欢庆元旦活动策划书范文（通用7篇）

　　欢庆元旦活动策划书1

　　一、活动目标：

　　1、为欢庆xx年元旦，创设一个全园幼儿坚持冬季体育锻炼，健康成长的平台，形成欢乐、自由、独特的节日气氛。

　　2、选拔优秀的军幼“健康之星”，展示军幼儿童之风采。

　　二、活动准备：

　　物资准备

　　1、各班组团体操所需服装、道具由各班组自行负责，幼儿园没有的可由幼儿园出面找兄弟园借和家长购买。幼儿礼品、健康之星的奖品及证书、评委礼品由后勤组购买。

　　2、活动音响设备由幼儿园统一租借。

　　团体操准备

　　1、团体操由各班组自行负责，健康特色展示由高蒙负责，“健康之星”展示、啦啦队、教师节目由胡敏负责。

　　2、节目主持：袁瑞鸾和大班组两名幼儿，节目串台词由胡敏负责草拟，何倩负责排练。

　　环境准备

　　3、幼儿园外环境装饰结合节日与健康之星照片宣传为重点进行装饰。背景由果果阿朵赞助，负责人：王芝蓉等。

　　园报筹备

　　2．园报组成员：行政班组、全园教职工

　　执行主编：余海燕

　　文字编辑——赵海舟、邱添

　　美编——王之蓉

　　三、活动内容：

　　（一）健康之星评选程序

　　健康之星评选条件：

　　1、身体素质：身高、体重、视力、血色素、牙齿等均健康，无疾病。

　　2、智力水平：语言、科学、社会、艺术、德育等方面发展均衡。

　　3．动作发展：动作协调，有一种以上体育特长；参与多项体育游戏，成绩优秀。

　　健康之星评选安排：

　　2、12月17日由医务室二位保健医生、高蒙老师和行政办公室领导根据评选条件确定大、中、小各年龄班共30名幼儿入围。

　　3、12月19日由年级组长对选手进行智力考验、健康特长展示确定各年龄班1名共13名幼儿为健康之星候选人。确定人选之后由胡敏进行健康之星展示排练。

　　（二）“爱我中华”主题运动周：

　　运动会开幕式

　　程序：（第一天上午8：40——10:40）

　　1、各班幼儿形成运动员方阵和其他方阵按从小到大顺序随音乐入场，站到指定位置。

　　2、各班团体操表演。

　　顺序为：

　　第一场：8:40——9:20

　　（1）大二班：《矮寨欢歌》苗族

　　（2）宝宝二班：《福娃迎春》汉族

　　（3）小一班：《欢乐土家娃》土家族

　　（4）中一班：《格格吉祥》满族

　　（5）大一班：《黎族宝贝俏俏俏》黎族

　　第二场：9:20——10:00

　　（6）宝宝一班：《快乐的驯鹿人》鄂温克族

　　（7）小四班：《年年有鱼》汉族

　　（8）中三班：《快乐买买提》新疆维吾尔族

　　（9）大四班：《活力朝鲜娃》朝鲜族

　　（10）中二班：《蒙古style》蒙古族

　　欢庆元旦活动策划书2

　　一、宗旨

　　为迎接20xx年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义地开展。

　　二、活动主题：安全、文明、和谐、热烈、节约。

　　三、具体安排细则

　　1、时间：

　　2、形式：各班自行举办

　　3、地点：本班教室

　　四、创意阐述

　　1、特色统一性：各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。

　　2、加强互动性：以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。

　　3、扩大参与性：争取更多的学生参与此次联欢活动。

　　4、丰富欣赏性：参与节目者和节目单要经过班主任（或班主任指定班长）进行的审核。节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。

　　联欢会的几点说明和注意事项：

　　1：为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：3分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

　　2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

　　3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。

　　4、注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。

　　5、布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛；班级一体机可以使用，但班主任应在场监督使用，注意操作，有疑问联系微机老师。

　　6、联欢会期间，不得在楼道、教师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；禁止购买蛋糕，特别禁止用蛋糕涂抹他人；不准用不明液体喷射他人；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。

　　7、活动一定要按照规定时间结束，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。

　　8、联欢会结束后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各班主任协调任课教师将学生送出学校，保证学生安全。

