社团活动策划书(汇编十五篇)

社团活动策划书1

　　为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野，提高我校学生的英语水平，让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动，集交流性与学习性于一体，加强学生之间的情谊交流，丰富学生的文化生活，使学生在活动中增长知识。

　　活动目标:

　　1、通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学习的浓厚兴趣;

　　2、通过大量的语言输入，提高学生的英语水平，提高我校学生的综合素质;

　　3、通过针对性的练习，提高学生的口语交际能力;

　　4、通过每学期一次的英语活动比赛，激发学生的学习兴趣;

　　社团设置:

　　由一名英语老师负责指导，下面设社长1名，副社长2名，干事10名，社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评，择优录取，成为会员。

　　社长:制订社团重要文件和工作计划草案，传达指导老师的意见，策划每一个星期的活动，并提前安排好宣传准备工作，参加每一次社团活动，活动结束后，汇总同学们的意见，并向指导老师汇报。主持例会，总结工作并每个月向指导老师汇报。

　　副社长:配合社长策划社团活动，负责收集活动所需材料，协调好干事间关系，监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动，负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集各组的活动调查，并总结同学们的意见。

　　干事:10名干事分为10个组，干事传达工作安排，负责本组会员的管理，负责本组成员的学习活动，负责组内的口语练习，参加每一次社团活动，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集同学们的意见和建议。

　　会员:面试通过后即成为社团会员，积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议，以促进社团的发展。

　　(所有英语社团成员必须参加每一次社团活动，到场须签到，若需请假，须书面申请上交社长)

　　每学期将评选出两名会员积极分子，给予适当的奖励。

　　教师安排:

　　指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导，及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求，并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动，并监督执行。每个月至少参加一次活动，若是教学活动，则应到场进行指导。负责选拔社团负责人，每个月总结活动开展情况并上交学生科。

　　活动时间:

　　星期一第八节课

　　活动地点:

　　每个校区的第五课室进行，需要使用多媒体，请相关负责人配合。

社团活动策划书2

　　一、指导思想

　　为了弘扬中华传统的书法文化，培养学生良好的书写习惯，规范学生的书法行为，营造浓厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校园，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

　　让学生在优良的环境和条件下快乐地读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，为此，我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。让学生在读书社团实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！让书籍丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们真正体验：我读书，我快乐！

　　二、社团机构

　　社团部长：***

　　社团副部长：***

　　社团成员：学校选出来的阅读爱好者

　　三、活动时间、地点

　　每周三下午大课间“三味书屋”阅读活动室（校图书室）

　　四、社团学生情况分析

　　处于小学阶段的学生，正是其阅读的时期和关键期。除却课堂阅读，如果学校能在阅读社团活动中有意识地培养学生的阅读习惯、积极提高学生的阅读能力，将对学生今后的成长起着至关重要的作用。

　　本学期以激发学生阅读兴趣为主要目的，采取有效的方法，激发学生的阅读激情，从而使学生爱上阅读，在全校范围内营造浓厚阅读氛围。

　　五、活动内容

　　本社团将进行丰富多彩的阅读活动，利用每天规定时间，到规定的阅览室阅读课外书，以文学作品欣赏和点评为主要内容；要求小组成员写读书笔记和心得体会，并定时开展交流活动，评选优秀笔记，组织各种赛事，鼓励学生积极参加。

　　我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍，同时鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择所需书籍。在老师的帮助下，学会阅读，学会分析，掌握方法。

　　六、活动形式

　　1、教师推荐

　　在美文欣赏课上向孩子们推荐好书，教师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听，激发孩子们的阅读兴趣，引导他们去寻找并阅读。

　　2、亲子阅读

　　积极引导全校学生参与到“家庭读书乐”活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。

　　3、熟读成诵

　　阅读书目中有很多是朗朗上口的优秀古诗词，我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆，同时培养他们的语言感受能力，可以水到渠成，熟读成诵。

　　4、美文赏析

　　利用每周的美文赏析课，开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣，又能增进师生感情。

　　5、我型我秀

　　《伊索寓言》《童话故事》中有许多故事是非常经典的，可谓家喻户晓，如《狼来了》《狐狸和乌鸦》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。我们结合语文学科活动，和孩子们一起排练情景剧，读一读、演一演，以提高社员浓厚的阅读兴致。

　　七、活动要求

　　1、每位社员每学期必须完成老师推荐的书目。

　　2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。

　　3、社团将定期开展读书沙龙活动，组织同学交流读书心得，并且组织社员进行读书朗诵比赛，演讲比赛，成语接龙、猜字谜等活动。

社团活动策划书3

　　活动主题：“青春梦想绽放未来”大学生职业发展协会XX动员大会

　　主办单位：学生职业发展协会

　　承办单位：人力资源部

　　(一)活动的目的、意义及可行性分析：

　　目的：为了促进新干事之间的认识，让他们感受到学生职业发展协会是个融洽的大家庭，令他们早日融入我们这个大家庭。

　　意义：有利于新干事们面对面的交流，让他们看到彼此最活泼的一面，也为他们的新生的大学生活增添一曲崭新的篇章。

　　可行性：

　　1、新干事刚加入职业发展协会，对协会的了解较少，对活动有很大的积极性。

　　2、组织人员有相当的热情和经验，由全协会上下通力合作，从人员和操作上保证了这次活动可行性。

　　(二)活动主题：

　　青春梦想绽放未来

　　(三)活动时间：

　　XX年10月30日19:00-21:00（星期四）

　　(四)活动地点：

　　A5-110

　　(五)活动参与对象：

　　老师、嘉宾、协会全体成员、会员

　　(六)活动内容:

