校园歌手大赛策划书范文

　　2020校园歌手大赛策划书范文篇1

　　让音乐成就梦想，为丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我校同学的业余文化生活，加强校园精神文明建设，在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，传递正能量。

　　一、活动主题 舞动旋律，唱响青春。

　　二、主办 学校政教处，学生会。

　　三、主要负责人

　　李锁辰、闫明刚、聂永强。

　　四、参加人员

　　学生组：七、八年级各班，九年级自愿参加。

　　教师组：名额不限

　　五、比赛时间

　　1、报名时间：截止到20XX年4月19日。各班报名到政教处。

　　2、预赛时间：20XX年4月22日——4月30日，每天下午第四节课。

　　3、决赛时间：20XX年5月中旬。

　　六、参赛要求

　　1、内容健康向上，格调高雅，能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

　　2、每位选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏（也可清唱）。

　　3、演唱形式可以是独唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。

　　4、鼓励中学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

　　七、比赛流程 

 整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛。

　　1、校园选拔赛 

 事先报名的选手经抽签后按顺序参赛，在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在5分钟以内。三名评委同时亮牌，得到全部三位评委认可的选手晋级校园复赛，现场颁发晋级卡。

　　入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序

　　2、选拔赛后进行校园复赛（总计10分）

　　入围复赛的选手每位演唱一首歌曲，由三位评委打分，然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。

　　入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序

　　3、复赛后进行校园决赛

　　以联欢会形式进行决赛，由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲，学校统一制作伴奏。

　　八、工作安排

　　（1）、政教处负责舞台音响，幕布，荣誉证书等。

　　（2）、文体部负责整体策划，培训主持人，礼仪。

　　（3）、宣传部负责会场布置，前期宣传等。

　　（4）、学习部、生活部负责会场座位安排。

　　（5）、纪检部负责会场安全纪律。

　　（6）、卫生部负责会场卫生。

　　九、宣传计划 

为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性与关注度，将对本次进行大力的宣传。具体形式如下：

　　1、海报、横幅、展板

　　海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。

　　（1）初期：

　　本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报，展板，广播为主，内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，引起更多关注，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；在各个人流量

　　大的地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。

　　（2）中期：

  本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报，广播为主。

　　（3）后期： 

 本期为大赛的决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。

　　2、广播站

  利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣，借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。

　　十、寄语

　　永驻青春的魅力，成就完美的音韵，共创丰富的生活！

　　这里是梦想的舞台，这里是艺术的殿堂！

　　让青春扬帆，让音乐舞动！

　　梅花学区第二中学

　　20XX年4月15日

　　2020校园歌手大赛策划书范文篇2

　　一、活动目的：

　　为活跃校园文化生活，展示我校素质教育特色，提高同学们的兴趣爱好。本次活动秉承着“实现梦想舞台、展示自我愿望”的宗旨，培养同学们对自然美、社会美、艺术美、创造美的认识和鉴赏能力，加强团建工作，为同学们提供了一个展示才华的'舞台。

　　二、主办单位：校团委 校音乐组

　　三、活动主题：实现舞台梦想 展示自我风采

　　四、参加对象：南县立达中学在校学生

　　五、开展时间：20XX年3月28日—20XX年5月15日

　　六、活动地点：

　　初赛——科学馆多功能厅

　　复赛——科学馆多功能厅

　　决赛——待定

　　七、曲目内容和形式：

　　1、内容要求：参赛曲目要求能够反映广大学生积极向上的精神风貌、对理想的抒发或对学习、生活的感触，表现出青少年学生积极创新、开拓进取、青春活力的一面，表现出我们是有梦想，有报负的一代。

