英语兴趣小组的策划书(精选三篇)

阿林老师

  英语兴趣小组的策划书1

  一、活动名称:英语学习兴趣小组

  二、活动目的:为了营造良好的英语学习氛围,提高同学的学习积极性和英语四、六级考试的通过率,我们组建英语学习兴趣小组,让大家在一起交流,共同进步。

  三、活动对象:计科院全体学生

  四、活动时间:20XX年10月20日——20XX年12月21日

  五、活动地点:待定

  六、活动内容:主要包括单词、阅读理解、看电影、诵读比赛。

  (一)单词:每周六听完听力后听写单词,单词是大学英语课本中四级英语单词,每次在两单元中抽30个单词,由小组成员中口语比较好的同学轮流口述听写。听写完成后大家相互批改,并由组长统计成绩,错一个单词罚抄十遍。

  (二)诵读:由我部门提供的英语资料,从中选择一两段背诵,要求同学们在规定的时间内完成任务,背诵语句既可以提高写作能力又可以培养语感。

  (三)阅读理解:由于阅读理解需要的时间较长,大家利用课余时间做,遇到不懂的地方大家到时再一起讨论。

  (四)看电影:每周四晚上我们都会在一个固定的教室看一些英文电影,我们学英语不仅要会写、会读,我们还要会听,看这些电影这有助于我们的四、六级考试的听力。

  七、奖项设置:写单词、背诵段落比较好的同学,我们会给予奖励,我们分别设有一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名

  八、规章制度:俗话说“无规矩不成方圆”,既然我们成立了英语学习兴趣小组,我们就应该持之以恒。讨论会上,我们有会议记录,有事缺席者必须向组长或负责人请假。

  相信有我们大家共同的努力,据自己的兴趣爱好定能在这片天地上施展自己的才华。

  英语兴趣小组的策划书2

  一、活动名称

  电子信息工程学院“英语兴趣小组”活动

  二、活动宗旨

  学习,交流,共进

  三、活动背景

  当今世界英语已变得越来越重要,成为了一种与世界交流的国际化语言。学好英语是当代大学生所必需的。为了将来更好的融入社会,开展英语兴趣小组势在必行。

  四、活动主题

  开展英语学习活动提高英语能力和综合素质

  五、活动目的

  激发同学们学习英语的热情,培养英语各方面的能力,为四、六、八级的考试做好准备,为将来步入社会奠定基础。

  六、活动内容

  英语兴趣小组交流与竞技

  七、活动计划

  1、各班的学习委员登记报名英语兴趣小组的同学,并将名单交给学习部。

  2、学习部将参赛者进行分组,并召开第一次例会,对有关事情进行讲解。

  3、学习部准备活动场地,作为日后活动开展的场所。

  4、由社团部通知开展活动的时间与地点。

  八、具体步骤

  1、开展英语兴趣小组成员见面交流活动。

  2、开展外语洽谈活动

  3、开展英语演讲活动,邀请英语老师当评委,并通知学院的学生来观看。活动后选出最佳演讲者。学习部人员在此期间做好活动记录和总结,并上交给学习部部长。

  4、开展观看英文电影活动,每月观看一次,观看内容可有兴趣小组成员推荐。学习部成员在此期间做好活动记录和总结并上交给学习部部长。

  5、开展每周写英语作文活动,并请英语老师批改,选出优秀的作文大家共享。

  6、开展英语学习交流会。由兴趣小组成员讲述自己最近的学习体会。

  7、开展英语考研讲座。请资深的英语老师来活动场所为成员讲解英语考研的技巧,成员做好听讲笔记,为以后的英语考研做准备。

  8、开展英语歌唱大赛。请各班学委来当评委。

  九、注意事项

  1、学习部要同各个班级的学习委员,宣传委员沟通,由学习委员向班级做好宣传工作,鼓励同学们积极参与英语兴趣小组。

  2、提前向各部门做好提醒,以便人手不够时及时请求支援。

  3、学习部和社团部在实施活动前必须认真讨论活动内容,及时发现并修补漏洞。每次活动后召集学习部和社团部进行活动的总结和讨论,找出活动期间出现的问题,并提出合理的解决方法。

