英语兴趣小组的策划书（精选三篇）

　　英语兴趣小组的策划书1

　　一、活动名称：英语学习兴趣小组

　　二、活动目的：为了营造良好的英语学习氛围，提高同学的学习积极性和英语四、六级考试的通过率，我们组建英语学习兴趣小组，让大家在一起交流，共同进步。

　　三、活动对象：计科院全体学生

　　四、活动时间：20XX年10月20日——20XX年12月21日

　　五、活动地点：待定

　　六、活动内容：主要包括单词、阅读理解、看电影、诵读比赛。

　　（一）单词：每周六听完听力后听写单词，单词是大学英语课本中四级英语单词，每次在两单元中抽30个单词，由小组成员中口语比较好的同学轮流口述听写。听写完成后大家相互批改，并由组长统计成绩，错一个单词罚抄十遍。

　　（二）诵读：由我部门提供的英语资料，从中选择一两段背诵，要求同学们在规定的时间内完成任务，背诵语句既可以提高写作能力又可以培养语感。

　　（三）阅读理解：由于阅读理解需要的时间较长，大家利用课余时间做，遇到不懂的地方大家到时再一起讨论。

　　（四）看电影：每周四晚上我们都会在一个固定的教室看一些英文电影，我们学英语不仅要会写、会读，我们还要会听，看这些电影这有助于我们的四、六级考试的听力。

　　七、奖项设置：写单词、背诵段落比较好的同学，我们会给予奖励，我们分别设有一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名

　　八、规章制度：俗话说“无规矩不成方圆”，既然我们成立了英语学习兴趣小组，我们就应该持之以恒。讨论会上，我们有会议记录，有事缺席者必须向组长或负责人请假。

　　相信有我们大家共同的努力，据自己的兴趣爱好定能在这片天地上施展自己的才华。

　　英语兴趣小组的策划书2

　　一、活动名称

　　电子信息工程学院“英语兴趣小组”活动

　　二、活动宗旨

　　学习，交流，共进

　　三、活动背景

　　当今世界英语已变得越来越重要，成为了一种与世界交流的国际化语言。学好英语是当代大学生所必需的。为了将来更好的融入社会，开展英语兴趣小组势在必行。

　　四、活动主题

　　开展英语学习活动提高英语能力和综合素质

　　五、活动目的

　　激发同学们学习英语的热情，培养英语各方面的能力，为四、六、八级的考试做好准备，为将来步入社会奠定基础。

　　六、活动内容

　　英语兴趣小组交流与竞技

　　七、活动计划

　　1、各班的学习委员登记报名英语兴趣小组的同学，并将名单交给学习部。

　　2、学习部将参赛者进行分组，并召开第一次例会，对有关事情进行讲解。

　　3、学习部准备活动场地，作为日后活动开展的场所。

　　4、由社团部通知开展活动的时间与地点。

　　八、具体步骤

　　1、开展英语兴趣小组成员见面交流活动。

　　2、开展外语洽谈活动

　　3、开展英语演讲活动，邀请英语老师当评委，并通知学院的学生来观看。活动后选出最佳演讲者。学习部人员在此期间做好活动记录和总结，并上交给学习部部长。

　　4、开展观看英文电影活动，每月观看一次，观看内容可有兴趣小组成员推荐。学习部成员在此期间做好活动记录和总结并上交给学习部部长。

　　5、开展每周写英语作文活动，并请英语老师批改，选出优秀的作文大家共享。

　　6、开展英语学习交流会。由兴趣小组成员讲述自己最近的学习体会。

　　7、开展英语考研讲座。请资深的英语老师来活动场所为成员讲解英语考研的技巧，成员做好听讲笔记，为以后的英语考研做准备。

　　8、开展英语歌唱大赛。请各班学委来当评委。

　　九、注意事项

　　1、学习部要同各个班级的学习委员，宣传委员沟通，由学习委员向班级做好宣传工作，鼓励同学们积极参与英语兴趣小组。

　　2、提前向各部门做好提醒，以便人手不够时及时请求支援。

　　3、学习部和社团部在实施活动前必须认真讨论活动内容，及时发现并修补漏洞。每次活动后召集学习部和社团部进行活动的总结和讨论，找出活动期间出现的问题，并提出合理的解决方法。

