校园歌手大赛策划书范文

马振华老师

  2020校园歌手大赛策划书范文篇1

  让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

  一、活动主题 舞动旋律,唱响青春。

  二、主办 学校政教处,学生会。

  三、主要负责人

  李锁辰、闫明刚、聂永强。

  四、参加人员

  学生组:七、八年级各班,九年级自愿参加。

  教师组:名额不限

  五、比赛时间

  1、报名时间:截止到20XX年4月19日。各班报名到政教处。

  2、预赛时间:20XX年4月22日——4月30日,每天下午第四节课。

  3、决赛时间:20XX年5月中旬。

  六、参赛要求

  1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

  2、每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。

  3、演唱形式可以是独唱,也可以是重唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。

  4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

  七、比赛流程 

 整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛。

  1、校园选拔赛 

 事先报名的选手经抽签后按顺序参赛,在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在5分钟以内。三名评委同时亮牌,得到全部三位评委认可的选手晋级校园复赛,现场颁发晋级卡。

  入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序

  2、选拔赛后进行校园复赛(总计10分)

  入围复赛的选手每位演唱一首歌曲,由三位评委打分,然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。

  入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序

  3、复赛后进行校园决赛

  以联欢会形式进行决赛,由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。

  八、工作安排

  (1)、政教处负责舞台音响,幕布,荣誉证书等。

  (2)、文体部负责整体策划,培训主持人,礼仪。

  (3)、宣传部负责会场布置,前期宣传等。

  (4)、学习部、生活部负责会场座位安排。

  (5)、纪检部负责会场安全纪律。

  (6)、卫生部负责会场卫生。

  九、宣传计划 

为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

  1、海报、横幅、展板

  海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

  (1)初期:

  本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量

  大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

  (2)中期:

  本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。

  (3)后期: 

 本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。

  2、广播站

  利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。

  十、寄语

  永驻青春的魅力,成就完美的音韵,共创丰富的生活!

  这里是梦想的舞台,这里是艺术的殿堂!

  让青春扬帆,让音乐舞动!

  梅花学区第二中学

  20XX年4月15日

  2020校园歌手大赛策划书范文篇2

  一、活动目的:

  为活跃校园文化生活,展示我校素质教育特色,提高同学们的兴趣爱好。本次活动秉承着“实现梦想舞台、展示自我愿望”的宗旨,培养同学们对自然美、社会美、艺术美、创造美的认识和鉴赏能力,加强团建工作,为同学们提供了一个展示才华的'舞台。

  二、主办单位:校团委 校音乐组

  三、活动主题:实现舞台梦想 展示自我风采

  四、参加对象:南县立达中学在校学生

  五、开展时间:20XX年3月28日—20XX年5月15日

  六、活动地点:

  初赛——科学馆多功能厅

  复赛——科学馆多功能厅

  决赛——待定

  七、曲目内容和形式:

  1、内容要求:参赛曲目要求能够反映广大学生积极向上的精神风貌、对理想的抒发或对学习、生活的感触,表现出青少年学生积极创新、开拓进取、青春活力的一面,表现出我们是有梦想,有报负的一代。

  2、演唱形式:A、独唱 B、小组唱 C、歌伴舞

  注:为了培养同学们的创新意识,本次比赛对于参赛者选用自己创造的作品的将给予适当的加分。每首歌演唱时间原则上限时6分钟,各个环节每人限唱一着歌曲。

  3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。

  八、组织机构:

  1、具体负责部门:校团委

  2、评委:待定

  3、嘉宾:学校领导、老师、部分学生家长

  九、赛程设置:

  比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。没有参加初赛的选手,不能进入复赛、决赛。

  十、分组安排:

  本次比赛分初中、高中两组进行,每组取前十名进入决赛。

  十一、奖励办法:

  1、为进入决赛学生颁发优秀奖,并给该班奖励1分/人。

  2、为进入前四名学生颁发最佳校园歌手奖杯、证书及奖品,并给该班奖励3分/人。

  3、决赛设:最佳表演奖:1名;最佳气质奖:1名;最佳舞台风范奖:1名;最佳人气奖:1名;优秀奖:若干名。

  十二、复赛决赛评比标准:

  评分采取10分制,分专家评分和大众评分两部分,其中专家评分占总分的90%,大众评分占10%

  专家评分:

  1、内容鲜明健康、积极向上(2分)

  2、音域宽广、音韵准确(4分)

  3、着装、台风以及动作搭配(1分)

  4、感情丰富、感染力强(1分)

  5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后专家评分。

  大众评分:

  进入复赛的选手学校将建立专门的网络展示平台,并开通短信投票平台接受大众点评,短信得票数最高的选手记2分,其他选手的短信得分为(2÷短信得票数最高的选手的得票数)×该选手的得票数

