母亲节主题活动策划书11篇

李盛老师2023-08-18 10:03:37

母亲节主题活动策划书1

　　问题分析:

　　我和同学已经有了近两年的接触,发现他们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识.在学校基本能做到自己的是自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里作一些力所能及的事.因此,召开"家里的事帮着做"的主体班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,学会关心他人.

　　活动依据:

　　本节活动课依据《德育》小学二年级第七课《家里的事帮着做》的教育目标制定设计.

　　活动准备:

　　1,课前以一些生活现实为背景排演小品;

　　2,以"母亲节"为题材请同学们为自己的母亲献礼;

　　3,收集自己在家中劳动的资料,制作成展板;

　　4,利息各种家务劳动技能;

　　活动人员:

　　1,本班39名同学和正副班主任;

　　2,聘请部分学生家长;

　　主持人:4人

　　整体设计:

　　1,利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展讨论,启发明理;

　　2,结合生活实际,部分学生汇报自身的家务劳动小技能;

　　3,请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出学生倡议;

　　活动过程:

　　一,对话引入,启发活动兴趣:

　　A:***你知道"母亲节"是那天吗

　　B:是五月的第二个星期日呀!

　　A:你在那一天送给妈妈什么礼物啦

　　B:我的礼物最珍贵,是——(神秘的),反问:你都送给妈妈什么礼物了

　　A:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)

　　B:我们每个人都拥有一个温暖的家;

　　在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心爱护下,我们快乐成长!

　　A:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排);

　　B:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大.

　　在学校,我们要做好学生,在家里我们更应该做好孩子;

　　A:同学们,在"母亲节"这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物:

　　1,出示A剧:

　　(A剧主人公说:我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗)

　　2,B剧主人公上场,A找B说:我的好朋友来了,我要找他玩儿.唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!B剧主人公:我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!

　　B剧上演

　　(B剧主人公说:我今天也很快乐,同学们,你们说对吗)

　　A:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐,更有意义呢

　　学生讨论发言.

　　二,深入生活,技能展示:

　　B:我告诉你一个秘密吧,今天我们二(1)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了,你们看!

　　劳动小技能展示:

　　1,图片展示:在家里收拾房间

　　2,技能展示:洗手绢,洗袜子,叠衣服,扫地,擦桌子,择韭菜,做水果拼盘(以组单位为同时展示)

　　B:昨天我们在父母的呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔;

　　从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱.

　　三,家长与孩子互动,激发情感,提出希望:

　　1,演唱:《小乌鸦》:(放音乐)

　　小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈.我在温暖的家庭中健康成长,大声:妈妈呀!

　　全班:我们爱你!

　　家长:孩子呀,我们也爱你!

　　2,家长结合学生生活表现,夸一夸孩子;

　　B:父母那么爱我们,用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活,我倡议:

　　(宣读倡议书,出示展板)

　　B:现在,你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物,也是我们二(1)班同学送给所有幸福美满家庭的礼物.

　　同学们,快快加入我们的倡议吧!(学生贴名字,放音乐)

　　班主任:同学们,你们的倡议太好了,我和李老师也想加入你们的倡议,行吗(教师贴上自己的名字并进行讲话)

　　A,B:武圣庙小学二(1)班《家里的史帮着做》主题班回到此结束.

母亲节主题活动策划书2

　　20xx年五月的第二个周日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜如下：

　　一、活动目的：

　　1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得感恩是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

