篮球比赛策划书（精选五篇）

　　篮球比赛策划书1

　　一、活动主题

　　‘趣味篮球赛，有你更精彩’

　　二、大赛目的

　　为了迎接新同学的到来及丰富同学们的课外娱乐生活，培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一，比赛第二”的原则，我们策划组织这场趣味篮球赛，不仅能提高班级的凝聚力，同时也倡导了一种热爱运动的氛围，我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。

　　三、比赛项目

　　13+2男女全场赛

　　2女子定点投篮

　　3男子3分投篮

　　四、比赛时间

　　**年10月中旬

　　五、参赛对象

　　外包管理学院11级全体学生

　　六、比赛地点

　　校篮球场

　　七、参赛形式及规则

　　1参赛形式：比赛采取抽签的形式决定对手，以各班为一个团队，由体育委员统计报名，最后的成绩会以班级团队的形式进行评比，团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分，此三项的累计得分即为该班团队最后得分。

　　（1）3+2男女全场赛：男生三人、女生两人，男生不得防守女生，每节女生必须接触球，男生不得撇开女生单打独斗，男生不得进入三秒区。

　　（2）女子定点投篮：半场时开始投篮，罚球线定点投篮，每个班级团队限两人，每人三次机会，每投中一个计2分，以报名表为准，不得临时替换。

　　（3）男子3分投篮：全场赛结束时进行投篮，三分线外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限两人，每人三次投篮机会，每投中一个计3分，以报名表为准，不得临时替换。

　　2比赛规则：比赛采取淘汰制

　　第一轮、第二轮抽签决定比赛双方，输掉的一方将直接被淘汰；

　　第三轮采取循环式进行对决，赛出冠、亚、季军以及安慰奖团队除以下特殊规定外，其他依照最新普通篮球竞赛规则执行。

　　（1）时间：3+2男女全场赛采取2*15分钟的比赛模式，半场休息15分钟。

　　（2）计时：罚球、换人、场外暂停，其他不停表（除裁判要求外）

　　（3）加时：第四节结束还未分出胜负的加时5分钟

　　（4）男生要有风度，不得防守女生，不得撇开本队女生单打独斗，每节比赛女生都必须触球。

　　八、赞助单位

　　无锡乐购（新光店）

　　九、奖品

　　由学院颁发的奖状、乐购赞助的冠亚季军奖品及安慰奖。

　　（11级新生总共有12个班级，第一轮淘汰6个班级，第二轮淘汰3各班级，最后三个班级以循环赛的形式进行。每个班可报名5~9个人，所提供的奖品大概在30份左右。）

　　篮球比赛策划书2

　　一、活动目的

　　（1）响应校团委的号召，推进阳光体育运动，鼓励同学们强身健体；

　　（2）号召同学们团结合作，增强班级凝聚力。

　　二、活动时间和地点

　　（1）活动时间：4月25日，5月5&9日；

　　（2）活动地点：两块篮球场(届时会提前通知)。

　　三、比赛安排

　　各班在4月15日23:59前将参赛名单发至年级公邮。

　　四、活动形式

　　（1）活动单位：大一1,2,3,4&匡班，15级预科；

　　（2）活动人数：班长（或确定的负责人）带队，每队12人，8男4女。

　　五、活动规则策划

　　（1）赛制：6队分A,B两组（班长抽签）打循环赛，胜2分负1分，积分为各组第一名者晋级决赛（积分相同比净胜分，净胜分相同比得分）；决赛为单赛制；

　　（2）比赛时间规定：

　　A．全场比赛时间：循环赛为20min*2，决赛为10min*4，半场休息5min；

　　B．计时办法：罚球、换人不停表，暂停（每队限2次以内）停表，时间1min；

　　C．加时赛：时间3min，首次加时前休息2min；

　　（3）上场队员：3男2女；

　　（4）计分办法：男生得分同一般比赛，女生得分算双倍；

　　（5）犯规：男生4犯离场，女生6犯离场；全队每节4犯加罚。

　　（6）附加说明

　　A．各队推荐裁判、计时员和记分员各1名（鼓励自愿报名，届时会有培训），每场需要裁判、计时员和记分员各2名，当场裁判、计时员和记分员不得参加比赛；

　　B．各队选择教练1名，其余人等不能干扰教练的指挥及换人决定，教练允许参加比赛；

　　C．在双方自愿的情况下，每队可拥有外援1名（化院的，年级不限），本队外援不得再代表别的队参加比赛；

　　D．趣味投篮比赛：为扩大活动的参与度，特在每场比赛间隙及比赛结束后举行趣味投篮比赛。规则如下：

　　a．当场比赛的2支队伍所在的班级各派10男5女参加（鼓励全民参与，但当场比赛队员可以参加），每人投3球；

　　b．计分办法：与比赛分开计分并另行评奖。

　　在罚球线上投进：男生算1分，女生算2分；

　　在三分线上投进：男生算3分，女生算6分。

　　六、活动需要资源及预算

　　（1）需要资源：

　　篮球若干，秒表4个，口哨4个，记分牌2个，瓶装水若干；

　　奖品：第一名为篮球一个；

　　每位参与者均有小礼品。

　　（2）预算：（确定奖品类型数量后才能确定）

　　篮球比赛策划书3

　　一、活动名称：第一届“新生杯”篮球赛

　　二、活动宗旨：积极、向上、团结、奋进、运动、健康

　　三、活动目的：为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛，增强各专业班级凝聚力，同时为工商学院篮球队提供后备力量。通过开展“新生杯”篮球赛，增强同学之间的友谊和文化交流，提高我院学生的篮球水平，推动校园精神文明建设，向社会展示一个充满活力的新一届大学生风貌。

