一、指导思想:
为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,调动教职工积极性,我园将举行教师冬季趣味运动会。
二、评委组成员:
记分员:
各工会小组长组织好各队的队员。
三、主持人:
xxx
四、活动时间地点:
时间:xx月x日下午2:30点(初定)
地点:幼儿园南部操场
五、活动形式及要求:
1、以工会小组为单位进行广场舞展示、单项和集体项目的比赛。
2、以记分的形式进行,每组比赛评出1-4名,第一名记1分,第二名记2分,第三名记3分,第四名记4分,累计得分,得分最低的队为第一名,依次类推。
六、活动准备:
1、口哨、秒表、卷尺、奖品、黑板两块。
2、①跳绳自带。
②呼啦圈4个(每组一个,用于训练和比赛)。
③飞镖4套(飞镖盘固定在黑板上,两米处用及时贴定位。)
④装有水的玻璃杯子1个,桌子一张。
⑤奶茶吸管一袋,乒乓球20个。
⑥吹好气的气球若干。
⑦长绳子两根(每根8-10米)(南北部训练用,北部的用于比赛)。
⑧拔河用的粗绳子一根(绳子在南部),即时贴做标记。
七、活动内容:
热身运动:第九套广播体操
(一)领导讲话。
(二)展示环节:按工会1-4组的顺序,每组人数自定,进行晨间广场舞展示。
(三)比赛环节:
1、跳绳
比赛方法:每人计时1分钟,两人跳的个数累加,最后评出1-4名。
比赛规则:每组限报2人,绳子自备,一分钟里连续计数。
2、呼啦圈
比赛方法:每人计时1分钟,两人转的个数累加,最后评出1-4名。
比赛规则:每组限报2人,在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛,比赛开始后不得用手等身体其它部位碰呼啦圈。中途掉落,可以拿起来继续转。
3、飞镖
比赛方法:每人3个飞镖,环数相加,最后评出1-4名。
比赛规则:每组限报2人,人和靶子的距离为2。5米,(各组讨论一下距离),双脚不得超过起点。
4、推杯
比赛方法:每人推两次,每次顺着桌子把杯子推过去,量杯子到边缘的距离,两人四次的距离相加,按数字从小到大排列,评出1-4名。
比赛规则:每组限报2人,杯子倒了或掉在地上不记分。
5、吸乒乓球
比赛方法:用吸管在起点吸住乒乓球,跑到对面放入篓子里,再回去继续吸乒乓球,两人各1分钟,累加吸得的球数,评出1-4名。
比赛规则:每组限报2人,距离10米,跑的过程中不得与手或身体其它部位相碰触,如果球落地,可用手捡起吸上继续跑。
6、背上夹球
比赛方法:背靠背,把气球夹在中间,跑到对面放入篓子里,再回去继续夹球,1分钟统计夹得的.气球数,评出1-4名。
比赛规则:每组限报2人,两人为一组。只可以用背部夹住球前行。
7、集体跳绳
比赛方法:每组两名甩绳队员,另请5名队员跳绳,5名队员同时跳过绳为1个计数,以2分钟完成的个数,评出1-4名。
比赛规则:必须是五人同时跳过绳开始计数。
8、拔河
比赛方法:拔河道等场地做好再确定,间隔为2M,居中的线为中线,两边的线为河界。
比赛规则:
①除参赛队员、监督员、计时员以外,其他人员一律不得进入拔河道。
②每组10人,先抽签决定,把四个工会小组分成两组进行比赛,胜出的两队再进行比赛胜出队计1分、失败者计2分,第一轮失败的两组均计3分。
八、集体颁奖
为弘扬体育精神,进一步提高全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,经决定,我班将举办迎中秋季趣味运动会
一、活动主题
扬体育精神展青春风采。
二、活动对象
面向八八班全体同学。
三、组织人员
主办人员:班主任xxx老师
承办人员:
四、运动会时间和地点
时间:20xx年x月x日——x月x日。
地点:篮球场。
五、比赛项目
1、个人项目:
五十米跑
立定跳远
2、男女混合集体项目:
投沙包
五十米混合接力
六、比赛规则
立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。
五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。
跳绳:一分钟时间跳得个数。
投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。
五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。
七、活动所用经费
活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)
八、奖励办法
单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。
团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。
九、未尽事宜,另行通知
活动名称:
花样拍球
活动目的:
1、感受力的平衡,使幼儿在与家长夹球的过程中感受平衡力的作用。
2、增进孩子与家长之间的亲密关系,知道相互配合的重要性。
活动准备:
1、篮球4个
2、长短粗细相同的木棒8跟
3、彩飘若干
活动流程:
1、用彩飘将场地布置成4条跑道,每组的家长与幼儿各站在一条跑道上准备。
2、幼儿手拿两个木棒的一端,用木棒推着篮球往前走,走到终点家长等候的地方。
3、家长与幼儿分别手拿木棒的两端,将篮球夹在木棒上,两人合作走一步拍一下球,且必须用木棒接住篮球才能继续往前走。
4、先到达起始点的一组为胜利组,游戏反复进行。
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