大学比赛策划书十五篇)

大学比赛策划书1

　　为了营造和谐校园的良好氛围，培养学生的团队意识，充分展示各班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神，增强学生的体质，增进各同学之间的友谊，凝人气，聚力量。研究生院将于近期举办跳绳比赛，期待广大热情洋溢的研究生同学届时到场参与，为班级争光！

　　为使比赛顺利进行，现将比赛的有关事项通知如下：

　　一、参赛单位：

　　以班级为单位，各参赛队报名人数为18人。。

　　二、比赛地点：南区体育馆门前

　　三、 比赛时间：

　　20xx年10月28日中午12：10首轮

　　20xx年10月29日中午12：10复赛及决赛

　　四、比赛赛制：

　　以班级为单位，每班出18人，15人跳绳，3人摇绳（其中一名同学为摇绳替补）。

　　摇绳2人对面站立，手持长绳向1个方向摇动，其他运动员排队依次连续从绳的一边跑向摇动的绳子并跳过。以跳跃成功次数多少排出名次。如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过，使摇绳中断，可继续比赛，但该次跳跃不计数。各队比赛时，场上同一时间不得超过两个人。每人在场上连跳不得超过两个。

　　请务必按时参加比赛。参赛双方必须于比赛开始前5分钟到场。迟到10分钟按弃权处理，当场宣布告负。

　　比赛双方如有异议，请当时提出，过后不议。如有因天气原因，比赛顺延，另行通知。

　　五、比赛流程：

　　首轮23个班随机分为A、B、C、D四个小组，比赛时间为3分钟，每组晋级两个班级。

　　复赛8个班随机分为两组，A、B组抽签决定，复赛时间为4分钟，每组晋级两个班级。

　　决赛4个班各进行5分钟比赛，决出冠、亚、季军。

　　比赛双方如有异议，请当时提出，过后不议。如因天气原因，比赛顺延，另行通知。

　　六、奖项设置

　　冠军：一名

　　亚军：一名

　　季军：两名

　　希望广大研究生同学在繁忙的学习之余，能前来为本班的同学加油，体现班级的凝聚力，尽显研究生风采！

　　******研究生会

大学比赛策划书2

　　为丰富课外活动内容，促进学生自主锻炼意识，积极参与身体锻炼，增进健康，促进我校同学之间的情感交流及提高班级团队相互之间的合作精神。我校将以自主锻炼，增进健康，提倡合作，为荣誉而战为主题开展趣味游戏项目比赛。

　　时间：20xx年4月10日下午

　　地点：学校体育馆

　　参加对象 ：六年级全体学生

　　参加方式：各班选派身体健康的学生参加各项竞赛，每人限报1项。

　　比赛内容：

　　1、摇摇乐:（2人）注：呼啦圈学生自备

　　（以一次性转动呼啦圈的时间的 长短来计分，坚持时间长者得8分，依次递减）

　　2、背靠背运输：每班限报4人（2男2女）

　　（以往返时间的长短进行计 分，最快者得8分，依次递减）

　　3、集体大绳 （ 5男5女 ）另摇绳2人（男女不限 可教师摇绳）（以1分钟跳绳次数的多少进行计分，最多者得8分，依次递减）

　　4、海豚戏珠:(男女各2人) 以完成的队伍，用时长短为计算得分最快者得8分，依次递减

　　5、多足虫竞走:(男女各4人)

　　以队伍排尾通过终点线为比赛结束，用时少的队为胜，用时长短为计算得分，最快者得8分，依次递减。

　　6、合力顶气球（4人男女不限）

　　（以气球到落地时时间最长者为优，最久者得8分，依次递减。

　　7、齐心协力闯三关（2男2女）

　　以完成的队伍，用时长短为计算得分，最快者得8分，依次递减。

　　活动要求：

　　1、各班级选派参与比赛的同学必须身体健康，无疾病。

　　2、年级部组织好学生，有秩序进场、参加比赛及观看。

　　3、除带椅垫、水及呼啦圈外，学生不得携带其他无关的物品。

　　4、体育组备好比赛所用器材并负责打开安全通道门。

　　5、另附报名单 请各班级将报名单于4月2日前交至刘亚旭老师处。

　　6、年级部安排5名任课教师（除体育教师）担任裁判工作。

　　趣味竞赛活动分工情况

　　开始前主持：路美 音乐 成绩公布：刘亚旭

　　裁判组：刘亚旭 路美 马秀一 段徐慧 王磊 陈思思 王峰 李淑静

　　摄像音响:王艳峰 赵伟涛（照相、摄像、音响调试）

　　器材组：孙建兴 （准备活动器材） 场地组：马秀一 （布置场地）

　　记录员：李淑静 段徐慧 陈思思 比赛项目演示：路美 刘亚旭

　　奖状颁发：韩伟 魏迎梅

　　学生组织：陈冰冰 及各班主任老师（负责督促学生入场比赛及时有序，保证学生在座位上观看比赛，保障学生进出体育馆安全有序，负责比赛期间的环境卫生。

　　具体项目分工：

　　1、摇摇乐:（2人）注：呼啦圈学生自备

　　（以一次性转动呼啦圈的时间的 长短来计分，坚持时间长者得8分，依次递减）

　　分两组进行

　　1组：1-8班各一人 2组：1-8班各一人

　　计时员： 路美 马秀一 刘亚旭 王磊 王峰 记录员：段徐慧

　　名次排序：李淑静 名次得分记录：陈思思

　　2、背靠背运输：每班限报4人（2男2女）

　　参赛者背对背，互相挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。比赛开始，二人迅速侧身向前跑，绕过标志物跑回将球交给后面的队员，依次进行，以先跑完的队为胜。（以往返时间的长短进行计 分，最快者得8分，依次递减）

　　分两组进行：1组：1-4班 2组：5-8班

　　组织站位：刘亚旭 计时并检查起点违规情况： 路美 马秀一

　　折返点违规：王磊 王峰

　　记录员：段徐慧 名次排序：李淑静 名次得分记录：陈思思

　　3、集体大绳 （ 5男5女 ）另摇绳2人（男女不限 可教师摇绳）（以1分钟跳绳次数的多少进行计分，最多者得8分，依次递减）

　　组织：刘亚旭 分三组进行： 计时：马秀一 数次数：路美 王磊 王峰

　　记录员：段徐慧 名次排序：李淑静 名次得分记录：陈思思

　　4、海豚戏珠:(男女各2人)

