一、活动主题:金马之家百万爱心献老区
关键词:公益活动舆论宣传经营人心促销
活动目的:公益性与商业性相结合的义拍义卖营销活动
响应政府“建设*新农村”号召和“青春家园建设”关爱行动,与共青团武汉市委、武汉市关心下一代工作委员会、武汉市青少年发展基金会、武汉市农业局、武汉市文化局、武汉市卫生局、武汉晚报社、武汉市广播电视局、武汉晚报社、武汉爱心文化传播中心等单位联手,推出大型公益活动“金马之家百万爱心献老区”。
联合政府机构、社会团体、新闻媒体共同举办,增强该活动的权威性、公益性、新闻性和可信度,这是企业组织公益活动的关键问题。
在即将到来的销售淡季,推出与金马之家经营项目和营销活动紧密相连的大型公益活动,寻找挖掘新闻点,吸引大众眼球,提升品牌形象,带动淡季的人流和销售,并为旺季销售做铺垫。
活动好处:
1、提升品牌知名度和美誉度:义拍助学是一项大众关注度极高的公益活动,开展这次活动有几个好处,因为是公益活动,所以受众面较广,能快速推广品牌,且大众认知较快;
2、舆论宣传导向和新闻炒作:作为公益活动本身就有必须的新闻价值,透过合理的炒作为金马之家营销活动造势,增强大众对金马之家这一品牌的记忆、认知和好感。
3、提升企业形象及实际销售额:对于一个企业来说,获得大众认知便是企业的无形资产,社会效应越好,越能带动公司业绩飞升。
4、贴合公司的经营理念:肖凯旋总裁曾多次在公司的会议上提出过企业使命感,在我们以全方位的产品定位解决了消费者的家装痛苦同时,我们同样要在公众心中媒体眼中塑造一个公益形象,营造优秀的企业文化,树立员工的价值观,透过经营人心的宏伟工程,为企业长足发展打下坚实的基础。
5、经济效益和社会效益双赢:
(1)透过整合优势资源,有效开展品牌形象战略目标;
(2)义卖(义拍)活动能有效吸引客流到卖场,从而提升经济效益,公众对于公益事业的热情较高,透过长期的公益活动,能获得良好的社会效益;
(3)因公益事业是政府部门极为关注的一项长久性事业,本次活动又联合了多家政府职能部门,从而树立良好的政府形象工程;
(4)事半功倍的营销推广效果:本次活动主题突出,题材鲜明,受大众及媒体、政府部门关注程度高;且活动本身易于操作,炒作空间大;又与商户互动,投入少,能取得事半功倍的品牌推广效果。
二、义卖(义拍)活动分析:
1、活动资料:
金马之家联合商户带给近百万价值的义卖产品,然后义卖款项作为爱心专款全部捐献革命老区的福利机构和弱势群体。
2、活动时间:2006年5月开始启动,至,在近一年的时间里开展一系列爱心义卖义拍及捐赠活动。
3、义卖产品来源:
(1)由金马之家商户赞助义拍义卖商品,尤其是卫浴、地板、磁砖、橱柜、电器、家具等全国知名品牌的厂家有较强的品牌推广意识,赞助投入产品的用心性高,同意以公益赞助为由头,然后做商业促销活动。
(2)目前公司的武湖基地尚有一批库存家具、床上用品等,能够作为义卖商品。
(3)计划在近一年的时间里,组织8-10次公益性主题促销和若干次捐赠活动,然后估计每次需带给价值1-5万元的家具建材商品进行义卖,作为捐赠款项资助革命老区。
4、活动难度:这项活动需要部分厂商配合,带给义拍商品。然后但是参与此次活动能给商家带来多项有形的回报,因此,说服商家带给拍卖品是可行的。
5、活动启动时间:5月27日、28日,每日一次,然后每一天拍卖时间约为2小时。
以后每月1-2个周末定点举行义拍义卖公益活动。
三、扶助对象
以湖北省大别山革命老区为主要扶助对象,能够深入到大别山老区如:红安、麻城、大悟、罗田、英山、黄陂、新洲等地,根据不同时段,然后组织品牌磁砖、地板、洁具、橱柜橱配等厂家参与,推出相关主题促销活动,例如可做如下主题活动:
1、7-8月,高考后推出资助老区高考状元
2、9月,九九重阳节,如到老将军故里,为老将军或者其后人亲属献爱心
3、10月,为革命老区的福利机构献爱心
四、媒体支持
1、《武汉晚报》扶助行动栏目
2、《武汉晨报》
3、武汉电视台《百姓连线》
4、湖北广播电台
五、本次拍卖活动操作细则:
1、本次义拍活动为无底价义拍,即所有拍品0元起价,参与竞拍者自由叫价,最低喊价幅度为50元人民币。
2、本次拍卖会拍品由金马之家的商户带给,主要拍品有床、床垫、沙发、餐桌椅、沙发床等拍卖品。
3、本次拍卖会所得款项用于资助革命老区弱势群体。
4、本次拍卖会在金马之家建材家居门前广场举行。
5、本次拍卖为无底价拍卖,最终得主由工作人员带到收银台缴款;
6、本次拍卖活动拟定于5月27-28日下午3点进行,提前展示拍卖品,由主持人现场详细介绍其品牌、功能等(资料由商家带给)。
7、拍卖师宣布拍卖开始,参与拍卖者开始出价。
8、每次叫价,拍卖师现场喊价3次,如没有人加价,拍卖师落锤,宣布成交。
9、工作人员现场将最后竞拍得主请上舞台,有电台、电视台进行现场采访。
10、由产品厂商代表恭贺该消费者成为金马之家爱心大使。
活动主题:“爱心联系你我他”大型公益活动
活动目的:通过我们的努力,积聚更多的力量,为贫困山区的孩子们带去希望,让他们能更好的学习和成长。
活动内容:针对平顶山市鲁山革命老区的教育和经济现状,以爱心捐助形式,在校园内外开展书籍、学习用品的募捐活动。
捐助对象:中、小学学生