　　欢迎新干事、新会员的加入并且详细介绍各部门职能

　　(七)活动具体时间安排：

　　(八)活动详细经费预算：

　　(九)策划书附录：

　　1、游戏方案

　　（待定）

　　2、前期准备

　　1）场地申请、席签打印、签到纸、笔、水、布置大会现场所用物资（人力资源部）

　　2）邀请函、协会相关图片、视频等资料（新闻中心）

　　3）老师、嘉宾和各协会代表和会员的邀请、会议的通知（秘书）

　　4）工作人员安排、动员大会当天座位布局（职业拓展部）5）大会当天礼仪人员、主持人（主持稿）（公关）

　　6）游戏的构思与游戏环节的奖品构想与准备（调研部）

　　7）各部门做好自己的工作，把工作内容做成文档发送给人力负责人xxx。同时完成对自己部门介绍的PPT（介绍约3分钟）。

　　3、后期安排

　　1）全体协会成员收拾会场

　　2）各部门部长写会后总结

　　4、工作人员安排

　　1）现场布置：工作人员（每个部门一部长+两干事）

　　2）签到、大会记录、邀请老师：秘书处（2个人）

　　3）礼仪、主持人：公关部（2人）

　　4）现场秩序维持：职业拓展部、调研部、人力资源部（6人）

　　5）大会的宣传、照相：新闻中心（2个人）

　　6）引导座位及秩序管理工作人员：职业拓展部（2人）

　　7）游戏引导人员：调研部（2人）

　　8）物资整理准备及后勤工作人员：人力资源部干事（2人）

　　5、座位安排表

社团活动策划书4

　　一.活动时间、地点：20xx年10月22日 阶梯教室301

　　二.晚会名称：秀我在春晖

　　三.活动主题：展现自我，放飞梦想

　　四. 活动目的：为更好地宣传‘中医养生保健协会的崭新形象，推进社团文艺活动的发展，丰富课余生活，最主要的是展示‘中医养生保健协会全体社员的才艺，让所有的社员有一个展示自己的平台，展现自己的个性，让彼此相互了解，增进社员对文学社的热爱之情。

　　五. 晚会节目内容：

　　① 朗诵类：《 青春的歌谣 》

　　朗诵者：编辑部(龚凡婧、陈娟、赵建军、刘梁云)

　　② 歌舞类：

　　1. 爵士舞：《 bottle pop 》用时6分钟

　　编舞： 杨阳

　　表演者：杨阳、陈良娟、侯利娜、廖芷平、何琴月

　　2. 女生独唱：《 是非题 》用时5分钟

　　演唱者：胡琦

　　3. 女生独唱：《 轨迹 》用时5分钟

　　演唱者：彭芬

　　4. 女生独唱：《 恋爱ING》用时5分钟

　　演唱者：杨萌

　　5. 民族歌曲：《 山歌好比春江水 》用时6分钟

　　演唱者：同会

　　6. 女生合唱：《 一千零一个愿望 》用时6分钟

　　表演者：张园、黄菁菁、李情文

　　7. 女生合唱：《 还是好朋友》用时6分钟

　　表演者：编辑部(钟育欢、魏婷婷)

　　8. 男女合唱：《 今天你要嫁给我 》用时6分钟

　　演唱者：焦玉龙 陈良娟

　　9. 女生独唱： 《 不完整的旋律 》用时6分钟

　　演唱者： 张敏

　　10. 合唱：《 朋友 》用时5分钟

　　演唱者： 春晖文学社全体社员

　　11.男生独唱：《 七里香 》用时5分钟

　　演唱者：焦玉龙

　　③ 乐器类

　　1. 电子琴伴唱：《 挥着翅膀的女孩 》用时6分钟

　　伴奏：杨阳 演唱：杨阳 彭芬

　　2. 古筝：《 美人鱼 》用时10分钟

　　表演者： 特邀嘉宾

　　④ 其他类

　　1. 话剧：《 最初的、最清纯 》

　　作者：张园、杨阳、彭芬

　　导演：杨阳、彭芬、黄璐

　　旁白：杨萌

　　表演者：丁俐、罗舒、徐天星、黄菁菁张园等主演以及其他部门干事。

　　2. 互动游戏： 2个，每个用时15分钟，共30分钟

　　1)抢板凳

　　2)春晖知识竞答(题目由策划部出，并保密)