　　参赛队员成一路纵队站在起跑线后，比赛开始，第一人手拿排球向前跑出，钻过二个呼啦圈到达中点后跑回起点交给第二人，依次进行，以先完成的队为胜。（用时长短为计算得分最快者得8分，依次递减）

　　非两组进行：1组：5-8班 2组：1-4班

　　组织：刘亚旭 计时并检查起点违规情况： 路美 马秀一

　　折返点违规：王磊 王峰

　　记录员：段徐慧 名次排序：李淑静 名次得分记录：陈思思

　　5、多足虫竞走:(男女各4人)

　　参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将双手放在前面队员的肩上。比赛开始，全队协同一致交替迈步向前，以排尾通过终点线为比赛结束，用时少的队为胜。（最快者得8分，依次递减。）

　　分两组进行：1组：5-8班 2组：1-4班

　　组织：刘亚旭 计时并检查起点违规情况： 路美 马秀一

　　折返点违规：王磊 王峰

　　记录员：段徐慧 名次排序：李淑静 名次得分记录：陈思思

　　6、合力顶气球（4人男女不限）

　　同学将1个气球抛起，然后4人用头、肩、或吹气（除手和脚）等方式保持气球不落地。（以气球到落地时时间最长者为优，最久者得8分，依次递减。

　　分两组进行：1组：1-4班 2组：5-8班

　　计时员： 路美 马秀一 刘亚旭 王磊 王峰 记录员：段徐慧

　　名次排序：李淑静 名次得分记录：陈思思

　　7、齐心协力闯三关（2男2女）

　　同学在起点起跑，然后分别用爬、跨、钻等方式越过障碍，跑至中点后返回起点与第二名同学击掌，第二名同学重复前一名同学动作，以此类推，以最后完成动作用时长短为计算得分，最快者得8分，依次递减。

　　分两组进行：1组：5-8班 2组：1-4班

　　组织：刘亚旭 计时并检查起点违规情况： 路美 马秀一

　　折返点违规：王磊 王峰

　　记录员：段徐慧 名次排序：李淑静 名次得分记录：陈思思

大学比赛策划书3

　　一．活动目的：

　　为了丰富大学生的课余生活，更好地在校园内推广魔方活动，开展协会成员聚会活动。

　　二．具体方案：

　　1．活动主题：玩转魔方，陶冶情趣，锻炼智慧。

　　2．启动时间：协会招新后第一个周日。

　　3．活动地点：校园内，市区各大公园。

　　4．活动时间：每个周日的上午9：00—11：00。

　　5．参加人：协会全体成员，校外魔方爱好者。

　　三．活动背景：

　　随着改革开放30年的发展，中国的非正式魔方社群魔方吧在努力改变公众对于魔方的看法。魔方不仅仅是小孩子的玩具，更是一种休闲放松的方式，再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手拧魔方的玩法，越来越多的不同年龄段的人也正在重新关注魔方。

　　四．活动内容：

　　1.让协会成员认识魔方。

　　2.帮助学习魔方的初级玩法和高级玩法。

　　3.一起讨论魔方的不同玩法和各种不同种类魔方的玩法。

　　4.务求大家对魔方有更深的了解，培养大家对智力玩具的兴趣。

　　5.培养大家积极动脑动手的能力，提高分析问题、解决问题的能力。

　　五．活动安排：

　　1.第一周老成员聚会，讨论协会本学期的建设和发展。

　　2.第二周讨论新学期协会的招新情况。

　　3.第三周组织新成员聚会，举办活动欢迎他们的加入。

　　4.第四周让大家更好的认识魔方。

　　5.第五周教大家魔方的初级玩法。

　　6.第六周练习魔方的初级玩法。

　　7.第七周初级玩法pk，举行小型魔方比赛。

　　8.第八周教大家魔方的高级玩法。

　　9.九十周练习魔方的高级玩法。

　　10.十一周高级玩法pk，举行小型比赛。

　　11.十二周组织大家与唐山各高校的魔方协会聚会，交流经验，举行魔方友谊赛。

　　12.十三周教大家高阶魔方以及变异的通用玩法。

　　13.十四周练习高阶魔方以及变异的通用玩法。

　　14.十五周教大家魔板，飞叠杯的玩法。

　　15.十六周练习魔板，飞叠杯的玩法。

　　16.十七周让大家认识其他的智力玩具，如：九连环，华容道等。

　　六．要求：

　　全体协会成员要按时参加活动，组织者要有高度的责任心，让每一位成员都能体会到魔方的魅力。

　　一、举办事宜活动目的：为了丰富同学们的课余生活，加强同学们之间交流 和友谊，增进同学之间的感情，促进合谐的校园文化氛围。同时，也 提高同学们的动手与思考能力，在全校范围内进行魔方比赛活动。 活动口号：团结、奋进、拼搏 活动宗旨：友谊第一，比赛第二。

　　二、主办单位：信息学院团总支承办单位：信息学院学生会文艺部 信息学院学生会

　　三、举办时间：11 月 6 日

　　四、举办地点： 钟楼广场

　　五、活动细则： 1、报名参赛：信息学院学生组织学生参加比赛，进行赛前报名和 现场报名。魔方为三阶比赛。 2、分组： 参赛选手到场后进行抽签分组，每五人一组，进行计时淘汰赛， 每组胜出三名同学，进行之后的复赛，在进行抽签分组，每组胜出三 位，进入决赛。最后胜出三位选手 3、裁判员组织比赛：有生活部及文艺部及信息学院学生会成员配 合，责赛场秩序及后勤工作。

　　4、本次魔方比赛竞赛规则:

　　（1）.当裁判和参赛者彼此确认参赛者已经准备好开始解魔方， 裁判宣布“预备”。当参赛者确认时，裁判在 1 秒钟后宣布开始比赛记 时。 （2）.在解魔方期间，参赛者不能与裁判以外的人交流。在解 魔方期间，参赛者不能有任何人的任何援助。