捐助物品:图书(文学类、科教类、词典等工具书均可,书籍能用即可);学习用品(铅笔、本子、橡皮擦、削笔刀、笔袋、文具盒等)为主,也可捐赠益智类玩具等。
活动时间:20XX年4月10日~20XX年4月20日
活动地点:湖北中医药大学南、北宿舍楼区;
活动筹备:
a、为了活动能够更好的开展现已联系了白沙洲城南街社区、武昌区首中、武泰闸花园小区社区、武昌中山路小学、中南民族大学工商学院等携手举办此次活动;
b、同时启动了网上募捐活动方案;
c、活动宣传的规划和筹办;
d、与鲁山区负责人达成共识
活动所得处理方式:经由本社团做好汇总后,统一邮寄到平顶山市义工联合会负责人处,经由义工联合会发放到鲁山县革命老区的孩子手里。
资金预算:50元
一、活动主题
聆听爱的声音
二、活动意义
班级以“引科学发展潮,炫激情团日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。
三、活动目的
通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言,此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本”、服务社会的意识。
四、活动定位
本次活动的定位既非简单的义卖活动,也非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况,触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“ 聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。
五、活动背景
1、活动时间
20xx年11月13号上午11时至晚上6时
2、活动地点
广外南校区三饭前面空地(即隧道口)
3、活动人员
经贸学院国贸xx班团支部
4、活动指导老师
xx
六、活动内容
1、活动前期(11.7-11.12)
(1)联系广州芳村聋儿语训中心,由2-4位同学先到该中心了解相关情况(包括:该中心聋儿总数,每年所收聋儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。
(2)在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。
(3)根据在班内收集所得二手物品的数量,进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。
(4)相关宣传海报和宣传小卡片的制作,以及相关物资、场地的申请。
2、活动核心——义卖活动(11.3)
(1)以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语,在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位,向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况,宣扬大众爱心服务活动的重要性,介绍我们的活动性质、特色和目的,并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。
(2)在学生购买物色义卖物品的同时,让他们用便条贴写上他们的感想,并贴于宣传板上。
3、活动后期(11.14-11.20)
(1)总结义卖活动所得,将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。
(2)11月16号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动,给孤儿们赠送物品,与之聊天并进行相关的互动活动。
(3)撰写活动总结以及整理相关活动记录。
七、活动经费预算
A2宣传海报:10元x2张
宣传小卡片:0.1元x200张
便条贴:4元x2本
卡纸:0.8元x5张
油性笔:15元x1盒
粗透明胶:5元x1卷
双面胶:2元x4卷
文具、小饰品进货预算:250元
交通费:150元
其他费用:40元
共计:520元
八、活动控制
1、若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周六举行;并预先准备借好太阳伞,以防活动进行过程中突降大雨。
2、为增加当天参与活动的学生人流量,选择在三饭与隧道口之间的空地上进行,并且活动时间集中在中午11时~1时及傍晚16时~18时两个时间段。
3、与新货商家谈妥,确定所需货源可剩退缺补,以减少承担新货成本的风险。
4、若由于种种原因,导致义卖收益不佳,会考虑鼓励本班同学积极参与购买,以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。
一、活动背景
合肥的发展日新月异,处处都呈现出蓬勃向上的姿态,在很多方面都取得了重大的成就。这些成就的取得,与那些背井离乡的外出务工人员是息息相关的。他们的孩子,有些留在了家乡,成为了大家口中的“留守儿童”,有些则跟着父母,来到了城市,几经波折才能进入学校接受义务教育。也许有人会觉得这些孩子比所谓的“留守儿童”要好的多,但这是真相吗?
