单位中秋节活动策划书（精选7篇）

　　单位中秋节活动策划书1

　　一、活动名称：灯谜晚会

　　二、活动目的和意义：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，中秋将至，为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节，同时为了提高广大新生的生活主动性，丰富他们的课余生活，使他们感受到家的温暖，我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

　　三、活动时间：9月XX日晚7：00

　　四、活动地点：生活区篮球场

　　五、参加对象：软件办全体同学

　　六、活动流程：

　　1、一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕；

　　2、由高书记宣布晚会的开始，主持人介绍整个晚会的流程和注意事项；

　　3、整个猜谜活动开始；

　　4、猜到谜语的同学，拿着谜语的编号到工作台核对答案，猜对的领取奖品；

　　5、当活动进行到一半的时候，有张主任给大家出谜语，回答对的同学获得精美小礼品，然后由主任表演节目；

　　6、所有的谜语都被猜完以后，有主持人宣布晚会结束，请张主任做最后的点评；

　　7、所有同学离开场地，工作人员打扫卫生，整理场地。

　　七、材料准备：花灯数盏，彩灯，纸张，胶带，绳子，麦克风，音箱，宣传海报大灯笼4个，桌子等。

　　八、宣传方法：主要以海报的形式，其次是9月15日通知各个老师，并且到教室通知大一新生。

　　九、奖品设置：100个兑换谜语的奖品，还有10份左右的精美小礼品。

　　十、注意事项：

　　1、注意当场的活动秩序，安排工作人员定点的进行监督；

　　2、注意场地的安全和卫生，用电设施等，注意同学们的人身安全。

　　举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容，根据实际情况举行活动。

　　单位中秋节活动策划书2

　　现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关心的新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友谊。

　　一、活动主题：

　　浓情中秋，情系城职

　　二：活动意义：

　　丰富学生的校园文化生活，通过大众参加活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继续和发扬中国的传统文化。

　　三、活动目的：

　　在祖国生日之际，在红色之月，在西方文化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，赐与感染。

　　四、活动对象；

　　院全体师生

　　五、活动时间：

　　XX-XX

　　六、活动流程：

　　（1）前期预备：XX了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。

　　XX收集灯谜及安排工作职员。

　　（2）前期宣传：XX张贴海报宣传，利用微博、微信、QQ等网络手段加大宣传力度。

　　（3）活动布置：用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起，对每个灯谜编号，再将灯笼挂在事先拉好的绳子上，（先拉好绳子，在绳子上粘贴灯谜，对每个灯谜编号）安排社员负责看灯笼，活动参与者若知道答案，将撕下选中的灯谜，往旁边的兑奖桌告诉工作职员编号及答案，若答案正确，则可当场获取奖品。若答案错误，工作人员收回迷题，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

　　（4）每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。

　　（5）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。

　　七、活动人员安排

　　（1）2名负责绳子处的秩序及补充谜题

　　（2）2名负责校对答案

　　（3）2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处

　　（4）收集灯谜：

　　（5）书写灯谜：

　　八、活动道具：

　　1、两至三张桌子

　　2、绳子两条

　　3、书写灯谜的纸

　　4、奖品

　　九、活动地点：

　　A9宿舍楼楼下

　　十、主办单位：

　　百草园文学社

　　承办单位：百草园文学社

　　十一、经费预算：

　　再议、奖品再议

　　意外设想：没有足够的人参加

　　单位中秋节活动策划书3

　　一、活动宗旨：为了迎接20xx年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，享受节日的快乐。同时，矢志不移地加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚，以便于有利地促进天鹅湖畔小区客服中心较好的实施管理与服务，塑造小区品牌形象，加深物业员工与业主之间的交流和沟通，特开展本次活动。