　　补充说明：

　　1、班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。

　　2、牢固树立安全工作无小事和责任重于泰山的思想，警钟长鸣。

　　3、31日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。

　　4、对检查中发现的安全事故隐患，立即报告。

　　5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。

　　欢庆元旦活动策划书3

　　活动目标：

　　1.通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。

　　2.锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

　　活动准备：

　　1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

　　2.背景音乐《新年好》。

　　活动重难点：

　　装扮环境的方法和操作方法

　　一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

　　1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

　　2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

　　二、引导幼儿动手操作，布置新年环境

　　1.教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来？

　　2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？

　　提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

　　3.教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

　　4.教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

　　三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦

　　1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。

　　2.欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。

　　四、活动延伸：

　　1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

　　2.如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。

　　欢庆元旦活动策划书4

　　一、活动目标：

　　1.通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

　　2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。

　　3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

　　4.与家长一起体验迎新年的快乐

　　二、活动准备：

　　布置教室，让大家感受新年的气氛。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月31日上午：9点

　　活动地点：草莓班教室

　　四、参加活动人员：全班幼儿及家长。

　　五、活动主持：詹老师

　　六、活动过程：

　　1、新年歌曲串烧。

　　2、班主任做学期末小结。

　　3、幼儿汇报表演。

　　4、亲子游戏：

　　1）、游戏“击鼓传花”。 规则：家长与幼儿听鼓声传花，当鼓声停后花传到谁的手上，这位家长或幼儿就要表演一个节目（家长请提前准备好节目，为孩子做榜样噢！）。

　　2）、游戏“听音乐抢椅子”。规则：家长手抱幼儿听着音乐绕着椅子走，当音乐终止时没坐到椅子的人出局，抢到最后一张椅子的亲子为胜。

　　5、为幼儿送上新年的礼物。

　　欢庆元旦活动策划书5

　　时光的`车轮又走过了一圈，伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情迎来了20xx年的元旦。为了更好地迎接元旦，丰富学校的文化生活，给同学们一个更好地展示自我的舞台，经学校研究决定召开20xx年元旦文艺晚会，现将相关活动策划通知如下：

　　一、组织机构：

　　组长：xxx

　　成员：xxxx

　　二、活动主题：

　　健康.积极.向上.安全

　　三、活动时间：

　　20xx年12月31日下午2：00-3:30。

　　四、活动地点：

　　学校教学楼前。

　　五、参加人员：

　　全体教师生

　　六、工作安排：

　　(一)元旦文艺晚会：

　　(1)演出安排：

　　1.节目主持：xxx

　　2.舞台设计和布置：xxx

　　3.串联词撰写：xxx

　　4.主持人培训：xxx

　　5.灯光音响：学习

　　6.场地安排：xxx

　　7.纪律安全：xxx

　　8.摄像：xxx

　　(2).节目形式：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。

　　(3)节目要求：

　　1.选取合适的素材，内容健康，积极向上。

　　2.突出学生的特色。

　　3.节目短而精，避免纯闹剧。

　　4.各部门认真组织，精心排练，演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。

　　(4)评选办法：

　　1.评分标准：

　　本次元旦文艺汇演采用十分制，评委由9人组成，去掉最高分、最低分，取平均分为有效得分。评分标准如下：

　　①内容(2分)：积极健康，主题鲜明，符合学生年龄特点。

　　②形式(2分)：构思新颖，富有创意，编排合理，内容和形式巧妙结合。

　　③动作(2分)：整齐、优美，表情自然大方。

　　④服装(2分)：统一、美观，舞台效果好。

　　⑤组织(2分)：准备充分，衔接紧凑，进退场有序，不混乱，所在班班级纪律好，观看时不起哄。

　　2.奖项设置：

　　本次参加汇演的节目中，以得分的多少为序，评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。

　　七、有关事项。

　　1.此次元旦文艺晚会的节目准备时间短，任务重，要求高，希有关节目指导老师引起重视，各班主任老师积极配合，确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。

　　2.各年级组(班)必须认真搞好节目的排练，做到在不影响正常教学的情况下，保证参加演出学生的排练时间，提高参演节目演出水平。

　　3.演出服装和道具要精心准备，要求设计合理，与节目内容和形式巧妙结合。

　　4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理，杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。

　　5.各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育，要求学生观看演出时做文明观众，不得大声喧哗，不得随意走动。

　　6.20xx年12月13日前各班级将本班联欢节目单马仁五老师。

　　7.以上如有未尽事宜，按学校通知执行。

　　欢庆元旦活动策划书6

　　一、活动时间：12月20日—1月10日

　　二、活动主题：相约京达欢乐优惠在圣诞、元旦

　　三、活动说明：1949年中华人民共和国亦以公历1月1日为元旦，因此元旦在中国也被称为“ 阳历年”。每年的12月25日，是XX徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节，是西方国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。