  立达中学团委、音乐组

  20XX-3

  2020校园歌手大赛策划书范文篇3

  一、活动名称:

  梦的起航——第14届校园歌手大赛

  二、活动目的:

  1、为大一新生提供一个展示自己,实现自我的舞台。

  2、使怀有艺术梦想的学生充分展示自己的音乐天赋,引领大一新生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而为同学们提供一个释放激情的舞台。

  三、活动对象:

  全院大一新生

  四、主办单位:

  马鞍山技师学院职业技术学院团委

  五、承办单位:

  院学生会文艺部

  六、参赛办法:

  (一)参赛对象:全日制在校学生(仅限大一新生)。

  (二)参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱(三人以内)形式参赛。

  (三)参赛内容:选手最好有一定演唱基础,任何曲种均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

  (四)参赛要求:

  1、参赛选手如实填写大赛报名表

  2、尊重评委,尊重评选结果,按时参加比赛及其他活动

  3、参赛选手须自备歌曲伴奏,参赛时所需服装,化妆品,道具等

  4、参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不允许随意更换参赛曲目及参赛顺序。

  七、比赛流程策划书:

  (一)初赛

  1、时间:11月18号(星期二晚上6:30)

  2、参赛选手按报名顺序上台清唱,自己准备一至两首歌曲,每位选手时间为三分钟左右,邀请学生会音乐社担任评委。

  3、由在场评委评分,进行统计分数,按比例进行筛选,进入复赛的选手,短信通知。

  (二)复赛

  1、时间:11月21号(星期五晚上6:30)

  2、准备一到两首歌曲,自带伴奏

  3、由评委选出选手进入决赛

  (三)决赛

  1、时间:11月24号(星期一晚上7:00)

  2、地点:教学南楼第二报告厅

  3、决赛方式:

  ①入选的12组选手由抽签的方式分成6组(2人一组),每组以合唱的形式出场并站位,所唱曲目由院文艺部根据不同嗓音确定。

  ②第一轮:抽签PK赛。由抽签的方式进行对决,十二名选手晋级八名选手参加下一轮比赛。

  ③第二轮:校园好声音。选手自选歌曲,唱功优秀获胜,以分数的高低排出前三名。

  ④第一名一人,第二名两人,第三名三人,再由评委进行商议评出最佳台风奖、最佳人气奖(除已获奖选手之外)。

  ⑤由主持人宣布比赛结果并邀请嘉宾颁奖。

  (四)决赛流程

  1、确认音响、PPT、音乐伴奏带、灯光一切正常,所有参赛人员、主持人播(广播站)到位。

  2、文艺部部员表演开场舞(wear my kiss)

  3、每组选手表演准备曲目

  4、主持人宣布开场

  5、选手进行第一轮PK

  6、表演中场节目(舞蹈团舞蹈),进行统分。

  7、选手进行第二轮PK

  8、表演中场节目(音乐社歌曲),进行统分,选出获奖选手。

  9、主持人邀请嘉宾颁奖

  10、晚会圆满结束

  11、所有演员主创人员合影(摄影社)

  八、奖项设置:

  ⒈第一名(1组):证书、奖品

  ⒉第二名(2组):证书、奖品

  ⒊第三名((((3组):证书、奖品

  ⒋最佳台风:证书

  5最佳人气奖:证书

  院学生会文艺部

  XX.11.05

  2020校园歌手大赛策划书范文篇4

  一、活动目的

  为表现大学生青春活力,发展学校文化事业,满足学院歌唱爱好者的激情与欲望,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,为歌唱爱好者建立起一个相互交流,学习的平台。

  二、活动主题

  星光闪耀

  三、参与对象

  信息系全体学生

  四、主办单位

  第十届信息系团总支学生会文艺部

  五、活动准备

  1.提前进入各班进行宣传,鼓励大家积极参与。

  2.请宣传部做好宣传板。

  3.提前确定好比赛时间和场地,联系评委,比赛相关工作人员以及参赛同学。

  4.由宣传部编辑主持人串词。

  六、活动宣传

  1.在活动策划交由老师审核过后,我们将及时通知宣传部进行对本活动板报的绘制,并将板报置于人流量较多的地方进行宣传工作。

  2.由班长及其他班委在班上进行大力宣传,鼓励大家报名。

  3.由文艺部成员到各班进行宣传工作。

  七、活动流程

  本次十佳歌手大赛分为四个阶段:报名、初赛、复赛、决赛。

  1.报名时间:10月21日-23日中午

  在10月21日晚上6:30的时候,文艺部所有人一起去大一各班进行宣传以及下发报名表,向班上同学讲明比赛有关事情,并向各班班长说清楚报名截止时间,最后统一收齐报名表并通知初赛时间。