　　（3）.解魔方完成后，举手示意，裁判掐表，记录用时。参赛 者交还魔方。如果参赛者在计时器停止后拧动魔方，则自动失去比赛 资格。 （4）.裁判检查魔方并决定它是否已经完全完成后，决定计时 是否有效有效 。

　　5、参赛选手注意事项

　　（1）.参赛者必须遵守赛场规则，并且希望竞赛期间内的任何 时间，参赛者在赛场内时都应该为其他人考虑。参赛者在指定比赛区 域内必须保持安静。

　　（2）. 主裁判可以剥夺参赛者的参赛资格： 参赛者在特定比赛中没有到场； 参赛者被怀疑在竞赛期间作弊或者欺骗裁判； 参赛者在竞赛期间干扰他人或吵闹分散他人注意力； 参赛者在竞赛期间拒绝遵守这里的任何规则。

　　六、比赛奖励：三阶，四阶各取全三名进行奖励： 一等奖：羽毛球拍 二等奖：兵乓球拍 三等奖：高档笔记本

　　七、活动总结 魔方比赛有益于提高人的空间思维能力、反应能力、手眼协调 与手指的灵活度，是一项非常值得推广的运动。为了丰富同学们的业 余生活，提高同学们的动手实践能力与反应能力，同时创造更活跃的 校园文化，应广大同学的兴趣爱好，信息学院文艺部于 XX 年 11 月 6 日中午一点在钟楼广场举行了大规模的魔方比赛。 此次比赛针对全校学生举行，个学院魔方爱好者踊跃报名。本 次比赛分为两场，排位赛和专业组决赛，均为三阶魔方比赛。排位赛 中，每四人为一组，共将其分为九组，并从参赛者中选出前 5 名进入 专业组决赛。比赛中，选手们按次序在指定区域坐好, 在打乱员将魔 方打乱以后,静看魔方十秒，只等裁判发出开始口令。裁判一声令下 后，迫不及待的选手们便开始噼哩啪啦地飞快转动手中的魔方,沸腾 的现场顿时鸦雀无声,只听见现场一片“啪、 啪”声， 不断有选手还原了 魔方， 不断有选手刷新了记录。 最后， 来自学院的罗枭同学脱颖而出， 凭借 23 秒的优异成绩夺得决赛第一名。

　　本次魔方比赛取得圆满成功，参赛选手热情高涨，围观的同学 们也叫好声不断，现场气氛非常热烈。本次活动不仅为魔方爱好者提 供一个展现自我的平台，亦为同学们的生活带来乐趣，更让魔方大赛 深入人心。虽然在活动过程中存在不足，但我们亦因此得到了宝贵的 经验，我们定会再接再厉，将每一次的活动做到最好。

大学比赛策划书4

　　一：活动主题

　　“青春飞扬”校园合唱比赛

　　二：活动背景

　　校园文化艺术节的开展

　　三：活动目的及意义

　　以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的'校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。

　　四：活动形式

　　此活动10月**日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

　　五：活动时间、地点、及参与对象

　　活动时间：20xx年10月

　　地点：多功能大厅

　　参与对象：以20xx级新生和20xx级同学为主，教师亦可加入本院队伍。 （不允许除该院以外人员参与。）

　　六：组织结构：

　　（主办方，协办方） 主办方：校合唱团

　　协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院

　　七：前期准备

　　7.1宣传 a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传，明确这是一次集体活动，支持辅导员全程参与。（包括一起合唱）

　　b:做海报。分为三种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活 动，吸引本院学生前来观看；二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内，作为对自己的宣传。三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。

　　7.2报名

　　a:报名方式：各班班长填写报名表发至**浦江学院邮箱

　　b:报名条件：以院系为单位，20-50人

　　7.3组织排练：

　　各个班级合唱队，自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。

　　八：决赛活动策划

　　8.1活动工作人员（后勤，主持，评委，礼仪……）

　　主持人两名（一男一女）

　　评委8名（两名十佳歌手，四名专业老师，两名嘉宾）

　　会计两名（算评委分数）

　　点评老师一名

　　礼仪小姐两名（颁奖时需要）

　　催场5名，包括一名负责人（负责待场队伍）

　　现场场务若干（负责管理现场秩序）

　　技术员若干（负责海报制作，现场灯光，现场音效。）

　　外联若干（负责商业赞助，购买证书奖杯及奖品，以及联系灯光及音响） 摄影3名（两名机动，一名固定）

　　机动：若干

　　8.2决赛前期准备 统计各班上报歌曲（6月1日）各班上报比赛曲目经艺术学院审核人员，场地确定以及设备搬运评委确定9月份主持人确定

　　比赛抽签（队伍分组，）及上交伴奏（9月15日）

　　8.3活动流程

　　1：开场合唱团大合唱***

　　2：主持人致开场词（包括介绍评委及嘉宾）

　　3：.主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。 4：每三次节目评委点评一次。

　　5：院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公布

　　6：合唱团人员歌唱表演

　　7：评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。

　　8：主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书，最佳奖仅颁发荣誉证书)

　　9：主持人宣布本次大赛圆满结束。

　　10：比赛结束，观众离场，工作人员清理现场。

　　8.4奖项设置

　　一等奖（2个）、二等奖（3个）、三等奖（5个）、

　　最佳表演（1个）最佳人气（1个）最佳服装（1个）

　　8.5 奖项评选办法

　　一二三等奖：由评委打分后产生

　　最佳表演、最佳服装奖：由评委在全部表演结束后商讨产生 最佳人气奖：通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生

