冬至学生活动策划书（精选五篇）

　　冬至学生活动策划书1

　　一、活动意图：

　　12月21日就是冬至节，冬至是农历二十四节气之一，是我们中国传统的民间节日。节前家长督促孩子理发，闽南地区人们会用糯米、梗米粉做红白双色汤圆,但随着社会的进步，人民生活水平不断提高，汤圆的地位也随之被取代，幼儿对节日和相关习俗的了解也越来越少。为了使幼儿了解传统节日的习俗，感受节日的气氛，在冬至到来之际，我园将开展“过冬至幸福至”活动。

　　二、活动目标：

　　1、了解冬至节这一传统节日的习俗和由来。

　　2、知道制作汤圆的过程，积极参与活动，品尝自己制作的汤圆。

　　3、通过参与集体的活动，感受传统节日热闹的气氛。

　　三、活动时间：

　　12月21日下午

　　四、活动内容：

　　1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“冬至、圣诞双节”为主题进行宣传。

　　2、各班根据实际，开展民俗文化活动、集中活动、亲子活动、搓汤圆、尝汤圆等相关活动，引导幼儿体会到劳动与分享的乐趣。

　　3、通过学园微信公众平台，及时转发学园、各班级针对冬至开展的相关特色活动。

　　4、家园共育：

　　（1）请家长冬至节当天带领幼儿感受闽南地区冬至的传统习俗，将传统文化继承下去。

　　（2）讲讲关于冬至的故事或进一步了解关于冬至的相关文化。

　　冬至学生活动策划书2

　　一、活动主题：

　　“热乎乎的饺子，热乎乎的心”。

　　二、活动原则：

　　快乐为主，比赛为辅。

　　三、活动目的：

　　通过包饺子比赛活动，让会员感觉到节日的温暖，同时促进职工的交流，增进友谊，加强团队的合作力和凝聚力。

　　借此使职工放松心情，缓解工作压力。

　　四、活动时间、地点及参加人员

　　1、活动时间：XX年12月22日上午10：00。

　　2、活动地点：后勤集团会议室。

　　3、参加人员：后勤集团机关工会会员。

　　五、活动流程

　　1、活动前准备工作。

　　(1)各工会小组报参加活动人员名单，确定参加人员数量。

　　(2)根据参加人数协调食堂准备活动食材。

　　(3)准备包饺子工具：案板、擀面杖、篦子、笊篱等。

　　2、活动规则。

　　(1)所有参加人员需准时到场。

　　(2)抓阄分为四组，每组4人参加比赛。剩余人员通过抓阄确定煮饺子人员、照相人员、裁判及评委。

　　(3)每组包够70个饺子算完成比赛，评委从包饺子速度、饺子的外形及比赛场地的清洁等方面综合评分后取团队优秀奖一个。

　　3、活动开始。

　　4、颁发团队优秀奖奖品。

　　5、吃饺子，聊心声。

　　6、活动结束，收拾活动现场。

　　冬至学生活动策划书3

　　一、活动主题：

　　学校每月一次的亲子主题活动，正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子，既有教育意义，又能达到亲子交流的意义。

　　二、活动目标：

　　1、让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。

　　2、通过分组进行包饺子比赛活动，让孩子懂得食物的不易，锻炼动手的能力。

　　三、活动时间：

　　上午9：00——11：00

　　四、参加人员：

　　大班全体老师和幼儿

　　五、比赛规则

　　每组选出6名选手参加比赛，每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。

　　要求在固定时间内，完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序，比赛结果从数量和质量两方面打分，数量方面每包出一个的完整饺子得1分，包的饺子越多，得分越高，质量方面按照饺子“成品”的质量来打分，如果包出的饺子出现漏馅情况，属质量问题，出现一个扣1分。

　　最终按照得分高低评出三个等次的奖项，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛风尚奖1名。

　　（二）最靓饺子比赛

　　最靓饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐2名选手参赛，要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子，由裁判组评选出6名获奖选手，荣获最靓饺子奖。

　　（三）吃饺子比赛

　　吃饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐3名选手，比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准，数量越多得分越高，比赛分3轮进行，每轮每组派1人参加，每轮有2名选手胜出，三轮评选出6名参赛选手，荣获吃饺子最快奖。

　　冬至学生活动策划书4

　　一、活动意图：

　　冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日。冬至是我们这里全年中白天最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一天天变长。中国传统的冬至文化中包含着感恩、祈福、新的开始、平安、喜乐。“冬至阳生春又来”，在一年之中黑夜最长的一天，为充分发掘传统节日内涵，感受传统文化的滋养和先人们用智慧传递的生机与希望，感受因季节变化而带来的心灵悸动，引导幼儿认识、了解和继承传统文化，学园将围绕民俗传统节日——冬至，开展“回忆传统，喜迎冬至”主题系列活动。

　　二、活动目的：

　　1、通过活动，初步了解冬至是传统民俗节日，又称为“冬节”“贺冬”。

　　2、通过活动，了解冬至各地区不同的民间传统习俗。

　　3、愿意动手搓汤圆、包饺子。

　　4、体验与同伴共同分享品尝汤圆、饺子的快乐。

　　三、活动准备：

　　教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划，并做好不同活动的材料准备。

　　四、活动时间：

　　12月21日

　　五、活动内容：

　　（一）各班利用早谈，围绕冬至进行谈话，营造活动氛围。

　　（二）各年段各班级开展搓汤圆、包饺子、吃汤圆、集中活动等相关活动，引导幼儿了解冬至的由来和民间习俗，鼓励幼儿积极参与活动，体验动手制作和分享的.快乐。

　　（三）通过学园微信公众平台，及时转发学园、各班级针对冬至开展的相关特色活动。

　　（四）家园共育：

　　1、请家长结合冬至，跟孩子说说、看看相关的信息，进一步丰富孩子的经验。

　　2、请家长在家与幼儿一起动手搓汤圆、品汤圆。

　　冬至学生活动策划书5

　　一、活动主题：

　　包饺子，连情谊。

　　二、活动意义：

　　包饺子是家庭生活中最为传统的活动，尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛，通过包饺子比赛，丰富社区居民业余生活，促进邻里间沟通与交流并借此活动宣传文明城创建知识。

　　三、活动时间地点：

　　1、时间：xx月xx日，上午九点半。

　　2、地点：xx社区xx小区

　　四、活动内容

　　1、社区居民自由报名，每队两人。计算10分钟内做出的水饺数量，分别决出三对“最快饺子手”。参与有奖，获胜重奖!

　　2、各小组选派一名选手参加“最美饺子”比赛，计算5分钟内做出的“最美饺子”的数量，要求水饺外形美观，馅料饱满，由组委会现场监督产生“最美饺子手”。

　　3、现场产生幸运观众三名

　　4、中午社区居民聚餐，吃团圆水饺

　　五、活动规则：

　　1、参加者准时到场

　　2、材料准备充足，办事处提供水饺馅，要求参赛队员自备的工具有：面团、擀面杖、面板、匙子、水饺垫。

　　3、水饺必须是面皮封好的，没有馅料外溢的情况。