　　2、演唱形式：A、独唱 B、小组唱 C、歌伴舞

　　注：为了培养同学们的创新意识，本次比赛对于参赛者选用自己创造的作品的将给予适当的加分。每首歌演唱时间原则上限时6分钟，各个环节每人限唱一着歌曲。

　　3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。

　　八、组织机构：

　　1、具体负责部门：校团委

　　2、评委：待定

　　3、嘉宾：学校领导、老师、部分学生家长

　　九、赛程设置：

　　比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。没有参加初赛的选手，不能进入复赛、决赛。

　　十、分组安排：

　　本次比赛分初中、高中两组进行，每组取前十名进入决赛。

　　十一、奖励办法：

　　1、为进入决赛学生颁发优秀奖，并给该班奖励1分/人。

　　2、为进入前四名学生颁发最佳校园歌手奖杯、证书及奖品，并给该班奖励3分/人。

　　3、决赛设：最佳表演奖：1名；最佳气质奖：1名；最佳舞台风范奖：1名；最佳人气奖：1名；优秀奖：若干名。

　　十二、复赛决赛评比标准：

　　评分采取10分制，分专家评分和大众评分两部分，其中专家评分占总分的90%，大众评分占10%

　　专家评分：

　　1、内容鲜明健康、积极向上（2分）

　　2、音域宽广、音韵准确（4分）

　　3、着装、台风以及动作搭配（1分）

　　4、感情丰富、感染力强（1分）

　　5、评分时去掉一个最高分和一个最低分，以平均分为选手最后专家评分。

　　大众评分：

　　进入复赛的选手学校将建立专门的网络展示平台，并开通短信投票平台接受大众点评，短信得票数最高的选手记2分，其他选手的短信得分为（2÷短信得票数最高的选手的得票数）×该选手的得票数

　　立达中学团委、音乐组

　　20XX-3

　　2020校园歌手大赛策划书范文篇3

　　一、活动名称：

　　梦的起航——第14届校园歌手大赛

　　二、活动目的：

　　1、为大一新生提供一个展示自己，实现自我的舞台。

　　2、使怀有艺术梦想的学生充分展示自己的音乐天赋，引领大一新生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而为同学们提供一个释放激情的舞台。