大学比赛策划书5

　　活动名称：

　　旋转年代

　　活动主题：

　　展示自我向上学习

　　活动目的：

　　通过对不同年代的特点进行知识性竞赛，围绕音乐特点，重大事件等普及各个年代的知识，是大家在玩的同时，可以加强对社会、生活点滴的关注。

　　活动时间：

　　xx年3月下旬

　　活动地点：

　　教学楼

　　策划主办单位：

　　电信学院分团委学生会文艺部

　　参与对象：

　　我校所有学生

　　活动流程：

　　（一）报名阶段：

　　1、报名时间：xx年3月22日至3月27日中午12点；

　　2、报名方式：

　　（1）食堂前门进行宣传时现场报名，需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息；

　　（2）直接上报给各班班长或文体委员，班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

　　（二）正式比赛：

　　正式比赛分为初赛和决赛两部分

　　1、初赛：

　　（1）时间：xx年3月27日晚17：30至19：00；

　　（2）形式：参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱，曲风、曲种不限；

　　（3）评分方式：评委根据选手的音色音准（4分）、节奏感（2分）、演唱技巧（2分）、台风（2分）进行四方面评分（总分10分）；

　　（4）评选酷果：分数由高至低，前50%至60%的选手进入决赛。歌唱比赛策划书。

　　备注：初赛结束后，由主持人当场宣布进入决赛的名单。

　　2、决赛：

　　（1）时间：xx年3月30日晚19：00至21：00；

　　（2）形式：主要分为90、00、10三个年代，比赛分为两轮。

　　第一轮：参赛选手抽签选择演唱年代，选手自行演唱有关所抽年代的歌曲，伴奏自备；

　　第二轮：参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目，每个年代定义5首具有代表性的歌曲，参赛选手进行演唱。演唱完毕后，回答每首歌曲后的附加试题。

　　（3）评分方式：

　　第一轮：评委根据选手的音色音准（4分）、节奏感（2分）、演唱技巧（2分）、台风（2分）进行四方面评分（总分10分）；

　　第二轮：演唱方面根据第一轮评分方式进行评分，附加题答对加3分，答错不扣分；

　　（4）评选酷果：参赛选手总分为两轮比赛分数总和，根据分数高低，依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

　　评委席：

　　1、初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任；

　　2、决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。

大学比赛策划书6

　　一、活动名称：“**杯”北京联合大学广告学院首届摄影比赛

　　二、活动时间：xx年3月～xx年6月

　　三、活动地点：北京联合大学广告学院

　　四、主办单位：北京联合大学广告学院摄影社

　　五、宣传单位：北京联合大学广告学院团委院刊部

　　六、活动评委：北京电影学院、中国传媒大学、北京服装学院、北京联合大学资深摄影老师

　　七、主题活动：摄影作品比赛

　　八、活动目的：为积极配合我校团委社联活动工作，广泛推进我社的形象与企业知名度，我社特就此次比赛开展主题活动。通过举办摄影比赛，进一步提高同学们的摄影及审美水平，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在参与活动的同时掌握更多知识、提高能力，同时扩大我院社团在各高校的影响。

　　九、活动说明：由于此次活动是社团自行开展的，所以我们社团负责全部活动事宜，相关工作有摄影社进行协调。

　　十、活动对象：北京联合大学广告学院全体师生(包括成教)约5800余名在校师生

　　十一、参赛方式及评奖：每位选手将自己的作品在规定时间内交到摄影社，摄影社将在活动期间将比赛结果公布并颁发奖状及奖品。

　　十二、活动具体安排：

　　1． 赛前的宣传阶段：

　　a以印刷海报为主：20张

　　海报主题：北京联合大学广告学院首届摄影比赛；

　　海报内容：待定 ；

　　张贴地点：中门展板、学生大食堂、浴室、艺术系教学楼、广告系教学楼、成人教育教学楼等学校展板区

　　b横幅：1幅(红布20m)，c易拉宝：5个，d宣传彩页：200张

　　e宣传彩喷(10m×10m)

　　2．比赛报名阶段

　　a.电子表格报名

　　b.现场报名(定期中门现场报名)

　　活动具体时间安排：

　　1、报名时间：xx年2月 日～xx年2月 日

　　2、投稿时间：xx年3月 日～xx年3月 日

　　3、评比时间：xx年4月 日～xx年4月 日

　　4、颁奖时间：xx年5月

　　活动(颁奖)地点：北京联合大学广告学院北区礼堂

　　十三、参赛要求：

　　1、稿件形式：电子版(jpg格式)、冲印版

　　2、投稿内容要求

　　(1)照片主题内容积极向上

　　(2)禁止抄袭他人影视作品！

　　3、投稿方式：

　　(1)将稿件交至北京联合大学广告学院团委办公室

　　(2)发e-mail至(photogrophyclub@yahoo.cn)

　　4、注意事项：

　　(1)参赛人自留底稿。

　　(2)涉及版权和著作权问题，由参赛人自行负责，组织者对此类问题概不负责。

　　5、奖项安排：

　　(1)一等奖1名 奖品：证书+奖金5000元 (或等值礼品)

　　(2)二等奖2名 奖品：证书+奖金1000元(或等值礼品)

　　(3)三等奖3名 奖品：证书+奖金300元(或等值礼品)

　　(4)优秀奖(入围奖)15名 奖品：证书+奖金100元(或等值礼品)

　　十四、经费开支：

　　会场布置：500元、

　　红色横幅20×0.8米(北京联合大学广告学院摄影比赛)200元、

　　宣传彩喷(10m×10m)：1个400元

　　印刷海报20幅20×20=400元

　　易拉宝：5个150×5=450元

　　宣传彩页200张1×200=200元

　　校园宣传脚标50个0.5×50=25元

　　报名表50张0.5×50=25元

　　证书：6张 20*6=120元

　　奖金设立：9400 元

　　工作人员费用500元

　　评为费用3000元

　　总计：24620元

　　摄影比赛颁奖仪式：

　　时间：xx年4月 日

　　地点： 北京联合大学广告学院北区礼堂

　　总策划：王珏

　　摄影比赛优秀作品展：

　　地点：北京联合大学广告学院南区艺术设计系展示厅

　　总策划：王珏

　　北京联合大学广告学院摄影社

　　xx年1月13日

大学比赛策划书7

　　一,活动名称

　　绿色环保征文比赛

　　二,活动时间 三,活动地点

　　扬州工业职业技术学院

　　四，活动对象

　　扬州工业职业技术学院全院学生

　　五、活动目的：

　　增加大学生的环保知识，提高环保意识。

　　六、活动内容：

　　前期做好宣传工作，给同学一定的时间进行写作，然后我们收集文章，请老师进行评比！

　　七、 资金预算：

　　1）活动宣传费用

　　海报纸张 3元/张*2张6元

　　颜料、彩笔10元/份*1份10元

　　2) 活动奖品费用 总计166元

　　文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。 为响应大学生校园文化生活的号召，丰富大学文化生活，培养文学青年，为我社我院选拔优秀作品和优秀人才，同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养，同时为我院举行的社团文化节增添一笔，扩大社团的影响力，故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。