　　二、活动时间、地点：

　　1、活动时间：20xx年9月18日上午09：30至上午11：00

　　2、活动地点：天鹅湖畔小区环廊A段外广场

　　三、活动内容：

　　1、天鹅湖畔客服中心在活动现场悬挂灯笼，邀请业主参加猜灯谜活动。

　　2、天鹅湖畔客服中心邀请业主品尝月饼，感受物业服务人员送出的祝福与心意。

　　3、通过抽奖形式，为业主赠送礼品，表达节日祝福。

　　四、活动流程：

　　(一)活动计划：

　　1、20xx年9月10日，向公司、业委会、社区工作站等相关单位汇报活动方案和想法，征求意见并寻求支持。

　　2、20xx年9月12日，完成活动方案，报公司总经理室审批。

　　3、20xx年9月12日，在小区宣传栏内张贴宣传告示，客服人员进行宣传。

　　4、20xx年9月16日，准备活动材料，相关物资。

　　5、20xx年9月17日，活动物资准备，长条桌、桌布等到位。

　　6、20xx年9月18日，活动正式开始。

　　(二)人员安排：

　　特邀人员：

　　社区工作站：高理龙、邢磊、汪虎

　　业委会：朱达、张红光、张连峰、李多连、冷华恩、朱岚林清物业总公司：罗钦、彭旭东、沈训海、翟爱东

　　工作安排：

　　1、客服中心/综合部：活动总协调林建，各部门配合。综合部李琳负责活动方案的落实及统筹安排。

　　2、客服部：现场负责张莉莉。负责落实活动宣传。活动现场的接待、引导，以及灯谜对奖事宜。

　　2、保安部：现场负责沈春孝。负责活动现场安全、秩序。以及场的前期准备工作。

　　3、工程部：现场负责洪家兵。保障活动现场用电等工作。

　　4、保洁部：现场负责张宏梅。保障活动现场卫生清洁。

　　(三)物资配置：

　　1、桁架两个，一个放于活动现场，一个放于北门。

　　2、活动海报6张(内容见附件一)。

　　3、活动礼品及现场布置灯笼，联系古井集团赠送。

　　4、长条桌5张(含红色桌布)。

　　5、果盘6个，从公司借用。

　　单位中秋节活动策划书4

　　一、活动背景

　　中秋、国庆佳节是举家团圆、共享亲情的日子，也是保健品的黄金销售期，市场将着重于重点药店开展倾情买赠促销活动，以此换取药店在促销政策、终端陈列等一系列市场建设行为上给予我司的优惠或免费支持、提升我司保健品销量。

　　二、活动目的

　　1、通过对重点药店驻点促销并强化管理、培训，开展对重点药店的集中攻坚，推出限期建设“百盒店”“万元店”终端工作。

　　2、分别把握两个方面的消费者需求：

　　1）体面、精致礼盒装，迎合社会节日送礼需求；

　　2）实在、功效，为解决身体某些问题而买保健品，用有说服力的实例、承诺打动消费者的心。

　　3、充分消化现有药品保健品库存。

　　三、活动时间

　　1、造势时间：20xx年x月x日

　　2、活动时间：20xx年x月x日

　　四、活动地点：

　　大商场

　　五、主推产品：

　　保健品

　　六、活动形式

　　形式一：购xx1盒送xx或xxx1盒

　　购xx2盒送xx或xx1盒

　　七、促销策略

　　1、紧抓药店，强化终端促销力度及助销效果，活动前期在终端点以pop、kt展板、货架贴等多种形式大力宣传：“xxxxxx，特别适宜免疫低下、易疲劳者”“中国驰名商标产品”。

　　2、用大的陈列面、好的陈列位置配合、承接平面媒体宣传，赠品要求插有赠品标识，让顾客一目了然。地堆陈列统一为：产品+赠品+手绘pop。

　　3、活动前组织导购员明确活动内容、任务，进一步熟悉公司保健品成份、功效，统一输出口径。

　　为推动各地连锁事业的发展，为更多的零售企业提供相互交流的机会，希望全国各零售连锁超市采购总监、采购经理、企划经理、企划主管等都能够涌要参加，把我们新颖、独特，可操作性强的金点子方案都展现给大家以便互相交流，互相学习。