　　2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

　　3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

　　二、活动内容：

　　1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校感恩母亲节。

　　2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

　　3、班级开展四个一活动。即：召开《感恩父母》的。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句。

　　三、活动要求：

　　1、充分重视各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

　　2、加强指导班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

　　3、注重实效各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

　　托班活动目标

　　1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

　　2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。

　　活动一：学说妈妈我爱你，妈妈你辛苦等爱的鼓励的话。

　　活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。

　　活动三：制作一单的小贺卡，送给自己的妈妈。

　　小班活动目标：

　　1、能够主动说出对妈妈的爱。

　　2、为妈妈做力所能及的事情。

　　3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。

　　活动一：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

　　活动二：手工康乃馨。

　　中大班活动目标：

　　1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

　　2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

　　3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。

　　活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

　　活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。

　　活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。

　　活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

　　集体活动：

　　1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。

　　2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

　　3、周末派对：以母爱为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

母亲节主题活动策划书3

　　设计思路：

　　在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。

　　前期活动：

　　1．谈话活动：我的好妈妈。

　　2．语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。

　　3．音乐活动：学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。

　　4．美术活动：手工制作“项链”，绘画“妈妈和我”。

　　活动目标：

　　1．和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。

　　2．体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩。

　　3．用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

　　活动准备：

　　1．组织幼儿熟练演唱歌曲。

　　2．母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

　　3．向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。

　　4．收集幼儿帮妈妈做事的照片。

　　5．布置活动环境。

　　活动过程：

　　一、导入活动——欢迎妈妈的到来

　　家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

　　师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗？

　　幼：因为妈妈要过节了。

　　师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来！

　　教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。

　　二、欣赏图片——世上只有妈妈好

　　1.师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声：“谢谢你，妈妈。”

　　2.师：这是谁？

　　幼：啄木鸟。

　　师：啄木鸟在干什么？

　　幼：喂它的小宝宝吃虫子。

　　师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天地长大了。来，请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：“谢谢你，妈妈。”

　　3.师：这位体积庞大的动物是什么呀？

　　幼：是犀牛。

　　师：小犀牛怎么了？

　　幼：它累了。

　　师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃地像要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？现在就请小朋友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路（请家长合作）。

　　师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势？

　　幼：两只手扶着我们，要弯着腰。

　　师：对，是一直弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：“谢谢你，妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。

　　4.师：小朋友快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢？

　　幼：是它的宝宝。

　　师：对，是灰鹅的小宝宝，小家伙也许是冷了，也许是天要下雨了，或者是它们遇到了危险，害怕了。小朋友看看，灰鹅妈妈是怎样做的？

　　幼：用翅膀保护着它们。

　　师：对，灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗？（示意家长合作，播放打雷下大雨的音效）

　　师：小朋友看到了吗？当遇到下雨、刮风或是有危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，用撒娇的声音说一声：“谢谢你，妈妈。”

　　5.师：这只小松鼠在做什么呢？原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小朋友想一想，你有没有过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走？有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气？其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了？

　　幼：没有。

　　师：对，没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈，大声地说：“妈妈，谢谢你。”

　　三、家长讲话——妈妈真辛苦

　　师：小朋友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来，让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。

　　四、家庭活动展示——做关心妈妈的好孩子

　　师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现得非常好啊，我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

　　1.幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做（根据幼儿的能力设计、提出问题）请妈妈说一说当时的感受。

　　2.幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。

　　师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

　　五、表演活动——祝妈妈节日快乐

　　1.歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈表演。

　　2.儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句。

　　3.歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。

　　4.儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”（幼儿手工作品），与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。

　　5.歌曲《鲁冰花》音乐响起。师：最后，小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。

母亲节主题活动策划书4

　　我公司为弘扬中华民族传统美德，提高员工素质，筑牢员工"爱国、爱家、爱厂"思想基础，增强员工"孝道"意识，全面推动企业健康发展，经公司党委研究决定，借助20xx年5月13日"母亲节"之际，组织开展一次"感恩母亲，从我做起"主题活动。

　　一、活动对象及方式：

　　以公司在岗员工双重母亲为对象，采取上门走访方式，送去公司的问候及一封以公司名义写的"致伟大母亲的一封信"，同时送去慰问金，每位母亲慰问金额为100元。

　　二、活动分工：

　　以公司工会为主，办公室、财务科、党办协助。

　　三、活动步骤：

　　1、对在岗职工的母亲居住地址及电话进行登记，摸清详细情况、划定走访区域、路线，输入电子表格，保留存档。

　　2、确定走访路线及家庭，制定走访日程计划，确定走访人员。

　　3、先期对和父母在一起生活的和睦家庭进行走访慰问，留存影像资料。同时对职工父母75岁以上的进行登记存档。

　　4、为每位职工母亲送上一封公司"致伟大母亲的一封信"和一本"第子规"读本，为每位母亲送上慰问金100元。

　　5、上门慰问人员要态度真挚，规范问候用语。具体是:"妈妈，您辛苦了，我代表我们公司领导和全体员工向您老人家问好了，这是我们公司送给您的礼物。希望您节日快乐幸福安康!"