　　具体规程如下：

　　举办单位：xxx文学社 参赛对象：xxxx全体学生

　　参赛资格：全院广大文学爱好者

　　稿件要求：原创，文体不限，字数不限。征文内容论文要观点鲜明，立意新颖，思想积极上进，体现出当代大学生的精神风貌和思想状况，拒绝抄袭。

　　参赛方式：上交至二楼学管处

　　活动流程： 2.11月16日—19日审稿，确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则，邀请相关人员认真审稿，杜绝黑幕。

　　一等奖一名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　优秀奖4名

　　3.选定一个晚上为颁奖晚会，为获奖人员颁奖，以资鼓励。

　　资金预算：

　　一等奖证书一张 奖金100元

　　二等奖证书二张 每人奖金50元

　　三等奖证书三张 每人奖金30元

　　大学生拔河比赛策划书

　　拔河比赛策划书范文为配合落实《关于开展第一届文明礼貌月活动的意见》的精神，努力创建文明和谐校园，增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神。

　　一. 活动名称: 拔河友谊赛

　　二. 活动宗旨: 创建文明校园，增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。

　　三. 活动目的: 丰富大学生的校园生活，增强师生之间的相互了解，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各届同学间的交流。

　　四. 活动对象: 全院学生、全体教师职工。

　　五. 活动时间:20xx年4月9日—14日中午13：30

　　六. 活动地点: 院篮球场

　　七. 主办部门: 学生处

　　八. 承办部门: 公共教学部体育组

　　九. 参赛要求:

　　1> 以班级为单位组成各参赛队伍。

　　2> 每班限报一队每队共20人，男生15人，女生5人，各班体育委员为队长。

　　3> 参赛队员必须是本班学生，其他班级学生不得参加。

　　(由于班级人数不等，建议涉外导游班与计算机班组队，会计班与汉语言班组队)

　　4>各班级必须参加，教工组出两队。

　　十. 活动流程:拔河比赛策划书范文

　　1> 3月6号向各班级发通知，3月6日各队长将各班级报名表于18点前交到学生处办公室，3月6日18点30各班体育委员开会，具体安排9日到14日的活动.

　　2> 3月9日—14日中午13点30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)

　　3> 比赛进行六天,最后选出冠，亚，季军。

　　十一 注意事项

　　1> 比赛时由于双方都是最大拉力，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记,转告给各班队员。

　　2> 各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。

　　3> 比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一,比赛第二。

　　4> 比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

　　5> 由于比赛场面较大，需裁判二名，维护秩序工作人员5名。

　　6> 需绳一根，口哨二只。

　　十二. 奖品申请

　　冠，亚，季军奖状各一份(班级团体)

大学比赛策划书8

　　为提高大学生自身的英语综合水平，提高广大同学学习英语的兴趣和积极性，使同学们在竞争中提高自身能力，同时为了检验为晨读成效，特组织此次英语晨读比赛。

　　一、 活动主题：If you do it,you will make bigger progress.

　　二、 活动时间：初赛 11月8日——11月11日

　　复赛 11月17日

　　三、 活动地点：教学楼1006

　　四、 活动对象：外文社全体成员

　　五、 主办单位：滨州医学院社团联合会

　　六、 承办单位：滨州医学院外文社

　　七、 活动方式：初赛、复赛

　　八、 活动流程：

　　1、 初赛 从11月8日起面向外文社全体成员征收英语材料录音，材料以新概念第二册为主，要求音质清晰即可。

　　2、 由评委选出发音较好的前十名同学参与下一轮的复赛。

　　3、 复赛 要求参赛同学自行准备一篇长度约为三分钟的阅读材料和PPT一张，材料以朗诵为主，能够背诵更佳，如有背景音乐要提前交给组织人。

　　4、 每五名选手公布得分情况，中间穿插念绕口令的小游戏，所有选手朗诵完请评委点评。

　　5、 比赛产生一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。由评委颁奖。

　　6、 评分标准 语音3分 内容 3分 情感 2分 创新 1分。

　　九、 奖品设置

　　1.一等奖一名 牛津词典一本

　　2.二等奖两名 商务笔记本各一本

　　3.三等奖三名 精美本子各一本

　　4.优秀奖四名 各奖精美小礼品一份

　　(注：由于此次比赛属于本社晨读活动的一部分，故经费将在晨读活动经费里面支出)

　　（以上都有相关奖状或证书）

大学比赛策划书9

　一、 活动背景

　　为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设;展现当代大学生风采，提高大学生的人文素质和道德情操，特举办我与祖国共奋进专题朗诵比赛。

　　二、 活动主题

　　花样年华

　　三、 活动目的

　　通过此次活动，纪念五四运动九十二周年，同时加深同学们对五四运动的了解和认识，激发当代青年的爱国热情和时代责任感。

　　四、 活动对象

　　学院大一、大二学生

　　五、 活动流程

　　(一)宣传

　　1.通过海报形式公告比赛消息。

　　2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。

　　(二)初赛

　　1.时间：x月x日

　　2.地点：A449

　　3.规则及要求：

　　(1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。

　　(2)朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。

　　(3)要求选手清读，可配乐可不配乐，可脱稿可不脱稿。

　　(4)评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，取前12名进入决赛。

　　4.评分标准

　　(1)紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。(1分)

　　(2) 精神饱满,姿态得体大方，感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2分)

　　(3)吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 (3分)

　　(4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分)

　　(5)自我介绍(1分)