  4、将报名英语兴趣小组的同学分组后,每组选出一名队长,以便以后活动时对相关事情的解决。

  5、务必培养一位能控制全场的'主持人。以便活动程序的顺利进行。

  6、挑选一位学干做好维持现场秩序的工作。安排新学干做好现场签到的工作。

  7、每次活动的开展都由社团通知参加活动的同学们的活动地点与时间。

  十、活动对象

  电信学院所有对英语有兴趣的同学

  十一、主办单位

  电子信工程学院学生会社团部

  十二、活动时间

  20XX年11月×××号

  十三、活动地点

  电子信息工程学院×××……

  电子信息工程学院

  20XX年11月01号

  英语兴趣小组的策划书3

  一、活动名称:EnglishLearningClub

  二、活动目的:为了在全院营造良好的英语学习氛围,提高同学的学习积极性和英语四级考试的通过率,激发全院学生学习英语的热情,使学生进一步认识到英语学习的重要性,增加英语学习的趣味性和参与性,以实际项目考核学生的英语学习水平,增强其英语综合运用能力,最终达到全院学生爱英语、学英语,讲英语的目的。不仅能锻炼同学们的英语表达、交流能力,还能积极挖掘和充分发挥同学们的英语表达能力,进一步加深同学们对英语的理解和感悟,从而多方位,多角度的全面利用和学习英语。同时我们也会给同学们提供展示和表现的舞台,以展现我院学生积极向上,活泼大胆的青春风采。特此,我们组建英语学习兴趣小组,让大家在一起交流,共同进步,希望广大师生踊跃参加。

  三、主办方:红河学院理学院学生会学习部

  四、活动主地点:理学楼前

  五、活动时间:20XX年4月1日——20XX年6月25日

  六、活动形式:同学志愿报名,选定组长一名。为了方便及时搜集信息,在小组成员中再选一名男生负责人和一名女生负责人(由小组成员推选,最好是过了四、六级的同学)。

  七、报名地点及方式:①直接到理学院学生会办公室(A107)与学习部部长刘攀报名②向各班班长报名,由班长统计后交到理学院学生会办公室(A107)【报名时最好留具体的联系方式。】

  八、活动内容:

  (一)在英语兴趣小组成立之际,我们将举行一次研讨,由小组成员各抒己见,共同商讨活动发展策略。

  (二)每周周一至周五﹙7:00—7:40﹚在理学楼前的草坪进行晨读,届时由组长着手签到工作,其中周二和周五为规定日,小组成员这两天必须到。

  【注:学期末会公平的评选出晨读积极分子,对其奖励为:颁发证书一本并在理学楼公告栏给予公开表扬】。

  (三)每两周举行一次讲义和互动,我们将邀请专业英语老师(也包括过了四、六级的同学﹚为我们做一些讲解,主要有题型的技巧,单选、篇章问答、填词汇等,同时给予我们一定的指导及有关建议。

  (四)为了提高语感,每周日晚8:00—10:00在文鼎楼看英语版的电影。

  (五)我们将不定期举行一些小比赛,旨在激发同学们乐于运用口语交际的兴趣,并通过内容丰富,形式新颖,表现艺术独特的活动,充分发挥同学们的水平,以实际生活为蓝本,以日常应用为内容,加深同学们对英语的理解和感悟,自觉的把英语学习纳入到日常的学习和生活中,以达到提高同学们综合运用英语的能。

  (六)此外我们还将试行以下活动,主要包括听力练习、背、记四级单词、背诵经典语句及新概念英语、最新阅读理解、作文、口语等练习。具体事宜如下:

  ①听力(Listening):听近几年四级考试及老师、同学推荐比较好的听力材料,时间初定为:每周六8:00—9:00。地点:文鼎楼(具体待议,会另行通知﹚

  ②单词(Words):每周六听完听力后听写单词,单词是大学英语课本中四级英语单词,每次从中抽取30个单词,由小组成员中口语比较好的同学轮流口述听写。听写完成后大家相互批改,相互提醒,并由组长统计成绩。

  ③经典语句及新概念英语(Proverb&Newsummary):大学英语或新概念英语中大家认为较好的语句,每周由组长整理提前提供给小组成员。主要靠大家自觉记忆和背诵。背诵经典语句既可以提高写作能力又可以培养语感。

  ④阅读理解(Skimming&Reading):由于阅读理解需要的时间较长,主要也是靠大家自觉利用课余时间做,遇到不懂的地方大家到互动时再提出来一起讨论。

  ⑤作文(Writing):考过四、六级的同学都应该知道,四、六级中写作占很大比例,因此写作这块至关重要,为了提高我们的写作能力,我们每两周写一篇作文,统一交起来,邀请英语老师帮我们批改。

  ⑥口语(SpokenEnglish):

  【1】在晨读时段进行交流时尽可能用英语表达,从而起到相互提高、相互促进的效果。

  【2】每周五下午5:40—6:40在里仁门体育馆后草坪上举行英语口语互动,即用英语进行沟通,也可以是小组成员之间用英语给大家讲笑话或说小故事等,通过此活动活跃一下气氛,提高同学的胆量和英语口语能力。

  九、规章制度:

  俗话说“无规矩不成方圆”,既然我们成立了英语学习兴趣小组,我们就应该持之以恒。各项活动上,我们都有会议记录,有事缺席者必须事先向组长或负责人请假。

  相信有我们大家共同的努力,加之自己的兴趣爱好定能在这片天地上施展自己的才华。