一、策划书名称
与哈尔滨市盲聋哑学校六一联谊活动策划书
二、活动背景
长期以来聋哑学生都是由专人照顾,生活和学习都是在特定的场合下进行的,很少能与外界交流,他们的生活是相对闭塞和单调的、他们无法了解征程学生的生活,当然也无法感受到来自社会各界的关爱、虽然聋哑学生生活在无声世界里,但是他们拥有正常人的情感和与他人沟通的渴望、通过大学生与他们联谊活动,不仅为他们的生活增添色彩,也给他们带去了来自外界的支持与关怀、
三、活动目的、意义和目标
希望通过此次寓教于乐的素质拓展活动,让聋哑学生的生活更加丰富多彩,让更多人关注身边的聋哑人!一个由衷的微笑,也能温暖他们的心灵、一句由衷的关怀,也能搭建起通往心灵的桥梁、活动不仅有利于丰富学生的精神世界,也利于让他们在活动中培养团结协作的,主动交流的认识、
四、活动实施时间
20xx年5月30日(暂定)
五、资源需要
已有资源:人力资源哈尔滨工业大学志愿者;活动道具彩纸若干,蜡笔三盒,拼图五盒,乒乓球若干,塑料桶3个,木板两块,尼龙绳3捆;摄像器材摄像机一台,照相机两台;资金齐备;表演人员哈尔滨工业大学学生
需要资源:活动场地,麦克风两个,小凳子若干
六、活动开展
20xx年5月 30日在哈尔滨市盲聋哑学校活动正式开始
1、早晨6:30到学校,布置活动场所
2、7:40—8:00 安排各位参加活动人员入座,工作人员各就各位、
3、8:00,活动正式开始,主持人报幕,嘉宾讲话(进行DV录制,同时主持人需要有一定手语基础)、
4、志愿者与聋哑儿童展开各种各样丰富多彩的活动、
5、让小朋友用手语表达他们的心里话,用DV录制,后期进行配音
6、活动结束,收拾清理活动场地
一、活动目的:
为加强学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,密切联系师生关系,培养学生优良的兴趣爱好,提升审美能力与品位,提高学生的综合素质,丰富校园生活、
二、活动时间:
20xx年10月10日
三、活动地点:
待定、
四、主办单位:
大学生创业联合会
五、活动背景:
舞蹈是一种人体动作的艺术,它在展现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用,从而引导学生成为综合素质全面发展,兴趣品位优质高雅的人才、
六、活动流程:
(一)培训阶段:华尔兹,恰恰,慢四,兔子舞的基本舞步、
(二)准备阶段:主要装饰品为彩带和气球,悬挂于会场四周,制造喜庆的.气氛,若有投影仪则制作好幻灯片,在会场中央显示“浪漫之夜”,若无投影仪,则在会场上悬挂“浪漫之夜”字样,随着曲目的变化,屏幕播放不同的MV.
(三)舞会流程:在舞会开始前两个小时,工作人员到达会场,对会场进行最后的修饰,将桌椅摆放整齐,在舞会开始前半个小时,会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲),营造浪漫温馨的氛围、主持人出场,介绍今晚的活动,宣布舞会正式开始、第一节:若干对专业的舞者进行热烈风格的表演,如探戈,激发全场的热度,调动活泼的氛围,使舞会有一个热烈的开场、第二节:集体恰恰、借助开场的火热气氛,邀请全体成员上场表演、第三节:华尔兹、第四节:小游戏、第五节:慢四、第六节:风趣逗人的小品、第七节:兔子舞:兔子舞是一种简单易学,活跃欢快的舞蹈,能够充分展现学生的青春与激情,当音乐响起,全场学生投身舞池中表演,使全场气氛达到高潮、圆圈舞:所有同学随即围成一个大圈,一个小圈,大圈包围着小圈,跳圆圈舞、第八节:主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束、最后相关人员进行清场工作、
七、资源需要:
(一)人力资源:会场布置人员,主持人男女各一人,服务人员,音效师,摄影师,会后清理人员、
(二)物力资源:游戏道具,小礼品,活动场地,笔记本计算机,功放,音响,话筒,接线板,彩带和气球、
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