一、活动目的:
为了促进班级团结,加深同学之间的了解,增强彼此之间的友谊,并为以后更好的学习打下良好的基础,我班决定策划举办宿舍间“斗地主”比赛活动。
二、活动时间和地点:
xx年3月27日f北二楼活动中心
三、活动规则:
以“手机斗地主”规则为主,摸到明牌的选手有优先叫地主权。如不叫,则由其右边选手叫,如都不叫,则由摸到明牌的选手担当地主。比赛以45分钟为限。时间一到,每桌把手中的牌打完,宣布比赛结束。比赛采取加分制,底分为3分,明牌加倍,炸弹加倍且倍数累积。(比赛不得使诈,彼此之间不得讨论与比赛相关的话题,违者由裁判扣除相应的积分)
四、活动安排:
比赛以宿舍为单位,每宿舍派出4名参赛者(另派给女生宿舍2名男生),三人一桌,共10桌。每桌派指定裁判进行计分。
比赛人员及裁判如下:
序号
成员裁判第一组郭卫强、沈壮、龚雄蒋大勇第二组王祥、李瑞张琰第三组杨彦鸿、崔婷婷、李国超戚善良第四组陆小龙、王佳庆、王旭孔维顺第五组王琳、李志浩、张聘金刚第六组骆珍、郭昆纯、张恩玲王名煜第七组张秀婷、王磊、孙晓韦万春第八组陶天洋、张家翔、葛志全李静雅第九组季爱华、陈凤、刘延森聂继业第十组张家荣、周飞、王壮壮魏存玉
五、奖项评比:
以宿舍参赛人员的总积分的多少来确定一、二、三等奖,女生6人总积分应扣除一个平均分以示公平。
一等奖一名:奖品:香皂6块;
二等奖两名:奖品:空气清新剂2盒;
三等奖三名:奖品:衣架一把;
参与奖:每人一支笔;裁判奖:每人一支牙刷、一支笔。
六、活动预算:
香皂27元、空气清新剂14元、衣架8元、笔48元、牙刷20元 ;总计117元
七、活动预期效果:
同学之间更加和谐,批次之间的了解进一步加深,增强了同学之间的友谊和宿舍间的团结,消除同学间的误会,增强批次沟通,使班级变成一、个团结、和谐、互助的优良集体。
一、目的
为了使学生能够有一个整洁、舒适、美观的居住环境,培养学生自觉整理内务的良好行为习惯,以更加饱满的热情和旺盛的精力投入到学习中去,促进学生身体健康和学校学风建设。使自己成为一个德才兼备的*的大学生。“文明使者”服务队将对学生寝室和寝室活动展开工作。
二、现状:
部分学生生活习惯不良,自主能力差,导致学生寝室和卫生一直不好。因此,学生寝室的卫生一直是宿管站的一个难题,甚至部分寝室几个星期都不搞卫生。垃圾成堆放在寝室,衣服乱放,臭气迷满整个寝室,对学生身体健康十分不利。还有部分学生经常从事赌博活动,对学校学风纪学建设造成十分严重的负面影响。
三、参加人员:
“文明使者”服务队全体队员(共15名):
谭晓东,曹志飞,杨堤,季戎,黄宗卫,曾垂增,郭建平,曹庆,廖虎武,冯宙强,万湘鹏,周兰燕,陶敏,王关怀,杨雅婷。
四、前期准备:
1、对我院寝室分布进行统计
2、准备通告公布栏,在体院教学楼或每栋寝室下设一块通告公布栏,分布每周各寝室的得分和贴出卫生好的寝室以及卫生差的寝室的照片。
五、主要工作
(一)、寝室卫生方面
主要措施:通过宣传及不定期检查对全院寝室进行检查、评优、张榜公布的方式,改变不良卫生习惯,净化寝室环境。
具体实施:
1、根据统计的寝室分布情况,采用分工负责制的方式进行任务分工。
2、根据分工的任务统一的不定期的检查学生寝室卫生。
3、严格按照《文明寝室评分标准》,每周多次对每间寝室的卫生状况进行检查、评比、打分。
4、我队每周对检查结果的前10名和少数表现糟糕的寝室进行公布,并用相片生动的记录寝室的真实情景,起到更好的督促作用。
5、每月底对结果进行累计,按各寝室得分由高到底的顺序评选出15 个“文明寝室”,重点表彰,并给予一定的物质奖励。
(二)、寝室纪律方面
在进行卫生检查的时候,对寝室内的活动进行检查,对任何违纪情况予以制止,对严重的违纪情况实时上报。
六、宿舍建设预期效果:
1、有益于广大同学的身心发展,创造良好的学习环境;
2、提高了同学的生活卫生习惯,营造了更好的生活环境。
七、经费预算
每周洗相片15张15元。纸张2元,每月的物质奖励300元。每月共计经费430元。
预期效果,引导学生健康的休闲方式,丰富学生的课余生活,使学校充满健康向上的气氛。
八、总结
通过文明使者服务队每人的不断努力,使学校寝室卫生得实质性的改善,学风学纪得到进一步提高。
一、活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化显得犹为重要。
二、活动目的:
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的'开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,也可激发大家的创新意识,体现我院学子的思维活跃的特点。
三、活动时间:
初赛:20XX年10月24~26日
决赛:20XX年11月8日晚19:20(19:30开始)
四、活动地点:
教学楼116或教学楼311(最好是音乐厅)
五、活动构成:
(一)寝室文化艺术节征文大赛
(二)寝室文化艺术节书画、摄影展
(三)寝室文化大赛
六、活动流程:
(一)寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:
①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现大学生的新形象。
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。
⑥截止日期:10月23日
(二)寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:
1、活动主题:寝室“映像”
2、活动内容:
①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、班级、寝室。
④我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖。
⑤截止日期:10月24日
(三)寝室魅力展示大赛:
1、活动要求:本次活动的主要对象是政管系11级、12级同学。
10级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。
12级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。
11级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。
(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。
2、活动流程:
(1)初赛:
A每个宿舍借助DV、PPT形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)
各班级选手必须到教学楼116参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。
(2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。
A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现我院的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)
B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。
C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。
(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以安排大学通讯社、摄影协会、系信息部协助进行)。
D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。
E互动环节:
1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)
2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。
3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。
(以上互动节目选择性上演。)
F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最具设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。
G获奖寝室上台领奖。
七、活动说明:
初赛由各班级筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由系生活部负责,寝室入选个数按“12级:11级:10级=5:3:1”的比例进入决赛(按各年级的班级个数分配的)。每个入选的各年级的寝室,即可获得系级荣誉。
“我寝我爱”部分的DV摄制工作,由大学通讯社、摄影协会、系信息部协助完成;若有困难者,可向系信息部申请帮助。
在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。彩排时间,定为10月26日晚、27日上午。10月28日,为除“我寝我创”的彩排。若效果不佳,则下午增设一次彩排。
在各班统计报名的寝室,在班长、团支书会上上报;再将名单转交给系部;之后,选取优秀者。
八、活动预算
宣传报、横幅40元
活动现场装饰50元
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