  2.初赛

  比赛时间:10月27日晚(星期二)

  比赛地点:教学楼大教室

  赛前准备:1.提前确定好点

  2.找几个评委(暂时未定)

  3.复印评委打分表以及选手表

  比赛形式:先进行简短自我介绍,请诸位参赛同学清唱自己选的歌一分钟左右

  评分标准(百分制):

  a.以选手的音质与音准的优劣打分(50分)

  b.以自信程度(20分)、语言表达能力(15分)及形象气质打分(15分)

  赛前准备:参赛成员提前将歌单上交,对人员进行编号,依次演唱。

  2.复赛

  比赛时间:10月30号(星期五)

  比赛地点:KTV

  赛前准备:1.提前确立地点

  2.晋级选手提前备歌

  3.话筒等设备测试

  4评委选择

  比赛形式:选手选歌,背对屏幕,打开伴奏,进行演唱

  评分标准(百分制):个人表现力(20分),是否忘词冷场(15分),对曲目节奏的把握(50分),音色音质(15分)等综合评分

  3.决赛

  比赛时间:11月8号晚

  比赛地点:学府食堂三楼

  赛前准备:1.提前确定场地

  2.评委(暂时未定)

  3.会场布置(话筒试音及灯光效果检查)

  4.及时整理好初赛结果并速度告知进决赛的选手

  5.复印决赛评委打分表以及选手

  6.提前要选手准备歌曲。

  7.证书制作。

  比赛形式

  A.比赛将以晚会的形式进行,首先由主持人致开幕词,比赛细则以及评分标准,然后介绍评委以及嘉宾。

  B.参选选手按照自己的号码牌依次入场站成一排,依次向前一步进行简短自我介绍,然后选手依次下台,主持人上台宣布比赛正式开始。

  C.1.本次决赛将采取选手抽签方式选择对手进行两两PK,由选手商量唱同一首,胜出者晋级总决赛

  2.届时会增加复活赛,pk下的选手上去演唱拉票,由各评委及班级代表投票复活1名选手参加总决赛

  3.胜出者再独自演唱进行pk(此时由选手自己选唱完整的曲目),评委进行打分,评出名次

  D.最后所有决赛选手一起共同为大家带来一首歌(暂时未定)作闭幕节目。

  E.最后得出一等奖、二等奖二名、三等奖三名,人气奖一名,最具魅力奖一名,最具创意奖,最具潜力奖。

  F.颁奖仪式。

  评分标准:(百分制),评分内容包括5个项目:歌曲内容(15分),音色音质(15分)演唱技巧(15分),仪表仪态(15分)综合素质(40分)

  注:1.决赛开始前学生会干事需确定参赛人员曲目。

  赛前准备:在11月8号那天,上午7点所有学生会成员到场,对场地进行打扫以及布置装饰,挂横幅等,还需要调试音响到最佳,提前通知选手进行试音。

  八、奖项设置

  1.本次比赛将设置一、二、三等奖及人气奖等。(对各参赛选手颁发获奖证书)

  2.本次比赛对应名次将奖励及学分。

  九、注意事项

  1.比赛现场是否存在安全隐患,如火灾,必要时需维持秩序。

  2.音响设备及话筒是否存在问题。

  3.比赛前后的人流隐患。

  十、善后工作

  1.整理资料(比赛情况统计)。

  2.公布比赛的结果(以板报的形式),对晋级同学给与奖励(进入决赛的同学给与学分和奖状证书)。

  3.清理现场。

  4.调查问卷,吸取本次的不足之处。

  2020校园歌手大赛策划书范文篇5

  一、活动前言

  十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。

  二、活动主题

  音乐畅享唱响音乐

  三、活动时间

  10月27日——11月9日

  四、本次活动的五大亮点

  1.参赛形式多样化

  本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。

  2.开场秀形式登场

  入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

  3.决赛流程创新——追求更高的公平

  第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰

  4.评审团的扩大——追求更高的公平

  由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

  5.微博墙——增加活动的多元化

  根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

  五、活动流程的详细策划

  六、总决赛活动流程

  1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场

  3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)

  4.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始

  5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)

  6.微博墙抽取2名幸运观众

  7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)

  8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)

  9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩

  10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱

  11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)

  12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

  13.终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)

  14.评委公布得分,决定前三甲;颁发证书;

  15.选手大合影、主持人宣布比赛结束

  七、比赛规则

  1.比赛制度

  (1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分

  (2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分

  (3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。

  2.评分细则(见附表)

  3.奖项的设置

  (1)个人奖:金、银、铜奖各一名

  (2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

  (3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖

  八、活动预算及物料

  1.气球、拉花(60元)

  2.卡纸(30元)

  3.奖品(微博社提供)

  4.音响、无线麦、投影仪

  总预算:90元