　　5.比赛流程

　　(1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。

　　(2)根据登记的名单一次上场。

　　(3)每五个选手公布一次分数。

　　(4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。

　　6.备注

　　(1)由**主持，并由**在开场前写黑板。

　　(2)准备评委打分表、选手登记表。

　　(3)由**负责统计分数。

　　(5)由**负责计时。

　　(6)由**负责维持现场秩序。

　　(7)邀请去年朗诵比赛的获奖者等做评委。

　　(三)复赛

　　1.时间：x月x日

　　2.地点：

　　3.要求：

　　(1)每名选手的有1分钟的DV展示时间和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。

　　(2)朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。

　　(3)要求选手必须脱稿朗诵，可配乐。

　　(4)要求参赛选手带异性搭档一名。

　　(5)评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，评选出一、二、三等奖。

　　4.评分标准

　　(1)第一轮

　　a.DV展示(2分)

　　b.衣着得体，精神面貌积极向上(0.5分)

　　c. 吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 (3分)

　　d. 紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。(0.5分)

　　e. 能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(2分)

　　(2)第二轮

　　a. 吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏。(1分)

　　b.与搭档配合默契。(0.5分)

　　c. 能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(0.5分)

　　5.规则：

　　(1)第一轮

　　每位选手由1分钟的DV展示时间以及3分钟的朗诵时间，由评委现场打分，评分标准为(详见评分标准)

　　(2)第二轮

　　第二轮的比赛内容为视频配音。选手通过抽签决定配音内容及搭档，评委奖根据选手的表现进行现场打分，评分标准为(详见评分标准)

　　6.比赛流程

　　(1)第一轮

　　a.主持人简要介绍关于这次比赛的背景内容、评委以及第一轮规则等。

　　b.十二名选手根据抽签的号码依次上场，先是播放1分钟的DV亮相，在播放结束后，选手上场开始比赛。

　　c.每五名选手公布一次成绩。

　　d.由评委点评第一轮选手表现。与此同时，计分小组要统计各位选手的成绩，并进行排名。

　　e.评委点评后，公布成绩。

　　(2)第二轮

　　a.主持人公布第二轮的比赛规则。

　　b.选手上台抽签，抽取第二轮比赛题号及搭档。

　　c.先播放一遍原视频，播放完毕由选手开始配音比赛。

　　d.每五位选手公布一次成绩。

　　e.最后一位选手比赛结束后，由评委上台点评，与此同时，积分小组要统计各位选手的成绩，并进行排名，作出一、二、三等奖的获奖名单。

　　f.主持人公布获奖名单，并由嘉宾进行颁奖。

　　7.备注

　　(1)由**主持

　　(2)由**计分

　　(3)由**负责维持现场秩序

　　(4)由**负责写黑板

　　(5)准备评委打分表

　　(6)准备选手号码牌

　　(7)请礼仪队进行现场服务

　　(8)准备颁奖音乐

　　(9)准备搭档签以及题目签

　　(10)准备第二轮视频素材

　　(11)邀请主席团及各部部长作评委

　　六、奖项设置

　　一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名

　　七、经费预算

　　奖状12个 12元等。

大学比赛策划书10

　　比赛目的：为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。

　　比赛时间：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮)

　　比赛地点：学校操场

　　比赛方式：采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。

　　桌椅准备：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把(可以

　　容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

　　后勤准备：负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。由xx老师负责。

　　裁判安排：

　　男子组

　　(请教导处负责代好上述几位老师的课程)

　　宣传报道：由xx老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋- 音响话筒：由xx老师负责，开好音响，提供2个话筒。

　　奖品负责：由xx老师负责，负责奖状打印和奖品。

　　报名方式：全校1-6年级每班选派3男2女进行，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报名单;女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写，不是另附文件)

　　比赛说明：

　　1、 本次比赛采用全校学生一起混合比赛，不在按以前的年级段方式进行，也就是说1年级可能遇到6年级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面，同时通过比赛，实行强强对决，决出最终排名。

　　2、 全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

　　3、 由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手)，请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉，可以找裁判帮忙)，同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。如果是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。

　　4、 参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。特别是高段学生。

　　5、 本次比赛一年级也比中国象棋，不是以往的排棋子，请一年级老师注意。

大学比赛策划书11

　　一、活动背景：

　　在此刻这个资源稀缺的世界上，生产者拥有发言权，但在供应过量的世界上，顾客才是真正的权力拥有者。这种具有划时代好处的转换，使得市场营销理直气壮地成为了企业的核心指导原则。

　　随着我国经济的日益发展，竞争越来越剧烈，应对日益激烈的竞争，企业的市场营销变的越发重要。因为，它是经营的核心和灵魂！经济危机的阴影还没完全退去，我们在日后的工作或创业中必不可少的一项知识就是营销的理论与实际操作。只有这样才会有相对的优势！

　　二、活动目的：

　　在比赛过程中普及营销知识，增强大学生的营销意识，丰富大学生课余生活的同时也为社会积累有实践经验的营销人才;透过与企业合作，既加强大学生与经济社会的联系，又实现了与事业企业单位的双赢。