　　备注： 每个节目所有时间包括主持辞的时间，整个晚会约两个半小时。

　　六. 工作人员安排

　　主持人：殷婕、丁俐、黄菁菁、徐天星

　　记者团、宣传部：负责活动的动态跟踪以及活动海报的制作和张贴。

　　网络部：负责晚会所需歌曲的下载。

　　策划部：负责会场的装扮设计以及晚会的所需用品的布置。

　　撰稿团、编辑部：负责配合策划部的会场安排工作

　　办公室：维持现场的纪律。

　　影视团：负责晚会的节目以及配合主持人的游戏互动的工作。

　　七.活动所需物品及设备

　　音响：2个 麦克风：4个 扩音器： 最少6个

　　话剧所需场景牌：十一个 ( 场景一：江边小路 场景二：九江职业大学 场景三：宿舍 场景四：校园内 场景五：中医养生保健协会办公室场景六：社员大会会场 场景七：小路边 场景八：回寝室的路上

　　场景九：八里湖 场景十：寝室大门口 场景十一：秀我在春晖 晚会现场 )

　　备注：除以上物品外，其他会场装扮所需物品以及互动游戏所需物品、奖品由策划部策划，其他部门配合策划部的工作安排。

　　八.活动流程 (20xx年10月22 日 19：00 ----- 21：30)

　　1.晚上7点整(可适当推迟十分钟)由四个主持人进场，开场白后，宣布晚会开始。

　　2.晚上7点10分以朗诵为第一个节目，激励社员对中医养生保健协会的热爱，青春的颂歌。

　　3.晚会正式开始，主持人自行串词，为时2小时.

　　4.全体社员合唱《 朋友 》，以结束晚会。

　　晚会结束后中医养生保健协会主要负责人留下，清理会场。

　　望各个部门全力配合，预祝本次晚会举办成功!

社团活动策划书5

　　指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能。

　　一 、指导思想

　　为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

　　二、方法和措施

　　1、加强管理，做好账册登记。每月份及学期末都要核对一次，确保账账相符，帐物相符。

　　2、做好记录。这是一项常规工作，教师使用美术教室，及时填好每一堂课记录。

　　3、根据教育教学的需要及时采购物资，让美术室发挥最大的功用

　　4、加强课堂管理。学生课前必须带好学具，按顺序进入美术室，在指定座位上入座，不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。未经老师许可，不得调换美术桌架上得学具，美术室得一切学具只能在美术室上课时使用，不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全，不得随便摆弄写生实物模型，如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。下课后，应将课桌上得学具整理好，按原来位置存放，保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。美术室经常打扫，保持室内外清洁卫生。

　　5、提高美术室的课后利用率。在业余时间，有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画，教师辅导，培养小艺术人才。

　　一、 指导思想 为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

　　二、 本学期任务目标

　　1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级都有机会

　　开展好教学活动。

　　2、开展好学校的第二课堂，为学生创造良好的学习氛围。

　　3、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。

　　4、认真搞好美术室的管理工作。

　　三、具体管理措施

　　1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

　　2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。

　　3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器做专门存放；做到科学合理、美观大方、取用方便。

　　4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。 仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。

　　5、器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。

　　8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。

社团活动策划书6

　　一、活动名称：

　　第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛

　　二、活动背景：

　　此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛，为了让同学们的想像力，创造性，艺术感，实践性在摄影中得到表现，同时展现出大学生的精神风貌，特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

　　三、活动主题：

　　展现鄂大魅力，点亮美丽生活

　　四、活动目的：

　　丰富校园同学们的课余文化生活，以提高同学对美的发现，对美的认识，对美的创造力，我们可曾用心去感受过身边的人和景，它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现，用眼去捕捉，你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟！这才是美的所在，身边的影子无数多，寻找你最震撼，将最美的那一瞬间留在记忆中，让同学们分享你的独特魅力，寻找你的身影。

　　五、活动意义：

　　为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台，增强同学们的认识能力，加强同学们之间的友谊，促进我校同学们以及师生之间的交流，团结与友好关系，进一步落实“两访两创”师生之间的交流，加强大家的创新能力，开拓同学们的视眼，立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌，要的是可以陶冶情操，培养大家对美的感悟力对生活的热爱，从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格，为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。

　　六、活动时间：

　　七、活动地点：

　　鄂州职业大学

　　八、主办单位：

　　鄂州职业大学建筑工程学院

　　策划承办单位：

　　大学生社会实践协会马克思主义研究协会数码影像协会

　　赞助单位：待定

　　九、活动流程及安排：

　　1、活动宣传方式：

　　a、海报，展板，传单，喷绘

　　据活动的不同时期，不同地点，制定一些分类宣传，以达到相应效果

　　b、赛区横幅展示

　　校园的流动悬挂条幅，选取流动悬挂的方式

　　c、网站宣传

　　在各社团网站宣传的形式，对赛事进行及时的公布，让更多人了解摄影大赛。

　　d、广播台宣传

　　在学校各广播台进行定时宣传，公布赛事。

　　e、工作人员选点宣传

　　社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传，在学校各处选点进行宣传。

　　f、设置报名点

　　活动期间在学校设点，工作人员值班进行宣传，收发报名表。

　　2、作品要求：本次大赛拍摄的照片，照片内容要清晰，要求照片彩色，参赛作品要求自主独立创作，严禁抄袭，内容积极向上，参赛作品涉及的名誉权，肖像权，著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介，作者的班级，姓名，联系电话；

