5·25心理游戏大战策划书范文

李盛老师

5·25心理游戏大战策划书范文

  一、活动背景

  五月是全国心理活动月。“5·25”取其谐音为“我爱我”,值此之际,xx中学实习分队为呼吁广大中学生关注心理健康,提高心理素质,构建和谐心灵、和谐校园而开展了一场“5·25”心理游戏大战。活动旨在提倡同学们将健心作为一种生活习惯,从关爱自我、关心同学开始,让校园里充满心的沟通,一起播散快乐的生命阳光,构建完美人生!

  二、活动时间

  20xx年5月xx日

  三、参赛人员

  xx中学全体师生

  四、活动流程

  1、游戏环节

  第一关:【智力Pk】四人自由结组,工作人员根据题库抽取七道题,小队四人答对五道题为闯关成功。

  第二关:【绝速乒乓】四人一组,依次将装满水的纸杯中漂浮的乒乓球传给下一个人,传球人只可用嘴吹,不可借助手等其他外力,将乒乓球依次传到第四个人杯里算胜利,中途若乒乓球掉到地上或者借助其他力量则失败。

  第三关:【心有灵犀】四人一组,主持人将写有字的卡片给第一个人看(其余三人不可看到卡片上的字)。第一个人根据卡片文字在纸上画一笔(中途不可抬笔),第二个人根据第一个人画的图形进行猜测,然后在第一个人画的基础上再画一笔(中途不可以抬笔),第三个人在前两个人画的基础上再画第三笔,最后由第四个人来猜。猜对了则为成功。

  2、心灵寄语

  工作人员发放的便利贴,学生可领取并写下对自己的祝福,将其贴到“心语墙”上。

  五、奖品设置

  第一关通关奖品:分类整理夹(每人1个)

  第二关通关奖品:黑素签字笔(每人1个)

  第三关通关奖品:订书机(每人1个)

  六、活动总结

  五月是心理月,5.25这一天是心理日,告诉大家要爱自己,现在很多学生在学习和家庭的压力下,已经丢掉了最真实的自己,在忙忙碌碌的生活中也忘记了爱自己。所以针对这个现状,我们开展了一场心理游戏大战。

  游戏共分为两个环节。第一个环节是闯关环节,一共分为三关。第一关知识竞答,第二关绝速乒乓,第三关心有灵犀。四个人一组,闯过了第一关才可以进行第二关,然后进行第三关。每一关都有相应的奖品。

  第二个环节就是心语墙。同学们或者老师将自己最想对自己,对家人,对朋友说的话,贴在我们的心语墙上。爱自己,就要大声的说出来。

  提前一节课我们就做好了准备,只待学生们下课来参加游戏。一下课很多同学都围了上来,有来闯关的,也有来写心语墙的',立马就把整个大厅围的水泄不通。有的同学一路过关斩将来到了第三关,但是第三关很遗憾没有闯过去。但是他们凭着一种不服输的劲头选择了从第一关重新开始,这一次他们挑战成功了。我想他们从失败到成功的这种心理变化,只有他们自己最能明白。

  心语墙是最令人感动的,同学们都写出了自己最真诚的祝福,最感动的是他们知道我们快走了,都祝福我们健健康康,平平安安,希望我们天天开心。其实我们最大的心愿也是希望他们能快快乐乐的长大。当然,我们实习的八个人,也送上了我们最真挚的祝福,希望同学们一分耕耘,一分收获,学习进步,身体健康。