　　6、走访慰问范围为市区内居住的员工母亲，如母亲不在本地，采用电话问候方式，说明公司意图，表达公司的问候。没有双重母亲，已为人母的女员工，孩子在十岁以上的，有阅读能力的可让孩子读公司致"伟大母亲的一封信"，孩子没有阅读能力可由父亲或母亲代读信件，以求达到教育作用。

　　7、活动经费：双重母亲为200元。单方母亲为100元，没有双重母亲，本人为母亲的100元。

　　8、母亲节前三天一分公司车厢悬挂"关爱母亲从我做起，母亲节快乐!"条幅，乘务员员戴康乃馨，座位放【母亲节】--致全体乘客的一封信，并由乘务员宣读给信件内容。

　　四、活动要求：

　　要充分重视，周密安排，态度认真，以确保活动实施到位，达到预期目的。要确保在"母亲节"前三天时间里，每位在岗职工母亲都收到公司的问候和关心。

母亲节主题活动策划书5

　　一、主题活动主题：感恩母亲节：母亲您辛苦了!

　　二、主题活动目的及意义：母亲，是世界最伟大的称呼;母爱，是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时，母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝，演绎华厦灵魂——爱，撰写国华美德——传华厦之文明，弘扬社区文化。通过系列主题活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程，感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩，学会用心灵关怀。在全社区范围内，举行“光荣母亲”的评选主题活动，并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的主题活动。希望通过这次主题活动，能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台，促进母子、母女之间的和谐交流，展示当代青年人积极向上精神风貌。

　　三、主题活动时间：5月11日上午9:00

　　四、面向对象：社区全体居民

　　五、主题活动宣传：在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节主题活动剪影。

　　六、主题活动组织机构：小西沟社区居委会

　　七、主题活动计划：

　　方案一：在母亲节当周(即5月的第二周)，社区开展关于讲述母爱的励志电影播放主题活动，社区妇代会做好相应的宣传工作，动员社区居民积极参与观看。

　　方案二：由各个居民小组为单位，各个小组长为负责人，分别在各小组中评选出1-2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。

　　方案三：母亲节前夕，在社区辖区范围内，开展主题为“感恩母亲节：母亲您辛苦了!”慰问主题活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。

　　方案四：在辖区学校九中开展感恩系列主题活动。组织学生开展 “十个一”主题活动(即，为母亲做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给母亲写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪母亲散一次步。)。

　　方案五：动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题，办一期黑板报，弘扬传统“孝道”文化。

　　八、主题活动倡议：

　　1、继续搞好“五好文明家庭”创建主题活动，加强妇女的思想道德建设。

　　2、“母亲节”期间，动员学生为母亲做一件实事，动员居民群众为母亲办好事，如为母亲做一次体检;陪母亲出去旅游一次;帮母亲解决一个生活中的难题等。

　　3、借“母亲节”到来之际，开展“争当八好，倡扬五情”主题活动，在家庭中开展争当好母亲、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里，倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情主题活动。

