班级活动策划书优秀

孙小飞老师

班级活动策划书优秀1

  一、活动主题:

  “班级在我心,友情伴我行”

  二、活动目的:

  班级围绕这次“班级在我心”为主题,策划举办了这次活动,主要是为了增进同学间的感情,相互交流互动,团结友爱,为建设一个有凝聚力的班级而共同努力,给大学生活添上绚丽的一笔回忆!

  三、活动时间:

  xx年3月21日星期三9:00―11:00

  四、活动地点:

  xx大学泰山科技学院大操场

  五、参加人员:

  行管11-1全体同学

  六、比赛项目:

  拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。

  1、心心相印:两人为一组,共六组,每组人员用身体夹住气球,跑到终点把气球挤爆,夹爆气球最多的一组获胜。(12人)问题圈圈转(此项目作为惩罚项目)

  2、做地起身:共分为四组,每组人员第一次两人,第二次三人,逐次增人,四组围成一圈,每组人员背靠背,臂揽臂,同时做下,看哪组先站起,先站起组获胜。(人员不限)

  3、逢七必过:每宿舍抽取两人,共十二人围成一圈,由第一个喊出一,第二个喊二,十二一循环,喊道7的倍数(含7)直接喊“过”,一旦喊了7或者7的倍数者被受到惩罚!(真心话大冒险)(12人)

  4、叼纸杯传水:在一个地方放一桶水,隔一段距离在桌子上放一个杯子(每队各派出两名选手分为甲乙),甲从桶中将水杯盛满,叼到对面将水倒进乙的杯子中,然后乙再将水倒入桌子上的杯中,整个过程中不允许用手,哪一组运的水多者为胜!(输方表演青蛙跳,表演不合格者则重演!)(12人)

  5、拔河比赛

  6、动作接龙:排成一纵队蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向终点,失败者(将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上,胜利者则用牙签扎气球,气球内可受罚放点水哦!)(全班分成两队)

  7、心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文字题目,并依次表演给下一个,让最后一个人用语言描述出他看到的动作!(12人)

  8、星期天逛公园(6人)(出错者表演手牵手)

  9、绑腿跑(24人)

  10、传递空水瓶:两个空的矿泉水瓶(粘住的两个矿泉水瓶),所有人用头和脖子夹住,传递一圈,不得用手解除!

  七、购置物品:

  活动用品:纸杯、气球等

  奖品:棒棒糖、夹子等

  八、经费开支:

  共计:21.5元。

班级活动策划书优秀2

  一、活动名称:

  “阳光心态快乐生活”班级活动

  二、活动目的:

  为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

  三、活动主题:

  阳光心态快乐生活

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  足球场

  六、主办单位:

  环工10-2班委

  七、参与对象:

  环工13-14全体同学及班导师

  八、活动内容:

  本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的'隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

  九、活动流程:

  1、同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

  2、活动一:比手画脚(30-40分钟)

  活动规则:

  1、时间规定2分钟

  2、每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

  3、比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

  4、队伍排名按答对题数(一题一分)

  3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

  活动细则:

  1、各组以抢答形式为主

  2、细节由主持人决定

  3、答对者即可获送一份精美A礼品

  备注:此环节不列入比赛范围

  4活动二:跑龙套(40分钟)

  活动细则:

  1、每组派出三位同学参加此次比赛

  2、参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

  3、按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

  4、两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

  5、互动环节二:我猜我猜我再猜猜

  活动细则:

  1、每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱

  2、主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

  3、幸运同学设置五名

  6、由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

  十、奖项设置:

  优胜奖一组:奖金三十元

  二等奖一组:A奖品5份

  三等奖一名,B奖品5份

  参与奖:15份

  精美礼品——

  十一、资金预算:

  奖金:30元

  奖品:A奖品6、5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元=27元

  精美小礼品:18元

  愿望值:5元

  活动后期相片10元

  总计:90元

班级活动策划书优秀3

  一、活动目的

  借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。此时已临近期中考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

  二、活动时间和地点时间:

  xx年4月26日(周六)下午14:00开始

  时长:预计3—4小时

  地点:怀化学院东区一食堂二楼和篮球场

  三、内容及流程

  1、活动内容

  (1)主要活动内容:包饺子速度赛;

  (2)其他周边活动:两人三足比

  将参赛小组两人的相邻腿绑住,位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,绳子必须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,或者自动放弃比赛。每次2组同时进行比赛,比赛开始阶段由裁判人员发令后,各队的第一组以三条腿向前跑进,绕规定场地一圈,回到终点。

  2、活动进程

  (1)准备工作:

  ①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

  ②预计参加人数:56人

  活动前召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:

  a、要积极参加,增进同学之间的感情;

  b、体会自己动手,丰衣足食;

  c、增加集体意识团体精神;

  d、感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;

  e、主持人组织委员曾前程和团支书王颖颖。

  ③分组:进行抽签,抽到相同号码的一组。

  ④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。

  ⑤包饺子材料:同学自己去市场买。

  ⑥说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

  (2)评比

  ①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。

  ②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”。

  ③由各评委评出一二三等奖,并将饺子与创作者合照。

  (3)获奖的三组将在接下来的两人三足游戏中给与奖励。一等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少3秒,二等奖的那组在两人三足中耗费时间将减少2秒,三等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少1秒。

  (4)在两人三足比赛中选出用时最少的三组,这三组同学将获得相应的奖品。