当城里孩子放学后缠着爸妈到处游玩的时候,乡下来的孩子只能在家写着作业、等着加班的父母回来做晚饭;当城里孩子在假期穿梭在少年宫与欢乐岛之间的时候,乡下来的孩子只能做完简单的家务、盯着电视屏幕发呆。为什么他们的童年会有着不同的色彩?难道乡下来的孩子不应该有着五彩斑斓的生活吗?
一切都是因为家庭条件有限,限制了他们的活动范围,同时还造成了他们自卑心理的滋生,这导致他们不敢走出家门,跟城里孩子一起玩耍。孩子是这个社会的未来,我们不能看着他们受制于经济状况。想要让那些乡下孩子克服自卑心理、消除心理阴影的话,不能仅仅靠他们自己,毕竟他们只是孩子,他们的能力还不够强大。我们这个社会需要负起责任做点什么。让外来务工人员的`子女丰富孩子们的课余生活,增进城里孩子与乡下孩子的互相了解,帮助乡下孩子了解城市、融入城市,便是我们活动的目标。
二、活动主题
“城乡手拉手 体验新合肥”
三、活动概述
将农民工子女与城市小孩联系在一起,一起出行,去到具有代表性的地点,体验合肥的发展。同时体验合肥之美的过程中,拉近双方的距离,铸就非凡的友谊。
四、活动时间、地点
为了保证活动中适宜的天气,以及避免耽误小学生的正常上课,本次活动时间安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。
地点:
1、体验新合肥——自然篇:大蜀山森林公园、合肥植物园
2、体验新合肥——人文篇:徽园、安徽大学、安徽省博物馆、图书馆
3、体验新合肥——科技篇:合肥科技馆、合肥太古可口可乐有限公司、中科大信息科学实验室
4、小型联欢总结会:翡翠湖畔
五、活动目的
1、让外来务工人员子女体会到来自这个城市的温暖。
2、让外地的孩子与本土的城市小学生建立起更为融洽的同学关系,增进其互相了解。
3、让外来务工人员的子女不仅能正常接受义务教育,还要进一步的了解合肥、融入合肥,成为这个城市真正的一分子。
六、活动意义
1、丰富孩子们的课余生活
2、帮助外来务工人员子女了解合肥,从而建立自信,能与城里的孩子一样,以小主人的姿态生活在这个城市里。
3、帮助城里的孩子减轻或消除排外心理,能够接纳外来的同学。
4、拓宽孩子们的知识面,增强他们对自然、科学以及地方文化的兴趣。
5、锻炼大学生自愿者的能力,丰富社会阅历。
6、引导一种积极向上、乐于助人的社会风尚,鼓励他人积极加入社会公益活动。
一、活动目的
生态环境良好、生活环境优美,是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值。当今社会,市容整洁也已成为建设*的任务之一。
众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。随着国家“建设资源节约型和环境友好型社会”政策的实施,我们应该尽微薄之力,大力宣传环保的重要性,唤起当代群众的环保意识,燃起更多人的激情,保护我们的碧水蓝天。
二、活动主题:
讲文明 树新风——共建环保家园
三、活动目标:
1、通过组织活动来减少塑料袋的使用情况,以及减少人们使用私家车出行情况。
2、通过活动宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识;
3、通过众多媒体的宣传让更多的人加入我们环保的队伍。
四、活动形式:
以“低碳节能减排”为契机,大力促进环保事业。具体活动仪式以整治环境卫生、宣传环保知识、发放环保购物袋等。
五、活动时间:20xx年x月x日-----20xx年x月x日
六、活动地点:石嘴山市大武口区星海镇临湖村六站
七、主办单位:共青团宁夏理工学院委员会
承办单位:共青团宁夏理工学院文理学院委员会
八、活动安排:
1、活动前期准备
(1)活动之前与该地方负责人取得联系,协商好活动具体时间、地点,以及准备好宣传单和问卷等。
(2)活动开展前1小时将所有事宜布置妥当,并根据活动具体进行人员调动、分配等。
2、关于环保知识的宣传
(1)准备好关于环保知识的宣传材料及有奖竞猜问题。
(2)准备印有“宁理文理学院”字样的环保购物袋。
3、关于低碳出行
(1)倡导人们尽量靠乘坐公交车和骑自行车出行。
(2)倡导私家车主使用清洁能源。
九、活动流程:
(1)开展环保整治活动
(2)环保知识宣传,有奖竞猜环节
(3)问卷调查
(4)环保袋发放
十、活动注意事项
1、活动负责人、各成员8月x日早上8点集合,集体出发。活f动结束后集体离开。
2、到达活动地点:9点活动准时开始。为期16天青年志愿者活动。
3、通讯组人员在活动结束后在24小时内写一篇活动报道,以便为活动总结提供良好的活动素材,以及正常开展后续宣传工作。
十一、策划人:
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