　　四、活动对象：工商学院20**级各专业全体男生

　　五、活动地点：商业街篮球场

　　六、活动时间：20**年10月12日——10月16日

　　七、主办单位：工商管理学院体育部

　　参赛要求：

　　1、本次比赛以辅导员所带专业为单位组成各参赛队伍，每队人数不超过10人，自选队长一名，要求服装统一。

　　2、参赛人员必须是本专业的学生，人员必须固定，不得随意撤换队员，不得请外援，否则取消该队比赛资格。

　　3、每专业组织一支啦啦队，人数不限，参加体育风尚道德奖的评选。

　　九、活动流程：

　　1、10月10日中午12点前，各班将报名表交于教三101。

　　2、10月12日至16日进行循环比赛，每场比赛时间为晚上19：00。

　　3、比赛共进行5天，最后角逐出冠、亚、季军及体育道德风尚奖一名，颁发奖品及证书。

　　十、协助部门：

　　1、办公室：在校内张贴海报，公布举办本次“新生杯”篮球赛的消息，并及时报道比赛相关事宜。

　　2、外联部：联系比赛期间队员体育用品、饮水、药品、葡萄糖等必备用品的赞助问题。

　　3、生活部：负责队员的`饮水、药品管理及比赛期间场内的卫生、公共设施等问题。

　　4、纪检部：组织观众入场、退场及比赛期间的纪律问题，并负责比赛期间一切安全问题。

　　5、文艺部：负责组织啦啦队，带领全场观众加油。

　　十一、注意事项：

　　1、如遇天气等不可解决的因素，比赛时间另行通知；

　　2、本次比赛最终解释权归工商管理学院体育部。

　　篮球比赛策划书4

　　一、活动名称

　　20xx年经管系班际篮球大赛

　　二、拉赞助

　　外联部可考虑与学校外面的体育用品店商讨拉一下赞助，拉到赞助可为其冠名。

　　三、活动时间

　　3月23日-4月1日

　　四、人员安排

　　1、参赛人员：经管系大一，大二的学生，每个大班组成一支队伍。

　　2、裁判员：邀请篮球协会来担任

　　3、记分员：体育部以及学生会众干事。

　　4、协调组织员：学生会干事

　　五、比赛安排

　　1、由各班体育委员对本大赛做出宣传，每个大班组成一支队伍。

　　2、每个小班交参赛报名费，每班60元。（用班费出。）

　　六、赛程安排

　　1、由每支队派出一个代表进行抽签，分成A组3队，B组4队，C组4队，D组3队。

　　2、小组循环赛：每组出线两支队伍，分出1、2名。

　　3、八强赛：A组第一对C组第二，A组第二对C组第一，B组第一对D组第二，B组第二对D组第一

　　4、半决赛：出线的四支队伍，抽签打半决赛。

　　5、季军赛：半决赛负方争夺季军。

　　6、总决赛：半决赛胜方进入总决赛。

　　七、奖项设置

　　本次大赛设第一，第二，第三名。

　　第一名：奖杯+证书+奖金220元

　　第二名：奖杯+证书+奖金160元

　　第三名：奖杯+证书+奖金120元

　　MVP奖：证书1名

　　最佳新人奖：证书2名

　　最佳三分王：证书1名

　　优秀奖：给其余淘汰的队伍颁发优秀奖证书。11名

　　篮球比赛策划书5

　　一．活动主题：

　　“更高更强”篮球比赛

　　二．活动目的：

　　通过篮球比赛来丰富大家的业余生活，强生健体，增进感情，提高班级团结协作能力。

　　三、活动宗旨：

　　勇于挑战、比赛第一、友谊第二。

　　四、活动对象：

　　全校同学

　　五、活动时间：

　　xx年xx月xx日

　　活动地点：水泥篮球场

　　六、内容及流程：

　　〈一〉比赛流程：

　　1．各宿舍队员各12人，裁判两名。

　　2．比赛分上下半场，每半场15分钟。

　　3．上下半场之间休息2分钟。

　　4．如果在规定的时间内双方比分相同，设置加时赛，每次加时5分钟，直至分出胜负。

　　七、准备工作：

　　1．赛前通知各宿舍参赛队准时参赛。

　　2．班委会负责赛前宣传，并准备好拉拉队及口号。

　　3．每队各出两名裁判员。

　　八、现场规则：

　　1．禁止在赛场上打架斗欧。

　　2．禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。

　　3．裁判必须公正严明，参赛者无条件服从裁判员。

　　4．各队出一名负责统计分数。

　　九、比赛结束后：

　　负责人当场宣布比赛结果，并对获胜队给予表扬及奖励。