　　3、评委老师：由摄影专业老师，院系领导，以及各协会负责人担任评委。

　　4、审评方式：分为初审，复审和决审三个阶段

　　（1）初审：由数码影像协会，马克思主义研究协会，大学生社会实践协会成员进行初步审核，挑选出符合要求的作品进入复审；

　　（2）复审：相片用板报展出，通过投票方式来选取优秀的作品进入决审；

　　（3）决审：由评委老师来进行审核，对较优秀的作品给与相应评定。

　　5、作品展出：

　　在校园里，将作品通过板报展出，包括照片简介内容，进行投票。

　　十、参赛对象：

　　全校在校学生

　　十一、具体活动流程：

　　本次大赛分为四个阶段：海报宣传，作品拍摄，作品收集，作品展示投票。

　　1、前期工作：（1）以海报，宣传单，横幅等方式宣传。

　　扩大合影大赛的影响，为更多的同学所了解。

　　（2）各社团宣传部负责本次活动的宣传

　　（3）报名点设置及报名时间，参赛人员需到指定地点报名，或以投稿方式，将作品发送至指定邮箱

　　（4）报名地点

　　a、在建工宿舍取款机设点报名；

　　b、在本部西一、西二之间设点；

　　c、在西凤园超市旁设点；

　　d、在三号教学楼旁设点。

　　e、中职后门

　　（5）报名时间：xx—11—15——xx—11—21

　　2、中期工作：

　　（1）给定时间，让参赛者去拍摄，以分组方式进行（鄂州风景）2—3或4—5人为一组，每组选一名组长，负责拍摄。可统一出去拍，也可自己去拍，且在11月21号前交上作品，每人六张照片（八寸彩色）且作品要有简介，以及作者姓名，院系，班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片，及自备副照，用电脑放出图片进行评比；

　　（2）安排成员合理去工作；

　　（3）展示所收集的优秀作品，并加以编号，进行投票；

　　（4）由各社团组织部负责活动场地的布置，其他人辅助。

　　3、后期工作：

　　（1）嘉宾邀请，及颁奖活动现场的布置，活动设备，活动秩序管理，主持人演讲稿等。

　　（2）由秘书处，新闻部负责整理参展图片。

　　（3）由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

　　（4）将出展作品整合收起由各协会存档。

　　（5）对本次摄影展的活动效果进行总结。

　　十二、奖项设置：

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　优秀奖：若干名

　　备注：每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

　　十三、金费预算：

　　1条幅制作费用80×5400元

　　2报名表制作费用1000×0。2200元

　　3展板宣传制作200元

　　4请柬费用2×4590元

　　5晚会奖品费用：1000元

　　6其它费用310元

　　活动总预算：2200元

　　附：评分细则：

　　1内容新颖，思想健康，演讲生动，思维活跃。（20分）

　　2色彩搭配合理（光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等），美感突出。（20分）

　　3富有鲜明的时代感，内容深刻，警世辅人。（20分）

　　4图像清晰，完整，明亮，构图有序，布展特效应用巧妙。（20分）

社团活动策划书7

　　二、主办单位

　　广东xx学院XX年科技节组委会

　　大学城团工委 学生会

　　三、协办单位：学院团总支学生会

　　四、活动内容

　　同学们自行组合成立营销小组，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

　　五、参赛要求

　　1、参赛对象：学院在校班级学生

　　2、参赛时间：为期3天初定为5月25-27日

　　3、参赛地点：大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁

　　4、参赛条件：

　　以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限)，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，对摊位自主经营，自负盈亏。

　　1.注册：指所有营销单位必须向组委会申请注册，通过注册获得营业执照才能开张经营。

　　2.经营：指经营者必须按照“自愿、平等、公平、诚实信用”的市场交易原则进行经营，按程序上缴、税收、管理费用和保证金;一切交易必须填开收据。

　　3.管理：指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理，3天共交付管理费用20元;交付保证金50元(活动后退还)，保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作，活动完毕全额退还。

　　创业社团活动策划书2

　　一、活动背景

　　即将到来的圣诞节，是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日，是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动，是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机：在重要的西方节日，举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色，又迎合了学生学习外国节日知识的需求。

　　二、活动目的

　　1、提高艺术小学英语社团知名度，扩大英语社团影响力。

　　2、增加英语社团成员归属感，促进更多学生参与到英语社团活动中来。

　　3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。

　　三、活动时间

　　xxxx年x月x日（周x），下午：14：00-17：00

　　四、活动地点

　　金水区艺术小学，小演播厅。

　　五、活动主题

　　圣诞欢乐PARTY

　　六、活动内容

　　通过六年级学生进行活动。学生和1-5名好朋友或同学结成小组，来参加圣诞欢乐PARTY，来促进生生之间和师生之间交流，展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式，吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。

