雷锋演讲比赛策划书
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。下面我们来看一下演讲比赛的策划书吧。
一、指导思想
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,进一步推进我校校风建设,优化学校育人环境,结合中共竹山县委开展“五城联创”工作要求,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使雷锋精神赋予时代内涵,让学生在丰富的活动中受熏陶和教育。经学校研究决定,校政教处、团委、体卫艺处将举办举办一次以“弘扬雷锋精神,争做文明学生”为主题的演讲比赛活动,具体活动方案如下:
二、组织领导
(一)领导小组
组 长:
副组长:
(二)执行领导小组
组 长:
成 员:
三、参赛对象
高一年级全体学生。
四、参赛要求
1、决赛时间初步定于3月28日晚(7:00)在学校图书馆二楼礼堂举行。
2、演讲题目自拟,1分钟内完成自我介绍,演讲限时5分钟,参赛选手脱稿演讲。
3、演讲内容主题突出,内容健康,层次分明,逻辑性强。
4、各参赛选手参赛顺序在赛前一周抽签决定演讲顺序。
5、参赛选手要仪态端庄,口齿伶俐,精神饱满,自然大方,能展示当代高中学生的风采。
6、比赛分预赛和决赛两个阶段。预赛由年级组组织语文老师负责本班选手筛选工作,各班选派一名选手参加决赛,并将参加决赛的'选手、参赛题目于3月20日以前上报团委。
五、注意事项
1、演讲内容必须紧扣主题、健康向上。
2、参赛者必须准时参加,延误比赛者做弃权处理。
3、参赛者要求着装规范,脱稿演讲,独立完成比赛。
六、计分及评奖方法
1、评 委:
2、评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算平均得分作为最终得分,主诗人当场宣读比赛最终成绩。
3、奖项设置:比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳组织奖1名,优秀奖若干名。
七、活动筹备及相关负责人
1、各班参赛选手由各班班主任和语文老师进行筛选、指导、培训。责任人:
2、活动方案制定、宣传协调、会场布置和礼堂清洁卫生。责任人:
3、比赛当晚在前篮球场集合并负责组织有序进场。责任人:
5、比赛当晚大礼堂班级区域划分以及组织进场、退场、会场纪律、安全保障。责任人:
一、指导思想:
为了更好地弘扬雷锋精神,践行“雷锋在我身边”的倡议,通过演讲比赛,培养少先队员关爱他人、乐于助人、乐于奉献的优良品质,将“学雷锋”真正的落到实处。
二、活动内容、形式
1、演讲主题:以“雷锋在我身边”为主题。演讲内容包括学雷锋的体会或感想,报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等,稿件自定。
2、演讲形式:现场演讲,形式自定。
3、演讲时间:3月5日上午
4、演讲地点:六年级教室
5、演讲人员:一至六年级每班选派名选手参赛
6、评委:各年级班主任
三、演讲要求:
(1)开场每人一段简要自我介绍,1分。
(2)主题健康,围绕雷锋精神,3分。
(3)普通话标准,流利,2分。
(4)演讲大方. 感情流露自然,动作配合得当,3分。。
(5)时间控制在5分钟以内,1分。
四、竞赛方法
请各班在3月4日前将参赛名单及演讲题目报回学校,比赛采用现场抽签法,评选成绩现场公布。
五、评奖办法
根据评委当场打分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,设个人一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
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