　　三、活动对象

　　枣庄学院在校全体师生

　　四、活动流程：

　　1．前期宣传（10月20日至10月31日）

　　（1）20日启动仪式活动资料

　　①在学校小广场悬挂彩虹门和氢气球

　　②摆放花篮和其他装饰品

　　③专业司仪主持，使用音响设备

　　④摆放展板，悬挂条幅，发放传单，现场报名

　　⑤搭建简易舞台，背景为大型写真，小型文艺表演

　　（2）21日至31日（除周末）

　　①21日开始设立报名点

　　②24日下午举行专业讲座并公布比赛题目

　　③27日中午针对24日的讲座在小广场举行趣味小活动（启用音响）

　　④与枣庄通讯公司合作，对校内用户发送宣传信息

　　注：期间持续在小广场悬挂条幅，摆放展板，此时在校园各宣传栏张贴海报与提示贴，在主干道、餐厅门口等人流量大的地点发放宣传单并在校广播站持续报导。

　　2、参赛形式：个人参赛或组队才赛均可

　　3、初赛：

　　时间：11月1日―7日，由选手提交参赛作品。

　　7日审核并公布16位进入复赛选手名单。

　　交稿地点：体育楼401

　　注：3日下午4点，于多媒体401进行专业讲座。

　　4、复赛：

　　时间：11月8日―14日。

　　13日晚6点，现场举行复赛，由专业老师评审。

　　14日公布进入决赛名单

　　地点：校文科楼学术报告厅

　　形式：ppt，参赛选手现场阐述作品。八件作品进入决赛

　　5、决赛既颁奖仪式：

　　时间：11月21日晚六点，有专业评委及嘉宾现场评比

　　地点：综合楼报告厅

　　形式：选手用ppt形式现场演说和专家评委进行答辩环节

　　五、赞助优势：

　　1.枣庄学院是枣庄市唯一的一所高等学府，在校师生14000人，具有巨大的现实消费潜力、潜在消费潜力与良好的宣传效果，生源辐射覆盖全国大部分地区。

　　2.营销协会是枣庄学院最具影响力的学生团体之一，举办过多次院级和系级的大型活动，如：xx年承办中国大学生第七届“挑战杯”创业大赛枣庄赛区的比赛，第二届“可口可乐杯”营销策划大赛，此时第一届“惠普杯”营销策划大赛等。

　　3．本次大赛将邀请枣庄日报、鲁南在线网、枣庄电视台、参加本次活动，对本次比赛进行报道，宣传力度大。

　　4．本次比赛赞助商有命题权，并有权查看本次比赛所有作品。

　　5．宣传力度大、资料形式丰富多彩，此时持续时间长。

大学比赛策划书12

　　一、活动名称

　　班级野战比赛

　　二、活动主题

　　团队、合作、拼搏、进取

　　三、活动目的

　　丰富校园文化生活，联系活动策划课程学习，提高活动策划能力、组织能力、管理能力、协调能力，培养团队精神、合作观念、竞争意识，了解活动策划组织实施过程，面对如云“强手”，不怯场，不退却，沉着、冷静应战，通过拼搏，积极进取，最后分享成功与喜悦。

　　四、活动时间

　　xx年x月x日x时至x时

　　五、活动地点

　　学校河网地带（晴天）或体育馆（雨天）

　　六、参加人员

　　xx班全体同学（现场点名，不得请假，参加活动计入实验成绩）。

　　七、举办单位

　　主办单位：xx专业

　　策划承办单位：xx班

　　八、活动编队

　　a队:由xx班xx组同学（或以寝室为单位）

　　b队:由xx班xx组同学（或以寝室为单位）

　　九、野战比赛

　　比赛规则：两队各自布阵，选好大本营，把军旗插或挂在大本营适当的地方(以一人能拿到为宜)。然后把本队人员进行合理分工，如有的保护军旗，有的进攻。双方各派一个代表通知裁判员，并一起到双方阵地视察地形，检查军旗。裁判员则站在居中而容易仲裁的地方。

　　情节设计：裁判员宣布野战开始。双方队员立即进行攻守活动。双方队员相遇时，可以追拍或躲避，双方一有接触，就一起到裁判员处，各自把自己的职务条交给裁判员。裁判员根据陆战棋规则作出判断：或取消战斗资格，或判归队继续参加战斗。在战斗时双方可以采取多样化的战术，如：伪装追逐，两人合击对方，躲、逃、逗等，设法消灭对方的力量。直到一方把对方的军旗拿到，护送到裁判员处，经裁判员检查该人确系有战斗力时(检查职务条)，立即宣布某队获胜。

　　比赛过程中，应注意做到以下几点：①地雷不能主动拍人，但可以做追捕的假动作。②被拍后双方一同到裁判员处，双方非当事人不能一起跟去。③职务大小顺序为：总司令、军、师、旅、团、营、连、排长、工兵、炸弹、地雷。地雷除遇工兵外，遇任何人均同归于荆④裁判员在执行工作中，必须为双方队员保密。

　　比赛器材：军棋2副 小旗子3面（或用小纸片写字代替）

　　裁判3名：（自愿报名参加）

　　十、胜负评比

　　团体赛，三局两胜制。胜局为多即是最后赢家。

　　十一、进度安排

　　x月x日—x月x日 比赛分组及组员及裁判员的确定

　　x月x日—x月 x日 比赛器材的购买和准备，场地的借用安排。

　　x月x日x时—x时 场地的布置安排，部分道具的放置（起点、终点线划定）

　　x月x日x时—x时 野战比赛

　　十二、赛事程序

　　x时—x时x分 集合、编队

　　x时—x时x分 讲解规则、要求

　　x时—x时x分 各自进入阵地，比赛开始

　　x时—x时x分 比赛结束，交换场地再战（如此反复三句两胜）

　　x时—x时x分 公布战绩，比赛小结

　　x时—x时x分 集合，解散

　　十三、奖项设置

　　最后胜出编队，实验成绩记为优秀（或发放奖品）；未能胜出编队，实验成绩记为合格（或发放纪念品）。

　　十四、活动预算

　　陆战棋两副（或用小纸片代替），预算20元；

　　小旗子三面（交战双方和总裁判个一面）没预算30元；

　　奖品若干（本子和笔），预算100元；

　　总计：150元

　　十五、注意事项

　　1、野战比赛必须严格按照游戏规则进行，绝对不能把实训项目视同儿戏。

　　2、比赛期间如有同学受伤，现场秩序维护人员立即带该同学去校医室治疗。

　　3、交战双方接触人员必须一起到裁判组见证，裁判组不得向交战双方人员透露任何职务信息，并负责“押送” “牺牲” 方人员退出比赛现常

　　十六、人员分工

　　项目顾问：（任课老师）

　　项目协调：（项目经理）

　　策划组：xxx

　　裁判组：xxx

　　检录组：xxx

　　器材组：xxx

　　安全组：xxx

　　宣传组：xxx

　　方案编制：xxx

　　某某班级

大学比赛策划书13

　　一、活动主题:

　　大学生舞蹈大赛

　　二、活动意义:

　　为了进一步丰富我校大学生的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，根据“第五届科技文化艺术节”的总体安排，特面向全院学生举办院“第二届大学生舞蹈大赛”。

　　三、活动宗旨:

　　本次大学生舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。送走收获的季节迎来浪漫分飞的冬季，到底谁才是冬天火的舞者，让我们拭目以待吧!!!