　　七、活动流程

　　1、参与社团活动的学生集合。

　　2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲，自由交换圣诞礼物。

　　3、圣诞欢乐PARTY（英语游戏活动）——参与活动并领取通关卡。

　　4、通关卡兑换奖励：和圣诞老人合影。

　　5、最后一项神秘礼物，在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”，可以和全部圣诞老人合影。

　　6、许愿墙（学生贴上自己的祝愿）。

社团活动策划书8

　　一、主办单位

　　xx省大学生体育协会

　　二、参演单位

　　xx省大学生体育协会武术分会各会员单位；xx省各武术馆校。

　　三、协办单位

　　各高校体育部、团委、社团联合会、各赞助商家

　　四、时间

　　20xx年4月6号~20xx年6月20号

　　五、巡回演出地点

　　各高校，市区广场。

　　六、媒体单位

　　xx省电视台；各媒体报社；校广播台；校报。

　　七、活动总策划

　　1、武术节巡演一次会议20xx年10月28日下午1：30分

　　2、节目筹备20xx年3月1—30日

　　3、节目检查20xx年4月1—6日

　　4、彩排20xx年4月7—13日

　　5、武术节巡演二次会议20xx年4月13日

　　6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日

　　7、评选省武术优秀运动员20xx年6月11日—15日

　　8、评选省武术先进社会团体20xx年6月11日—15日

　　9、评选省高校武术先进团体20xx年6月11日—15日

　　10、为本年度优秀运动员、各先进团体颁奖20xx年1月17日

　　八、承办单位事宜

　　1、做好演出宣传、筹划具体工作。

　　2、提前为组委会提供场地，环境条件资料。

　　3、做好本校武术特色文化。

　　4、武术节目以外的文体活动按排。

　　5、本次巡演活动纪念品。

　　6、本校以外参演人员接送服务。

　　7、负责组织、工作人员饮食。

　　九、参演人员事宜

　　1、遵守时间。

　　2、20xx年4月10日前，向组委会及承办单位提供演出音乐资料。

　　十、参演节目要求

　　1、节目需积极健康。

　　2、节目需配乐。

　　3、武术类：个人单项、集体表演、对抗项目等。

　　十一、节目审合组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　十二、目标

　　发挥高校武术运动的主导作用，积极促动基层发展，实现中、小学武术运动一条龙的轨迹，从而更好的响应“阳光体育运动”、更好的在xx省中小学普及武术运动，继承发扬民族传统文化。

　　十三、对商家宣传效果分析

　　武术在社会上有深厚的群众基础，武术竞赛、表演更是老少皆宜，喜闻乐见，深受欢迎，此次武术节为xx省高校首届，在此前我们做过几场义演，场面热烈，感觉非常便于商家宣传，此次活动我们还请有关专家及专职导演做精心编排布置，并通过电视台，电台，海报，横幅等形式，扩大宣传力度，让公众增加对赞助商家的.好感和信赖。通过现场演出来增加促销活动的气氛，这样有助于增加促销量，扩大宣传影响力，让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校及社会上的竞争力。树立了企业形象。

　　希望各商家通过此次活动开展宣传促销活动，xx省大学生体育协会武术分会将但倡导全省各高校及社会相关行业积极为商家配合开展宣传促销活动，一方面在学生中扩大影响力，宣传到位；另一方面可以通过介绍说明性质，目标，使同学们便利清楚你公司业务以及优惠项目，我们还会设立文体专场表演帮助贵公司宣传新业务。

　　十四、经费来源

　　各级支持赞助。

社团活动策划书9

　　一 活动意义：

　　爱美之心人皆有之此社团的成立可以让更多的同学学习一些化妆小技巧同时也可以了解时下一些流行的服饰等.另外我们也可以学习到一些关于社交礼仪餐桌礼仪等方面的常识.总之可以让大家学到一些能美化外在的东西.

　　二 活动所需组织及负责项目：

　　1外联部：联系外部厂家经销商等.与他们达成协议筹集一些活动资金.（如我们可以帮助他们搞宣传；我们社团成员化妆用品可以从其中团购经销商予以我们一定的优惠等.总之双方互惠互利达成合作目的。）

　　2组织部：负责本次活动联系社团成员工作.向社联申请活动教室.组织联系教授老师等任务.

　　3宣传部：负责每次活动场景的布置如黑板主题展板设计绘画.布置活动场地（要新颖，有新意）通知到社团每个成员来参加本次活动。

　　三 各部所需成员人数

　　外联部：部长1 部员4

　　组织部：部长1 部员2

　　宣传部：部长1 部员2

　　四 初步计划社团活动内容

　　1.选出几个挂装高手

　　2.主持人先将理论然后通过小活动{如游戏}从同学中选出胜利的人当模特再由化妆高手给模特实战化妆

　　.各个同学选择搭档给对方化妆.然后与高手们的进行对比找出不足.并评选出“最美化妆师”画的最好的同学和“最美模特”予以一定奖励.

　　3.关于礼仪的学习可以通过同学们搜集大量的古代礼仪知识开展小组问答活动或排演礼仪小话剧从中找出人们所犯的礼仪错误或平日交往中应注意的问题以至有所收获.当然到礼仪课堂上老师也是会教些东西的.

