知识,学本领,长大不当人人喊打的老鼠,要成有本领的老虎。
三、让新生知道每个人都能学好
师:有些小朋友对学习很自信,有些小朋友却觉得自己好像比别人笨,别人能听懂的自己听不懂,别人能做好的自己做不好。现在老师告诉你们:这世界上没有笨学生,只有懒学生。
1、上课你专心听了,用心想了,还是搞不懂,这不是你的错,是老师的错;不是你笨,是老师笨。因此,听不懂的不要着急,不要认为自己就不行了,应该大胆地老师说:“我没听懂,你能再给我讲一次吗?”老师就会换一种方式给你讲,直到你听懂为止。
2、但是,老师讲的时候不认真听,老师布置的作业不认真做,那你就肯定学不好了,这不是老师的错,是你自己的错,因为你是一个懒学生,懒人是肯定学不好的,学不到知识,没有本领,是成不了老虎的。
四、新生日常行为规范
1、听到上课铃声就不要在外面玩了,应该进教室,坐在自己位置上。
2、坐姿标准(教师示范)
3、上课值日喊“起立”,师生互相问好。
4、上课时不能说话,不能下位置。
5、能回答老师提的问题是很光荣的,要积极发言,发言应举手。
……
五、安全教育
1、不能攀爬学校下操场的体育器械。
2、课间玩耍时,不要玩危险的游戏。(举例)
3、同学之间有矛盾应该及时向老师汇报,由老师来解决,不要打架。
4、上学、放学行左靠右,不要突然横穿马路。有爷爷奶奶、外公外婆接送的,要等等到他们来了才离校。
......
六、班干部任命
新生情况不清楚,就目测了。
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