　　单位中秋节活动策划书5

　　活动目的：

　　根据中年级小学生的特点选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

　　活动准备：

　　1、指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽、中秋节等方面的知识

　　2、中国地图、国徽、国歌

　　3、黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。

　　活动过程：

　　生：国庆节！

　　辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？学生自由回答

　　辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗？

　　讲述国庆节的来历（资料）。

　　辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节。

　　讲述世界各国国庆节的来历（资料）。

　　辅导员：（出示中国地图）同学们，这是什么中国版图的形状像什么？

　　生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

　　辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗？

　　生：（齐答）

　　辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，

　　辅导员：我们的祖国多么美啊！

　　请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

　　我第一眼看到了彩色的中国，

　　轻轻打开地图，

　　碧绿的是草原，

　　金色的是沙漠，

　　蓝蓝的是大海，

　　弯弯的是江河。

　　在我们祖国的版图上，

　　一片五颜六色，

　　就像盛开的鲜艳花朵，

　　面对这美丽的图画，

　　我们放声歌唱：

　　我爱您——中国！

　　辅导员：我们的`祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？

　　生：五星红旗。

　　辅导员：它代表的意义是什么？

　　生：中间一颗大星星，代表中国；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

　　辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义

　　生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。

　　辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子？

　　生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。

　　辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么？

　　生：《义勇军进行曲》。

　　辅导员：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立。

　　辅导员：每年的农历八月十五日，是什么节日？

　　生：中秋节。

　　辅导员：中秋节有什么习俗？

　　生：吃月饼、赏月亮等

　　辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！

　　单位中秋节活动策划书6

　　一年一度的中秋节如期而至，望着天上皎洁的圆月，你会想起谁？也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依然在。

　　小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。

　　一、活动主题：

　　浓情中秋，情系财经

　　二、活动意义：

　　丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。

　　三、活动目的：

　　在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。

　　很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，给以感染。

　　四、活动对象：

　　财经系全体师生

　　五、活动时间：

　　9月13日

　　六：活动流程：

　　（1）前期准备，9月5日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。

　　9月6日，收集灯谜及安排工作人员。

　　（2）前期宣传，9月7日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。

　　（3）活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1、5m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。

　　（4）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。

　　七：策划主办单位：

　　财经系学生会承办单位：财经系学生会

　　赞助单位：

　　经费预算：灯笼（4元/个×30=120元）蜡烛（0.5元/支x30=15元）

　　绳子（0.5元/mx80=40元）

　　奖品：略

　　单位中秋节活动策划书7

　　一、活动目的：

　　利用中华民族传统节日“中秋节”为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，促进学生快乐成长。

　　二、活动时间

　　20xx年9月xx日———9月xx日

　　三、活动内容

　　（一）加强宣传

　　1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋”为主题，结合“书香家庭”阅读活动开展颁奖仪式。

　　2、利用各班晨会时间、黑板报等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

　　（二）分阶段活动：

　　第一阶段：佳节思月——主题阅读

　　活动内容：

　　（1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日的意义。

　　（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的讨论。

　　第二阶段：佳节赏月——实践活动

　　活动一：共看明月皆如此————周一“中秋诗会”经典诵读活动。（北柳校区）

　　活动二：每逢佳节倍思亲————周三下午酷玩酷乐进行“庆中秋、感恩情”绘画活动，并将自己画的画送给自己的父母和长辈。

　　各班择优绘画5张，拍照上交。（1—2年级）

　　活动三：创意祝福抒情怀————在教室内设一面“寄情”墙（黑板报），学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的祝福写纸上并贴在墙上。

　　各班拍摄照片1张上交。（3—4年级）

　　活动四：节日小报寄相思————组织学生开展“庆中秋、节日小报”活动，每班择优交5幅给年级辅导员。（5—6年级）

　　活动五：快乐体验争志愿————“小银杏”亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼，送温暖。

　　第三阶段：佳节忆月——交流展示

　　活动一：组织同学们利用晨会开展中秋节有关的诗歌背诵活动。（1—2年级）

　　活动二：各班通过少先队活动课的形式，以及经典朗诵会，诗会的形式开展活动成果交流会。（3—6年级）