母亲节主题活动策划书6

　　活动目标：

　　1、让孩子了解母亲节的意义，体验母亲节文化。

　　2、让孩子懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。

　　3、通过活动增进亲子感情，共同度过全世界母亲共同的节日，教育学会感恩。

　　活动准备：

　　1、小泡沫垫32个，在教室里摆放成U字形，并在上面贴上幼儿姓名。

　　2、《默契大考验》家长字辈材料：A4白纸5张，签字笔或圆珠笔一根，贴片若干。

　　3、亲子游戏《找妈妈》准备材料：眼罩6个，奖励小贴片若干。

　　4、制作《爱心花朵》材料：剪刀、卡纸、双面胶、水彩笔。

　　5、音乐：《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》

　　课前要求：

　　1、要求孩子能安静跟着老师的活动安排进行活动，不大声喊叫、不随意走动。

　　2、要求家长能管住自己孩子，以保证活动有秩序的顺利进行。

　　3、要求家长将手机调制震动或静音状态，在活动期间不接听电话或来回走动。

　　4、活动前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、进步等。

　　活动过程1、幼儿搬小椅子入活动室，面对家长站好，一起向家长说一句感谢的话。

　　2、母亲节介绍：以谈话的形式，让幼儿了解母亲节的时间、意义等。

　　3、感谢妈妈：

　　(1)、引导幼儿回忆父母爱护、照顾自己的难忘事情。如：自己生病时，妈妈如何照顾自己。

　　小结：小朋友从一生下来就开始照顾着你，爱着你，妈妈为我们做了那么多的事情，那小朋友能为妈妈做些什么呢?(给妈妈捶背、给妈妈唱歌、给妈妈倒水……)(2)、唱歌《我的好妈妈》

　　(3)、请妈妈说说对自己孩子印象最深的事情。

　　小朋友身上发生的每一件事，都清清楚楚地印在妈妈的脑海里，小朋友的一点进步都会使妈妈高兴、喜悦好久。小朋友的每一句温暖的话语，都会让妈妈感动很久很久。

　　4、游戏《默契大考验》

　　(妈妈和孩子相对站成两排，妈妈坐着，主持人提问：妈妈和孩子同时答题，妈妈在纸上写好答案，孩子口述，揭晓答案。答对了就给孩子小小的奖励。)5、亲子游戏《找妈妈》

　　6个家庭为一组，6个妈妈坐在椅子上，6个孩子眼睛被蒙上，在老师的带领下，来到妈妈面前，通过触摸，找到自己的妈妈。选定妈妈后，同时摘下自己的眼罩，看看结果。(游戏时，妈妈不可以发出声音提示，找到妈妈的可得贴片一个)6、我爱妈妈、妈妈爱我，请家长和幼儿一同制作爱心礼物--爱心花朵 7、歌表演：《感恩的心》

　　孩子是一个家庭的希望，你们的健康成长是父母最大的愿望，父母为了孩子们辛辛苦苦一辈子，我们应当感谢父母为了我们所付出的辛劳。我们每个人都应怀着一颗感恩的心生活。

母亲节主题活动策划书7

　　一、活动主题

　　妈妈，我爱您！

　　二、活动时间

　　5月xx日（下午3：30—5：00）。

　　三、准备时间

　　5月xx日—5月xx日。

　　四、活动目的

　　1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。

　　2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

　　五、活动具体过程

　　1、请妈妈们利用孩子在家时期，给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片（电子版）。

　　2、5月xx日—5月xx日。

　　（1）老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

　　（2）环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服（美工）。

　　（3）学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》。

　　3、5月xx日。

　　（1）请妈妈盛装出席，走红地毯。

　　（2）进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状。

　　（3）亲子制作：装饰我和妈妈的照片。

　　（4）我给妈妈唱首歌。

　　（5）与妈妈一起分享好吃的（一定的妈妈亲手做的）。

　　（6）送礼物，结束愉快的活动。

　　六、温馨提示

　　请各位妈妈们5月xx日来园时带一张母子（或母女）照片，并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片（电子版），五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事，并且在xx月xx日当天带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。

母亲节主题活动策划书8

　　一、活动背景及目的：

　　母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲；让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。通过活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。

　　二、活动主题：“母爱无疆”征文

　　三、活动时间：20xx年5月4日至20xx年5月22日

　　四、活动对象：曲阜师范大学全体在校生

　　五、活动内容：

　　主题征文：“母爱无疆”

　　六、活动的宗旨：

　　用朴实的语言、动人的细节，记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事

　　七、报名须知：

　　（1）作品体裁不限，必须原创，字数在1000字左右。

　　（2）将作品发送到邮箱，注明姓名，院系，班级，电话。

　　（3）投稿时间：20xx年5月4日至20xx年5月22日。

　　八、活动思路：

　　（1）、前期工作

　　以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化；公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。

　　以下是前期工作要点

　　1。组建筹备委员会；

　　2。资金来源：商业赞助+会费拨款；

　　3。赞助联系与洽谈；

　　4。联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系（如：在校园网上发布消息等）及策划实物宣传方案（含海报、通知等实物宣传）；

