校园风采大赛活动策划方案

李盛老师

校园风采大赛活动策划方案

  一、活动主题

  创和谐班级展青春风采

  二、活动目的

  通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年.

  三、参加对象:农学园艺分院X、X级各班学生

  四、活动主办方:农学园艺分院团学会

  五、活动承办方:X园艺X班

  六、活动协办方:纪检部、学习部

  七、活动流程:

  1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛.

  2、初赛由X个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出X个班级进入决赛.

  3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显*大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等.

  七、活动要求:

  1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来.

  2、所有参赛节目需健康、积极向上.

  3、如有背景音乐,请以mp3的.格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明.

  八、赛前准备:

  (1).赛前动员,由X园艺X班负责动员,宣传由宣传部和X园艺X班负责.(做一展板宣传)

  (2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传.宣传时附上一张宣传单与邀请函.

  (3)在活动前一周,场地布置与申请有X园艺X班申请小组负责.

  (4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛.

  (5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点.

  (6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节.

  (7)控音人员由X园艺X班同学负责

  (8)初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任

  九.初赛的具体流程

  时间:X月X号下午两点

  地点:老操场

  参与人员:各班至少X人

  (1)由X园艺X班布置老操场

  (2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委

  (3)主持人介绍比赛规则、评分细则

  (4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛

  (5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言.

  (6)活动参加者合影

  (7)主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场.

  (8)工作人员做好后期工作.

  十、决赛具体流程

  时间:待定

  地点:待定

  参与人员:待定

  1:55―2:00进行开场舞

  (1)2:00-2:05,主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委

  (2)2:05-2:10,主持人介绍比赛规则、评分细则

  (3)2:10,比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛

  (4)其间主持人向观众及选手公布结果分数.

  (5)3:20,待所有选手比赛完后,主持人邀请评委代表上台发言,工作人员进行分数统计.

  (6)3:30,评委发言完毕,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖),由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书.

  (7)3:35,活动参加者合影

  (8)3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场.

  (9)工作人员做好后期工作

  十一、评分细则

  1、通过班级风采展示,以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分,满分为10分,评为打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推.

  2、评分标准

  决赛评分标准、评分细则:

  声乐

  1、歌曲内容健康向上,能够体现一定的水准.(2分)

  2、音色统一,气息流畅,咬字、吐字清晰(4分)

  3、作品完整,情感投入到位,艺术感染力强,在歌曲中有自己的独到之处(4分)

  舞蹈

  1、内容清新,积极健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(4分)

  2、表演过程连贯,动作舒展、到位,具有一定的艺术感染力和舞台表演能力(6分)

  小品、话剧

  1、内容健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(3分)

  2、台效果好,主题表达清晰,语言效果好(4分)

  3、情节生动形象(3分)

  注:每项节目的总分为10分,按照其节目对应的细则评分,在活动结束后,我们会将评分表贴在展板上以示公平.

  十二、安全处理措施

  1.在活动过程中注意时间的安排,尽量不占用同学的学习时间.

  2.如果在活动期间遇见突发情况,及时与指导老师联系.

  3.如有下雨,注意展板的借还、以及时间的调动.

  4.在决赛的过程中,组织好参赛选手.