　　4、将报名英语兴趣小组的同学分组后，每组选出一名队长，以便以后活动时对相关事情的解决。

　　5、务必培养一位能控制全场的'主持人。以便活动程序的顺利进行。

　　6、挑选一位学干做好维持现场秩序的工作。安排新学干做好现场签到的工作。

　　7、每次活动的开展都由社团通知参加活动的同学们的活动地点与时间。

　　十、活动对象

　　电信学院所有对英语有兴趣的同学

　　十一、主办单位

　　电子信工程学院学生会社团部

　　十二、活动时间

　　20XX年11月×××号

　　十三、活动地点

　　电子信息工程学院×××……

　　电子信息工程学院

　　20XX年11月01号

　　英语兴趣小组的策划书3

　　一、活动名称：EnglishLearningClub

　　二、活动目的：为了在全院营造良好的英语学习氛围，提高同学的学习积极性和英语四级考试的通过率，激发全院学生学习英语的热情，使学生进一步认识到英语学习的重要性，增加英语学习的趣味性和参与性，以实际项目考核学生的英语学习水平，增强其英语综合运用能力，最终达到全院学生爱英语、学英语，讲英语的目的。不仅能锻炼同学们的英语表达、交流能力，还能积极挖掘和充分发挥同学们的英语表达能力，进一步加深同学们对英语的理解和感悟，从而多方位，多角度的全面利用和学习英语。同时我们也会给同学们提供展示和表现的舞台，以展现我院学生积极向上，活泼大胆的青春风采。特此，我们组建英语学习兴趣小组，让大家在一起交流，共同进步，希望广大师生踊跃参加。

　　三、主办方：红河学院理学院学生会学习部

　　四、活动主地点：理学楼前

　　五、活动时间：20XX年4月1日——20XX年6月25日

　　六、活动形式：同学志愿报名，选定组长一名。为了方便及时搜集信息，在小组成员中再选一名男生负责人和一名女生负责人（由小组成员推选,最好是过了四、六级的同学）。

　　七、报名地点及方式：①直接到理学院学生会办公室（A107）与学习部部长刘攀报名②向各班班长报名，由班长统计后交到理学院学生会办公室（A107）【报名时最好留具体的联系方式。】

　　八、活动内容：

　　（一）在英语兴趣小组成立之际，我们将举行一次研讨，由小组成员各抒己见，共同商讨活动发展策略。

　　（二）每周周一至周五﹙7：00—7：40﹚在理学楼前的草坪进行晨读,届时由组长着手签到工作,其中周二和周五为规定日,小组成员这两天必须到。

　　【注:学期末会公平的评选出晨读积极分子，对其奖励为：颁发证书一本并在理学楼公告栏给予公开表扬】。

　　（三）每两周举行一次讲义和互动，我们将邀请专业英语老师（也包括过了四、六级的同学﹚为我们做一些讲解,主要有题型的技巧,单选、篇章问答、填词汇等，同时给予我们一定的指导及有关建议。

　　（四）为了提高语感，每周日晚8：00—10：00在文鼎楼看英语版的电影。

　　（五）我们将不定期举行一些小比赛，旨在激发同学们乐于运用口语交际的兴趣，并通过内容丰富，形式新颖，表现艺术独特的活动，充分发挥同学们的水平，以实际生活为蓝本，以日常应用为内容，加深同学们对英语的理解和感悟，自觉的把英语学习纳入到日常的学习和生活中，以达到提高同学们综合运用英语的能。

　　（六）此外我们还将试行以下活动，主要包括听力练习、背、记四级单词、背诵经典语句及新概念英语、最新阅读理解、作文、口语等练习。具体事宜如下：

　　①听力（Listening）：听近几年四级考试及老师、同学推荐比较好的听力材料，时间初定为：每周六8：00—9：00。地点：文鼎楼（具体待议，会另行通知﹚

　　②单词（Words）：每周六听完听力后听写单词，单词是大学英语课本中四级英语单词，每次从中抽取30个单词，由小组成员中口语比较好的同学轮流口述听写。听写完成后大家相互批改，相互提醒，并由组长统计成绩。

　　③经典语句及新概念英语（Proverb&Newsummary）：大学英语或新概念英语中大家认为较好的语句，每周由组长整理提前提供给小组成员。主要靠大家自觉记忆和背诵。背诵经典语句既可以提高写作能力又可以培养语感。

　　④阅读理解（Skimming&Reading）：由于阅读理解需要的时间较长，主要也是靠大家自觉利用课余时间做，遇到不懂的地方大家到互动时再提出来一起讨论。

　　⑤作文（Writing）：考过四、六级的同学都应该知道，四、六级中写作占很大比例，因此写作这块至关重要，为了提高我们的写作能力，我们每两周写一篇作文，统一交起来，邀请英语老师帮我们批改。

　　⑥口语（SpokenEnglish）：

　　【1】在晨读时段进行交流时尽可能用英语表达，从而起到相互提高、相互促进的效果。

　　【2】每周五下午5：40—6：40在里仁门体育馆后草坪上举行英语口语互动，即用英语进行沟通，也可以是小组成员之间用英语给大家讲笑话或说小故事等，通过此活动活跃一下气氛，提高同学的胆量和英语口语能力。

　　九、规章制度：

　　俗话说“无规矩不成方圆”，既然我们成立了英语学习兴趣小组，我们就应该持之以恒。各项活动上，我们都有会议记录，有事缺席者必须事先向组长或负责人请假。

　　相信有我们大家共同的努力，加之自己的兴趣爱好定能在这片天地上施展自己的才华。