　　4.可以借用多媒体展示一些时下流行服饰让大家选出最漂亮的一组既娱乐又可以看出大众眼光提高审美能力.

　　五 策划人：

　　六 策划时间：

社团活动策划书10

　　一、活动背景及目的

　　随着金融危机的不断蔓延，我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题，在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。

　　我院自建校以来，一直注重人才培养质量，并在培养复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查，我社将对其进行认真的分析与研究。

　　二、活动时间及地点

　　20xx年3月中旬至4月初，在合肥学院内展开。

　　三、承办单位

　　合肥学院共青团理论研究会

　　四、调查对象

　　合肥学院在读的所有学生

　　五、调查方式

　　原则上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。

　　六、活动资金

　　1)调查问卷打印费约50。00元;

　　2)相关资料收集与整理费约10。00元;

　　3)展板、海报等宣传材料制作费用约10。00元;

　　4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10。00元。

　　七、具体安排

　　1)前期准备阶段3月9日-3月15日

　　a、3月9日-3月14日监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长审阅。

　　b、3月9日-3月12日组织部负责动员会员踊跃参加，外联部协助动员，并于12日将具体开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

　　c、3月11日-3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料;宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。

　　2)问卷调查阶段3月16日-3月20日

　　a、成立临时问卷调查小组:

　　大一组组长:尹小委(外联部部长)

　　大二组组长:陈雷(副会长)

　　大三组组长:李红(副会长)

　　大四组组长:郭方(会长)

　　b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采用灵活的方式和途径，对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室，在校门口设访问点等)

　　c、与各系学生会进行沟通，并利用部分会员学生会干部的身份，争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)

　　3)统计分析阶段3月21日-3月27日

　　a、3月21日-3月22日由监管部负责收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。

　　b、3月23日-3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况，展开讨论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

　　c、3月26日-3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给出最终的调查报告。

　　4)后期宣传阶段3月28日-4月3日

　　a、3月30日-4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料;宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。

　　b、争取将调查报告刊登在校刊上，同时利用校园广播扩大影响。

　　c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

　　d、鼓励参与此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

　　5)总结经验阶段4月4日-4月6日

　　a、总结活动中好的经验和方法，分析找出不足之处，并探讨解决办法。

社团活动策划书11

　　活动目的：通过此次活动，丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩! 活动名称：我的青春谁做主？

　　活动主题：我的青春，我做主！

　　活动时间：20xx年5月27日

　　活动地点：SEL餐厅（暂定）

　　[活动内容]

　　1:社长致活动开幕词,活动开始.

　　2:开始展示环节

　　1.街舞社表演

　　我们要求了街舞社的成员来表演，给我们带来精彩的友情演出。

　　2。:礼仪社走秀

　　记得T台上风情万种，个性十足的模特走秀情景吗？ 这个环节有些类似，先由礼仪社演绎T台走秀。相信在各位社团佳丽的带动下使刚开始的严肃气氛活跃起来，令本不熟悉的校友们开始交流互动。

　　3:话剧社表演

　　自然少不了话剧社的精彩演出了，紧接上一轮的走秀，人才济济的话剧社将带来他们精彩的话剧。

　　4:经贸协会数迷

　　从字面上理解，经贸协会似乎比其他俩个社有脑。事实上为了证明这一点，经贸协会准备的与所有社员互动的环节，即将将气氛白热化。

　　5.礼仪影视观看，

　　根据观看的问题回答，回答正确有小礼品送的。

　　6.智力抢答。

　　7.学员才艺展示。

　　还有各种智力问答等有关礼仪方面的游戏等。

　　[活动准备]

　　1:主持人解说词(主持人自行准备);

　　2:道具

　　[活动安排]

　　1.活动总负责人：施静

　　2.活动策划人：李玲

　　3.活动经费负责人：王楚晴

　　活动经费预算

　　开销一共在300元左右（P.S：由礼仪社请来的老师教授适当的化妆技巧，以及所需化妆品需要一定开销，另外买一些吃的东西，以及需要用到的奖品等需要等）

　　话剧社开销一共500，经贸协会一共500.

　　本活动由我们礼仪社和话剧社以及经贸协会一起联合举行。

社团活动策划书12

　　一、活动名称：

　　献“衣”片爱心，送“衣”份温暖志愿者活动

　　二、活动时间：

　　于XX年5月至6月

　　三、活动地点：

　　江苏经贸职业技术学院

　　四、主办单位：

　　江苏经贸职业技术学院青年志愿者协会

　　五、活动背景：

　　随着大家生活条件的改善，旧衣服成为一种新的垃圾，每年我国大约有2600万吨旧衣物垃圾，仅江苏每年就有60万吨旧衣服需要处理。对于废旧纺织品的处理方法主要是焚烧和掩埋，但衣物中的合成纤维会在此过程中对环境会产生更大危害。与此同时，在中国却仍有不少家庭依旧没有足够的衣物抵御冬日的寒冷。