　　三、活动对象：

　　全院大一新生

　　四、主办单位：

　　马鞍山技师学院职业技术学院团委

　　五、承办单位：

　　院学生会文艺部

　　六、参赛办法：

　　（一）参赛对象：全日制在校学生（仅限大一新生）。

　　（二）参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱（三人以内）形式参赛。

　　（三）参赛内容：选手最好有一定演唱基础，任何曲种均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

　　（四）参赛要求：

　　1、参赛选手如实填写大赛报名表

　　2、尊重评委，尊重评选结果，按时参加比赛及其他活动

　　3、参赛选手须自备歌曲伴奏，参赛时所需服装，化妆品，道具等

　　4、参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不允许随意更换参赛曲目及参赛顺序。

　　七、比赛流程策划书：

　　（一）初赛

　　1、时间：11月18号（星期二晚上6:30）

　　2、参赛选手按报名顺序上台清唱，自己准备一至两首歌曲，每位选手时间为三分钟左右，邀请学生会音乐社担任评委。

　　3、由在场评委评分，进行统计分数，按比例进行筛选，进入复赛的选手，短信通知。

　　（二）复赛

　　1、时间：11月21号（星期五晚上6:30）

　　2、准备一到两首歌曲，自带伴奏

　　3、由评委选出选手进入决赛

　　（三）决赛

　　1、时间：11月24号（星期一晚上7:00）

　　2、地点：教学南楼第二报告厅

　　3、决赛方式：

　　①入选的12组选手由抽签的方式分成6组（2人一组），每组以合唱的形式出场并站位，所唱曲目由院文艺部根据不同嗓音确定。

　　②第一轮：抽签PK赛。由抽签的方式进行对决，十二名选手晋级八名选手参加下一轮比赛。

　　③第二轮：校园好声音。选手自选歌曲，唱功优秀获胜，以分数的高低排出前三名。

　　④第一名一人，第二名两人，第三名三人，再由评委进行商议评出最佳台风奖、最佳人气奖（除已获奖选手之外）。

　　⑤由主持人宣布比赛结果并邀请嘉宾颁奖。

　　（四）决赛流程

　　1、确认音响、PPT、音乐伴奏带、灯光一切正常，所有参赛人员、主持人播（广播站）到位。

　　2、文艺部部员表演开场舞（wear my kiss）

　　3、每组选手表演准备曲目

　　4、主持人宣布开场

　　5、选手进行第一轮PK

　　6、表演中场节目（舞蹈团舞蹈），进行统分。

　　7、选手进行第二轮PK

　　8、表演中场节目（音乐社歌曲），进行统分，选出获奖选手。

　　9、主持人邀请嘉宾颁奖

　　10、晚会圆满结束

　　11、所有演员主创人员合影（摄影社）

　　八、奖项设置：

　　⒈第一名（1组）：证书、奖品

　　⒉第二名（2组）：证书、奖品

　　⒊第三名((((3组）：证书、奖品

　　⒋最佳台风：证书

　　5最佳人气奖:证书

　　院学生会文艺部

　　XX.11.05

　　2020校园歌手大赛策划书范文篇4

　　一、活动目的

　　为表现大学生青春活力，发展学校文化事业，满足学院歌唱爱好者的激情与欲望，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气息，为歌唱爱好者建立起一个相互交流，学习的平台。

　　二、活动主题

　　星光闪耀

　　三、参与对象

　　信息系全体学生

　　四、主办单位

　　第十届信息系团总支学生会文艺部

　　五、活动准备

　　1.提前进入各班进行宣传，鼓励大家积极参与。

　　2.请宣传部做好宣传板。

　　3.提前确定好比赛时间和场地，联系评委，比赛相关工作人员以及参赛同学。

　　4.由宣传部编辑主持人串词。

　　六、活动宣传

　　1.在活动策划交由老师审核过后，我们将及时通知宣传部进行对本活动板报的绘制，并将板报置于人流量较多的地方进行宣传工作。

　　2.由班长及其他班委在班上进行大力宣传，鼓励大家报名。

　　3.由文艺部成员到各班进行宣传工作。

　　七、活动流程

　　本次十佳歌手大赛分为四个阶段：报名、初赛、复赛、决赛。

　　1.报名时间：10月21日-23日中午

　　在10月21日晚上6：30的时候，文艺部所有人一起去大一各班进行宣传以及下发报名表，向班上同学讲明比赛有关事情，并向各班班长说清楚报名截止时间,最后统一收齐报名表并通知初赛时间。

　　2.初赛

　　比赛时间：10月27日晚(星期二)

　　比赛地点：教学楼大教室

　　赛前准备：1.提前确定好点

　　2.找几个评委（暂时未定）

　　3.复印评委打分表以及选手表

　　比赛形式：先进行简短自我介绍，请诸位参赛同学清唱自己选的歌一分钟左右

　　评分标准(百分制):