　　（2）、征文活动

　　下文将详细介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报；每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。

　　（3）、后期工作以完成本次活动的意义为主，与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。

　　九、评分标准：

　　项目

　　分值

　　具体评分标准

　　主题内容

　　30分

　　主题鲜明，具有思想价值和现实意义；

　　内容符合比赛主题要求，富有启迪性和前瞻性；

　　感情真挚，标题醒目、新颖。

　　体裁结构

　　20分

　　文体明确，文眼明显，线索脉络清晰；

　　文章层次分明、结构合理；

　　布局严谨、自然、完整。

　　语言表达

　　20分

　　语言通顺流畅、符合逻辑；

　　写作技巧运用出色合理；

　　详略得当。

　　创新和亮点

　　30分

　　材料构思新鲜，见解独特；

　　章法架构具有独到之处；

　　文章文采洋溢。

　　十、具体活动方案：

　　（1）20xx年5月4日———5月7日进行活动宣传。

　　（2）20xx年5月4日———5月22日投稿。

　　（3）20xx年5月23日截稿，由优秀评委打分，在5月28日前公布获奖名单，并颁发校级荣誉证。

　　十一、评委团组成：待定

　　十二、具体宣传方案：

　　（1）在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报

　　（2）为做到全校参与，到各院系通知。

　　十三、奖项设置：

　　一等奖一名二等奖三名三等奖五名优等奖若干

　　获奖者颁发校级荣誉证书。

　　十四、活动经费预算：

　　1、黑色记号笔（写宣传海报）6支，每支1元，共计6元

　　2、红纸（海报用纸）8张，每张0。5元，共计4元

　　3、打印通知60张，每张0。1元，共计6元

　　4、打印获奖名单15张，每张0。1元，共计1。5元

　　5、获奖证书18张，每张0。3元，共计5。4元

　　费用合计：22。9元

　　主办单位：学生工作部

　　学生资助服务中心

　　承办单位：学生家教协会

母亲节主题活动策划书9

　　主题活动主题

　　妈妈，我爱您!

　　主题活动时间

　　20xx年5月1日——20xx年5月13日

　　主题活动目的

　　通过在“母亲节”期间组织一系列的营销主题活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的'深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时，借助这次营销主题活动，进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(ems)的优质服务，提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度，以达到在学生中，特别是大、中专学生中培植特快专递(ems)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。

　　市场定位

　　以工薪阶层和在校大、中专学生为主要开发对象。

　　工薪阶层：有稳定的收入来源，主要提供鲜花、礼品，“给妈妈的一封信”特快专递寄递业务;

　　在校学生(特别是大、中专在校学生)：接受新鲜事物比较快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。

　　主题活动内容

　　特快专递业务

　　1.“给妈妈的一封信”特快专递业务：

　　具体内容：5月6日前收寄，5月13日“母亲节”当天投递，并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸;

　　价格：凭省邮政速递局统一制作的专用信纸，8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。

　　2.母亲节特快专递礼品寄递业务：

　　具体内容：5月6日前收寄，5月13日“母亲节”当天投递。

　　价格：凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样，享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。

　　一是营造气氛。在“母亲节”的前二周，各局要邀请新闻记者渲染气氛，并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目，重点突出“母亲节”的重要意义，号召所有子女们在“母亲节”期间对母亲进行关怀和慰问。

　　二是悬挂条幅，散发宣传单。各局要统一制作“妈妈，我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单，宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂，宣传单随特快邮件投递，并积极到校园、营房进行宣传、公关。同时，开展“母亲节”邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务;组织人员选择各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍，争取将主题活动内容尽最大可能宣传到所有的为人子女者。

　　三是已建立“185”客户服务中心的市(地)局应及时增加相应的业务内容，强化客服中心对业务开发的服务功能。

　　四是要分类目标进行宣传。如：针对在校学生，可以利用和学生会、学生团体合作散发宣传单、悬挂条幅等方面进行宣传。宣传时重点说明“母亲节”的重要意义，感召学生们在节日期间亲自给妈妈写一封信，并使用特快专递专用信封寄给母亲，准时传达对母亲的问候;针对上班族则应该利用媒体、悬挂条幅、传单等方式进行宣传，感召他们节日期间使用邮政礼仪送去对母亲的关怀和祝福。