　　四、活动目的：通过圣诞、元旦的策划活动，扩大酒店的知名度，加强与商务客户的感情联系，引导周边地区居民的餐饮消费，从而取得一定的经济效益和社会效益。

　　五、场境布置：

　　a、门口：一服务员妆扮成圣诞老人站在门口迎侯宾客，迎候语必须是‘merrychristmas！’遇上大约10岁以下的小客人则发一粒水果糖。

　　b、大堂：中央摆上圣诞树，圣诞树要大，要与大堂的空间协调一致，树上必须有闪烁的彩灯吸引客人的注意陈列各种圣诞礼品（空箱子用礼品袋包装就可以），放在圣诞树下排成一排，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围，将酒店变成圣诞晚会的天堂。

　　e、玻璃门窗：贴上圣诞画如：雪景，圣诞老人等（精品批发市场有现成的出售）

　　d、服务员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子，衬托节日气氛，刺激顾客消费。餐厅：服务员头戴圣诞红帽，给每桌客人先上一盘别致的圣诞点心，点心主要有蛋糕，饼干，也可以是平时很受欢迎的宾馆特色点心，周围摆上各式各样的糖果。

　　六、活动内容：

　　餐饮部：

　　1、活动期间，推出圣诞套餐（标准由餐饮部定）

　　2、圣诞节特价套餐：

　　提前预定，赠送圣诞礼品一份。

　　3、活动期间，每桌可享受特价菜一道

　　4、活动期间，每桌赠送精美特色小点一份。

　　客房部：

　　1、活动期间6楼、7楼商务标间特价房100元/间。

　　2、入住客人均赠送价值价值58元代金券。（代金券只限在散客价的基础上进行优惠、最低房价保证在100元）

　　3、入住客人，可免费使用酒店游泳池，退房当日可享受退房至14：00。

　　4、入住套房的客人，享受贵宾待遇、房间配董事长欢迎词、并免费赠送水果一份、矿泉水两瓶。

　　别墅区：

　　1、每天推出一套特价300元别墅。

　　2、入住别墅均赠送水果一份。

　　2、入住客人，可免费使用酒店游泳池，退房当日可享受退房至14：00。

　　欢庆元旦活动策划书7

　　一、活动主题：

　　凯歌高奏辞，昂首步迎新

　　二、活动目的：

　　活动以娱乐为主，旨在进一步展现教科系的特色和全体师生的风采，促进我系各专业年级.班级的交流合作，增进师生情谊，促进同学间的友谊，激情互动，以欢快饱满的精神共庆元旦，为全系师生献上诚挚的新年祝福。

　　三、活动地点：

　　南院球场(下雨则在老体育馆)

　　四、活动时间：

　　12月31号下午13：00—17:00

　　五、参与人员：

　　教科系全体师生

　　六、拟邀嘉宾：

　　团委书记、副书记及各院系团总支学生会

　　七、工作人员：

　　教科系系团总支学生会，各班班委

　　八、参与形式：

　　三项集体活动以班级为单位参加比赛，根据参加项目的累计得分确定班级名次，颁发奖品及给予相应奖励;其余的个人项目，每个人可根据个人喜好任意参加，按照累计获得的奖券兑换奖品

　　九、主办单位：

　　长江大学教育科学系

　　十、承办单位：

　　教育科学系团总支学生会

　　十一、活动流程：

　　(一)开场(13：00——13：45)

　　1.健美操表演。(约5分钟)

　　2.主持人致辞，介绍到场嘉宾。(约15分钟)

　　3.嘉宾致辞。(约5分钟)

　　4.主持人请嘉宾抽取现场观众幸运奖并颁奖。(约5分钟)

　　5.主持人引言过度并宣布活动正式开始。(约15分钟)

　　a.介绍活动流程。(包括介绍卡拉OK、写祝福)

　　b.奖项设置以及兑奖说明。(集体奖产生过程和兑奖时间)

　　c.注意事项。(包括强调集结讯号、安全问题)

　　d.介绍第一个集体活动规则并宣布开始。

　　(二)活动进行(13：45——16：10)

　　1.上半场(13：45——15：00)

　　2.中场集体活动解千千结和个人项目。(60分钟)

　　3.个人活动表演(两个)和中场嘉宾抽奖。(15分钟)

　　4.下半场(15:00——15:40)

　　5.个人活动和集体活动。(绑腿跑)(70分钟)

　　6.舞蹈表演(计算各班积分)。(7分钟)

　　(三)活动尾声(16:10——17：00)

　　1.主持人传达老师同学写的祝福。(15分钟)

　　2.主持人宣布集体成绩并邀请嘉宾颁集体奖。

　　3.颁奖嘉宾讲话并抽取最后一次幸运大奖。(10分钟)

　　4.合跳兔子舞(15分钟)

　　5.开始兑奖并放烟花。

　　6.主持人宣布游艺会结束。