　　四、活动主办单位:

　　院团委

　　承办单位:

　　社团联合会舞蹈协会

　　参与人员:

　　全校热爱舞蹈的同学

　　五、活动的整体要求:

　　1、着装要求:

　　(1)外表:青春、健康、积极向上，整洁大方。

　　(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

　　(3)发型:不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　(1)艺术性:

　　①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

　　②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任)。

　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　(2)完成:

　　成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

　　动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　3、时间限制:10分钟以内

　　4、评分办法(10分制)

　　①动作编排3分;②现场完成2分;③技术舞感2分;

　　④表现力、交流与配合2分;⑤音乐与服饰1分

　　六、活动的整体开展:

　　(一)宣传工作

　　1.前期宣传工作:(10.20~11.5)

　　①10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。

　　②10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

　　③10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

　　2.中期宣传工作:(11.10~11.24)

　　宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

　　3.活动时与活动后的宣传工作:(11.26~活动结束)

　　①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

　　②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

　　③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

　　④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

　　⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

大学比赛策划书14

　　一、活动背景

　　在新学期来临之际， 为了迎接新一届的大学生， 中华学生会经过研究讨论决定近期会陆续实行一些体育锻炼项目。 也因为最近猪流感会比较盛行， 同学们更要通过锻炼来加强体质， 同时在锻炼的同时还要注意保养。 大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情， 大学时代正是进行体育锻炼的最佳时期。 开学后， 新生的大学生活会慢慢步入正轨，一切进行都会相对顺利，学校的活动也会在这个时候完全开放，举行体育锻炼的同时也可以丰富校园文化生活，推动我校体育活动的深入开展。 增进大学生的身心健康。 还希望大家会踊跃报名参加。

　　二、活动目的，意义和目标

　　策划并举行这个活动没有特殊的目的， 只是想会对每一个人都比较有利， 可以通过锻炼来加强体质， 也可以通过这次活动认识到更多的朋友。 因为都是新生， 相互都会比较陌生， 多参加一些集体活动， 可以加强彼此之间的联系， 拉近彼此的距离。 身为留学生， 要互亲互爱。 会让您感受到， 学生会是您的第二避风港。

　　三、所需资源

　　因为我们是举行游泳活动， 所以要用到游泳馆。 有没有去过的同学给推荐一下哪里的好， 可以按照报名人员的情况， 决定去的场所。 还有游泳时所需的用品。 像泳圈之类的， 可以在泳馆借到。 泳衣自备。

　　四、活动开展

　　前期活动：因为每个人的情况会不一样，我们会按每个人的水平分组， 会的同学可以帮助一下不会的同学，相互之间在学习的同时还可以增进对对方的了解，改善彼此的关系。活动会随着进行的程度进行调整， 会根据成员的情况进行调整。

　　后期活动：在所有人都学会的基础上， 我们会适当的安排比赛或者其他竞技项目。 比赛的参赛办法现待定。 会根据水平的不同进行各等级的比赛。

　　五、活动时间

　　xx年3月——xx年6月

　　六、活动地点

　　学校游泳馆

　　七、费用预算

　　费用自付。 也可预付 多余返还

　　八、活动中应注意的问题及细节：

　　因为现在是冬末春初， 天气还是会比较不稳定， 水也会比较凉， 希望大家可以注意！ 由于报名的同学中会有不会或不是很会的同学， 在活动的进行中有任何情况或是疑问一定要向负责人咨询， 或是向比较精通的同学咨询， 以免发生意外情况。

　　本活动最终解释权归中华学生会所有。

大学比赛策划书15

　　一、活动背景

　　光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过了xx年的风风雨雨。回首这xx年来，共产党人用血和泪换回了我们的幸福生活，作为每一个中华儿女，我们应该为之自豪，为之骄傲。共产主义的伟大旗帜为我们开启了一个新的明天。我们要坚定不移的为共产主义而奋斗。

　　二、活动目的：

　　为迎接建校周年华诞的到来。以“携手迎校庆 文明伴我行“为主题，弘扬伟大的爱国主义精神，活跃校园文化生活，拓展青年学生素质，加速人才培养为目标。特举办纪念建党九十周年诗歌朗诵比赛，旨在弘扬爱国主义精神，激发当代学生强烈的社会责任感和民族使命感，坚定为中华之崛起而奋发图强的信念。

　　三、活动时间

　　四、比赛地点

　　甘肃农业大学阶梯教室

　　五、参赛对象

　　草业学院10级草业科学专业学生

　　六、活动主题

　　高举旗帜跟党走，我与祖国共奋进

　　七、参赛规则

　　1.单人参赛

　　2.参赛作品限时5分钟

　　3.选手自带稿件，稿件内容必须积极向上、乐观、进取、爱国。

　　4.选手需衣着整洁、得体大方，普通话要标准。

　　5.选手所需的背景音乐、PPT须自己制作然后交由负责人审核。

　　6.选手需在7点之前到达进行背景音乐的拷贝与准备工作

　　八、评分规则

　　1.作品内容积极向上，中心明确，紧扣主题（2分）

　　2.参赛者吐字清晰、声音宏亮，能正确把握诗歌节奏（2分）

　　3.朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强表达效果（2分）

　　4.服装大方得体，仪态自然庄重符合大学生身份（2分）

　　5.整体印象（2分）

　　评分要求:

　　（1）、评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位；

　　（2）、比赛打分满分10分，评委打分以8.50分为基础分；

　　（3）、评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单

　　九、活动过程

　　1.介绍评委、参赛选手

　　2.主持人宣布竞赛开始

　　3.宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等

　　4.参赛选手预备

　　5.赛间休息——向观众提问（答对适当送礼品） 歌曲演唱

　　6.朗诵完毕，评委对此次演讲进行点评

　　7.统计结果，主持人宣布结果

　　十、活动程序

　　1． 评委及嘉宾入场

　　2． 主持人致词

　　3． 主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手.