　　服务要求

　　各局要树立高度的质量意识，充分发挥全国异地联网的优势，从维护邮政信誉的高度确保服务质量，做出品牌，做出规模，做出效益。各局在配送、投递礼品和鲜花时要保证礼品和鲜花的质量，不得以次充好。

　　邮政礼仪业务

　　主要利用邮政礼仪的全国联网优势，提供母亲节期间异地同城鲜花、礼品邮政礼仪配送服务。

　　主题活动组织

　　特快专递业务

　　一是各局要积极与商场、礼品店联系，利用邮政特快专递网络优势，联合开发节日期间异地礼品寄递市场，达到双赢目的。

　　二是各局要统一组织“给妈妈的一封信”关爱母亲大型宣传造势主题活动。省邮政速递局统一制作“母亲节”期间的业务宣传单，专用信纸和特快专递“母亲节”标识。主题活动期间，各局要根据当地实际情况提前免费向用户发放专用信纸，并要积极与当地大中专院校的学生团体、学生会联系对“母亲节”进行宣传造势，感召全体同学 (包括小学生)在“母亲节”到来之际亲自为母亲写一封感谢信，以表达对母亲的关怀和热爱，也可以将学生会等组织作为临时业务代办点进行办理“母亲节”期间的各项业务。

　　三是认真组织“母亲节”期间邮件的收寄和投递工作。在收寄“给妈妈的一封信”特快专递邮件时，收寄人员必须将“母亲节”标识贴于特快邮件详情单的左上方，以供区别普通特快邮件，并于5月6日前全部发出;投递局收到此类邮件后要暂时搁置，于5月13日“母亲节”当天集中投递至收件人手中。

　　邮政礼仪业务

　　一是以“母亲节”期间异地和同城鲜花礼品为主，要充分利用邮政礼仪高质量的插花艺术和强大的配送能力，及时准确传递节日的祝福。

　　二是在“母亲节”来临之前，各局要提早将礼仪公司节日期间的鲜花礼品种类、价格，公布到“185”客服中心，以备客户咨询。

　　三是各局要在进行深入广泛的市场调研基础上，细分市场，并针对不同的目标群体制订不同的营销策略：一要针对目标群体消费水平的不同，制定出不同价格档次的鲜花礼品。如：针对消费水平较低的学生，可推出资费较低的学生套餐。二要根据消费者的订购时间不同，制订相应的价格策略。由于越临近“母亲节”，康乃馨等鲜花的价格势必随之上涨，因此各局可根据市场的价格行情对预先订购的客户实行优惠。三要开展回赠消费者精美礼品或打折卡主题活动，进一步引导客户再次使用邮政礼仪。

母亲节主题活动策划书10

　　一、活动背景

　　五月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

　　二、活动主题

　　爱在心中，感恩更美。

　　三、活动地点

　　xx学院，中央广场（待定）。

　　四、活动时间

　　xx月xx号到xx号。

　　五、活动流程

　　校内部分：

　　“感恩母亲树”。

　　1、xx月xx号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

　　2、“母亲树”xx月xx号到xx号从晚上xx点持续点亮到xx点半。

　　校外部分：

　　（一）、“感恩母亲树”：活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供。

　　（二）、“美丽妈妈街头留影”xx月xx号当天活动在中央大街设点，商家：准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。

　　（三）、亲情电话连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在中央大街两个入口设点，由商家提供xx部手机，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

　　六、活动前期准备

　　1、xx月xx号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。

　　2、xx月xx号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地

　　3、xx月xx号前联系好特校方面。

　　七、资金预算

　　1、母亲树祝福书签：xx张，xx0元。

　　2、宣传费用（xx条横幅，xx条是用于校内，xx条是校外活动现场、xx张宣传海报：xx张校内xx张校外）：横幅：xx元。

　　3、亲情小灵通由商家提供。

　　4、贴相片的展板也由商家提供海报：xx元。

　　5、即影即出照相机：商家提供。

　　6、流动资金：xx元。

　　7、共计：xx元。