　　六、活动的目的和意义：

　　在校园范围内开展献“衣”片爱心，送“衣”份温暖活动，通过宣传垃圾减量与资源回收的积极作用在同学群体中得到普及和认同，不断加强宣传并建立固定的旧衣物回收点，使同学们对于旧衣物回收给予肯定，是旧衣物捐赠成为习惯。营造关爱他人、关爱社会、关爱自然的良好校园氛围。同时捐赠的衣物用于帮扶生活有困难的家庭和孩子，使他们度过难关，感受到爱与温暖。

　　七、活动准备：

　　1.联系捐赠衣物接受单位，确定捐赠衣服的详细内容，捐赠时间、受捐的单位和地区；

　　2.向学校申请宣传活动场地并得到允许；

　　3.召开部长会议，合理分配各部门的工作，注意事项和活动的具体内容；

　　4.各部长召开部门会议，说明活动的主题、详细内容与时间，登记活动成员人数；

　　5.制作宣传海报，宣传我们活动大概内容、时间、地点、所捐衣服的去处和要求； 6.分配会员及干事就此活动在各班级或宿舍进行宣传；

　　7.向团委处寻求帮助，提前一周通知各班级辅导员，让各班级辅导员在班内宣传；

　　8.利用网络发布活动信息（包括QQ群、微博、微信、贴吧、短信等）

　　八、回收要求：

　　为了尊重受捐助贫困地区的群众，请各位同学在捐赠衣服之前，注意以下事项:

　　1.接受衣物标准

　　 夏装：T恤、衬衣、内衣、运动服套装、休闲装、裙子、牛仔裤、休闲裤；

　　 冬装：毛衣、羽绒服、裤子（棉裤除外）；

　　 棉被；

　　 各式箱包。

　　(除了不接受衣物标准外的均可，不分四季、不分大小、不分新旧)

　　2.不接受衣物标准：

　　鞋子（因为鞋子多有异味)、棉袄、棉裤、棉背心（因为棉花芯的衣服细菌很重且消毒很困难）、破旧的衣物、被染色的衣物、特种服装（包括警服、狱服、军装（迷彩除外）、医疗行业服装）、校服。

　　九、活动安排：

　　1.宣传：

　　5月10日—5月20日通过各渠道宣传。

　　2. 现场活动：

　　1)开放180办公室为5月21日—5月30日固定捐赠点并安排1—2名同学负责；

　　2)5月21日—5月30日每周三下午和周五下午，分别在食堂及宿舍门口摆放摊位，分别由2—4名同学负责接受咨询，1名同学负责衣物登记，2—4名同学负责衣物收装，4—8名同学负责现场宣传。

　　3.应急方案：

　　1)若摆放摊位当日出现不宜天气，如无太大影响就按原计划进行，否则就取消宣传活动，捐赠的衣服也可就电话联系提供上门回收；

　　2)若衣物回收数目超出预算，则可与宿管阿姨交涉，将衣物暂存在临近宿舍楼的储存室；

　　3)若活动没有依据计划展开或引起反应过低，则将宣传时间延长，现场活动时间顺延。

　　十、后期工作：

　　1.从5月21日活动开展始，每两日通过微信及微博公布活动收获；

　　2.活动开展结束后，通过网络渠道，使用照片、成果展示的形式进行本次活动以及青年志愿者协会精神的宣传；

　　3.活动开展后，联系捐赠衣物接受单位，将衣物数量统计，对较为突出的个人给予证书或物质奖励。

　　十一、注意事项：

　　1.确保前期工作的落实，包括宣传、联系捐助站等 ；

　　2.工作人员要准时集合到位，每位参与活动的志愿者要清楚回收衣服的标准和回收操作的态度及行为；

　　3.对于上门回收，应尽量安排住在该宿舍楼的志愿者负责该栋楼的回收工作，志愿者要带足装载工具，回收工作应礼貌谦和；

　　4.应设立3到5个志愿者为其他小组提供应急帮助；

　　5.注意保护好已回收衣服防止在回收和运送的过程中造成污损。

　　策划书附件一：

　　献“衣”片爱心，送“衣”份温暖 捐赠物品统计表

　　学校

　　合计

　　序号

　　年级

　　类别

　　数量

　　衣物□

　　棉被□

　　箱包□

　　其他□

　　衣物□

　　棉被□

　　箱包□

　　其他□

　　附件二：

　　捐助接收工作站地点及联系方式（仅供参考）

　　南京市慈善总会

　　地址：南京市后宰门东村80-1号二楼

　　捐助热线：025-84828804

　　江苏省社会捐助接收工作站

　　地址：南京市太平北路82号

　　捐助热线：025－6641399 210018

　　南京市社会捐助接收工作站

　　地址：中山南路239号

　　捐助热线：025－4452064 210005

社团活动策划书13

　　1活动主题：“

　　财富人生”

　　2活动时间：

　　4月1日周三下午1：30

　　3活动地点：

　　经管楼

　　4活动意义:

　　1.学会正确的投资思考模式，自我修正投资观念，找到实现财务自由的关键；

　　2.模拟真实人生历程，坦然面对变化。学习应对挑战，做出最好的投资以及理财决策；

　　3.开启自己的投资理财天赋，提高财务智商，迈向财务自由；

　　4.传授给你爱的人，让现金流游戏成为创造财务自由的工具。

　　5活动方针:

　　以轻松的类似于“大富翁”的游戏形式来开展活动。

　　以个人为单位，从起点开始，时间期限为1个半小时（时间可调整），结束后看谁的现金流最多，就是最后的“大赢家”！

　　6活动方式:

　　1.活动前期

　　宣传——飞信通知社员

　　接受报名——根据报名人数安排游戏的组数。

　　物资购买——

　　确认每个部长和干事都了解现金流的游戏规则。

　　活动负责人：朱晓乐13917304285

　　2.活动期间

　　a 社长介绍社团，自我介绍，以及“财富人生”的游戏规则和奖励。

　　b 每一个游戏小组人数为5-6人，分别分配1个银行家（干事），1个讲解员（大二）

　　（活动中可以播放轻松的音乐调节气氛）

　　c 到了规定时间后，看每个组的成员谁的现金流最多，则为每组的“大赢家”，社长颁发奖品。

　　d社长做结束语，并让胜者发言，说说自己游戏心得、引发的思考以及对未来人生的财富规划等。（如果社员不知从何说起，社长可以略做引导）

　　e 结束后，合影留念。

　　3．活动结束

　　整理教室、简讯、人人上传照片

　　7注意事项

　　1.如果参赛的人数不足，则可以有我社干事补上。

　　2.讲解员必须要随机应变，活跃气氛。

　　游戏规则

　　现金流游戏共有两个游戏圈，一个是我们耳熟能详“老鼠赛跑”圈，另一个则是取得财务自由之人所在的快车道。

　　每个人通过掷骰子，来决定你行走的步数，走到的每一格都代表了一个机遇，可能是“做慈善”“机遇”“失业”“生小孩”等，然后讲解员会根据你所选择的是“小机遇”还是“大机遇”为你翻开一张卡片，解说你的机遇是什么，然后就看玩家的选择要还不是要。

　　游戏规则类似于“大富翁”。

　　首先大家都要在小圈中，为金钱而工作，每个月的支出主要靠工资来维持，每过完一圈则代表了度过一个月即可领取月工资，在小圈中，如果说你的资产所带来的收入（不包括月工资）已经超过了你月开销，那么恭喜你，你已经是财务自由人，你已经脱离了靠工资维持生活的人，即你可以进入大圈（快车道），这时候你的收入主要是靠创造的资产带来的，你的经济生活方式只是不断地创造更多的资产。

　　在小圈中，你可能有购买股票、基金、房产的机会，有生小孩的可能，有失业的风险等，这时候就在于你如何取舍了。

　　在大圈中，你会有很多赚大钱的机会，但是同时的，你也会有很大的开销。

　　这两种游戏圈其实代表了两种思维方式和两种生活方式。

　　获胜方式

　　这个游戏的获胜的要求是：在“老鼠赛跑”中尽快获得资产收入，当你的资产收入超出你的总支出的时候，你就跳出了“老鼠赛跑”的陷阱，并进入了快车道，如果你能在快车道实现你的梦想或者月现金流增加五万（或另定）以上，你就获得了比赛的胜利。

社团活动策划书14

　　活动名称：

　　活动时间：

　　主办单位名称：

　　承办单位名称：

　　联系方式：

　　活动主题：培养大学生关心弱势群体的社会责任感和社会意识，以自己的实际行动为营造和谐社会贡献自己的力量。

　　一、活动概况

　　整场活动达到了预期的效果，同学们在表演过程中得到了很大的锻炼，同时对于表演等方面也得到了很大的锻炼了，观众反应十分良好，活动现场气氛活跃，通过与老人的亲切交谈，自己内心也受到很深的教育：让爱心充满人间。

　　经费使用途径：

　　1、慰问礼品60元

　　2、布置、道具准备70元

　　二、社团活动总结

　　这次活动同学们参加的积极性很高，特别是大一和大二的同学，说明大家关爱社会弱势群体，富有爱心。

　　我协会选送的节目中有的节目没有达到预期的效果，我们会引以为戒，在以后的活动中避免出现同样的错误。

社团活动策划书15

　　一、指导思想：

　　为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野，提高我校学生的英语水平，让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动，集交流性与学习性于一体，加强学生之间的情谊交流，丰富学生的文化生活，使学生在活动中增长知识。

　　二、活动宗旨：

　　通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步提高学生语音语调的准确性，提高学生的口头表达能力及表演能力。

　　三、活动要求

　　兴趣小组人数不宜过多，大约30名左右。活动固定，每周一次每次1个课时，活动制度化，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下：

　　1、组织学生按时参加活动。

　　2、每周一下午进行活动，小组成员必须准时到活动地点。

　　3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，破坏、损坏活动室的财产。

　　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

　　四、活动目标

　　1、开展丰富多彩的英语活动，通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣，培养学生正确的学习方法，养成良好的学习习惯。

　　2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告，图片，商标等，期末展评，调动学生学习的积极性。

　　3、通过本学期的活动，拟定让学生掌握掌握基本的一些日常用语，并能在情境中加以运用。

　　五、采取的措施：

　　1、做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

　　2、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

　　六、活动内容安排