　　a.以选手的音质与音准的优劣打分（50分）

　　b.以自信程度（20分）、语言表达能力（15分）及形象气质打分（15分）

　　赛前准备：参赛成员提前将歌单上交，对人员进行编号，依次演唱。

　　2.复赛

　　比赛时间：10月30号(星期五）

　　比赛地点：KTV

　　赛前准备：1.提前确立地点

　　2.晋级选手提前备歌

　　3.话筒等设备测试

　　4评委选择

　　比赛形式：选手选歌，背对屏幕，打开伴奏，进行演唱

　　评分标准（百分制）：个人表现力（20分），是否忘词冷场（15分），对曲目节奏的把握（50分），音色音质（15分）等综合评分

　　3.决赛

　　比赛时间：11月8号晚

　　比赛地点：学府食堂三楼

　　赛前准备：1.提前确定场地

　　2.评委（暂时未定）

　　3.会场布置（话筒试音及灯光效果检查）

　　4.及时整理好初赛结果并速度告知进决赛的选手

　　5.复印决赛评委打分表以及选手

　　6.提前要选手准备歌曲。

　　7.证书制作。

　　比赛形式

　　A．比赛将以晚会的形式进行，首先由主持人致开幕词，比赛细则以及评分标准，然后介绍评委以及嘉宾。

　　B．参选选手按照自己的号码牌依次入场站成一排，依次向前一步进行简短自我介绍，然后选手依次下台，主持人上台宣布比赛正式开始。

　　C．1.本次决赛将采取选手抽签方式选择对手进行两两PK，由选手商量唱同一首，胜出者晋级总决赛

　　2.届时会增加复活赛，pk下的选手上去演唱拉票，由各评委及班级代表投票复活1名选手参加总决赛

　　3.胜出者再独自演唱进行pk（此时由选手自己选唱完整的曲目），评委进行打分，评出名次

　　D.最后所有决赛选手一起共同为大家带来一首歌(暂时未定）作闭幕节目。

　　E.最后得出一等奖、二等奖二名、三等奖三名,人气奖一名，最具魅力奖一名，最具创意奖，最具潜力奖。

　　F.颁奖仪式。

　　评分标准：（百分制），评分内容包括5个项目：歌曲内容（15分),音色音质（15分）演唱技巧（15分），仪表仪态(15分）综合素质（40分）

　　注：1.决赛开始前学生会干事需确定参赛人员曲目。

　　赛前准备：在11月8号那天，上午7点所有学生会成员到场，对场地进行打扫以及布置装饰，挂横幅等，还需要调试音响到最佳，提前通知选手进行试音。

　　八、奖项设置

　　1.本次比赛将设置一、二、三等奖及人气奖等。（对各参赛选手颁发获奖证书）

　　2.本次比赛对应名次将奖励及学分。

　　九、注意事项

　　1.比赛现场是否存在安全隐患,如火灾，必要时需维持秩序。

　　2.音响设备及话筒是否存在问题。

　　3.比赛前后的人流隐患。

　　十、善后工作

　　1.整理资料（比赛情况统计）。

　　2.公布比赛的结果（以板报的形式），对晋级同学给与奖励（进入决赛的同学给与学分和奖状证书）。

　　3.清理现场。

　　4.调查问卷，吸取本次的不足之处。

　　2020校园歌手大赛策划书范文篇5

　　一、活动前言

　　十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。

　　二、活动主题

　　音乐畅享唱响音乐

　　三、活动时间

　　10月27日——11月9日

　　四、本次活动的五大亮点

　　1.参赛形式多样化

　　本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。

　　2.开场秀形式登场

　　入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。

　　3.决赛流程创新——追求更高的公平

　　第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰

　　4.评审团的扩大——追求更高的公平

　　由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

　　5.微博墙——增加活动的多元化

　　根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

　　五、活动流程的详细策划

　　六、总决赛活动流程

　　1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场

　　3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)

　　4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始

　　5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟)

　　6.微博墙抽取2名幸运观众

　　7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟)

　　8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)

　　9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩

　　10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱

　　11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)

　　12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。

　　13.终极PK战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。(40分钟)

　　14.评委公布得分，决定前三甲;颁发证书;

　　15.选手大合影、主持人宣布比赛结束

　　七、比赛规则

　　1.比赛制度

　　(1)初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分

　　(2)院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评委打分

　　(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。

　　2.评分细则(见附表)

　　3.奖项的设置

　　(1)个人奖：金、银、铜奖各一名

　　(2)单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

　　(3)优秀奖：十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖

　　八、活动预算及物料

　　1.气球、拉花(60元)

　　2.卡纸(30元)

　　3.奖品(微博社提供)

　　4.音响、无线麦、投影仪

　　总预算：90元