敬爱的老师,亲爱的同学们:
我们的生活中存在着许多浪费资源的现象,不知道大家注意到没有。有时候水龙头不停地流出七色的自来水,用水的人却不在,而有的人发现了,却视而不见;回到家顺手打开电视、电灯、电脑,有事出去,家里空无一人也不关掉;一张空白的纸弄脏了一点儿,就被扔进了垃圾桶……地球上的自然资源是有限的,我们应该好好的珍惜资源,在此我向大家提出一些建议:
一、节约用电。
不管是在家里,还是在学校,我们都做到人走灯灭,不浪费每一度电。
二、节约水资源。
其实生活中许多废水都可以循环使用。比如,洗脸,洗手,洗菜,洗衣服,淘米的水都可以收集起来擦地板,冲厕所,浇花等,实现一水多用。
三、节约用纸。
纸张是可以循环再利用的,废纸回收不但可以减少从垃圾填埋地释放出来的沼气,保护我们的环境,还能减少砍伐树木。根据统计,回收一吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍约17棵大树,节约用纸就是保护森林资源。
四、垃圾分类处理。
垃圾分类可以回收宝贵资源,同时减少填埋和焚烧所消耗的能源。例如,废纸被送到造纸厂,用以生产再生纸;饮料瓶,塑料等一次性物品也可以送到专门的厂家进行分解回收,尽可能实现“变废为宝”。
老师们,同学们,节约资源并不困难,有时候只需动一动我们的双手,抬一抬我们的胳膊就能做到。让我们一起来珍惜资源,从我做起,从日常生活中的点滴小事做起,共同创造我们美好的家园吧!
倡议人:xxx
20xx年x月x日
在21世纪,资源成为了一个阻碍社会发展的大问题。有人曾经计算过,如果我们再不节约,那么60年后我们将没有石油和天然气,200年后煤炭资源也将面临枯竭。为了我们的子孙后代能够继续使用这些资源,我们必须要节约,必须要从现在就开始节约。在我国,由于人口的原因,资源问题更显得重要,节约也更显得迫在眉睫。然而,现在的许多人已经把艰苦朴素这一中华民族的优良传统忘得一干二净。这对于一个社会来说,真是一场危机啊。青少年是未来,是希望,也是最活跃的最富有激情的一个群体,如何使他们继承并发扬艰苦朴素这一优良传统是将我国建设成节约型社会的关键。
因此,我们在此向全国的中小学生朋友们发出如下倡议:
1、节约我能行,我是节约的下一代。
1)尽量双面用纸,不能双面使用的背面当作草稿纸使用;
2)少用餐巾纸等一次性用品;
3)一个人在教室的时候,只开自己头顶的灯;
4)最后一个离开房间的时候,关灯,关电器;
5)提高学习效率,缩短学习时间。
2、争做校园节约小能手,一同建起节约型的校园。
1)在校园中见到浪费的现象时,上前提醒并帮忙改正;
2)同学之间交流自己家的节约小窍门;
3)自发的比比看谁是节约小能手;
4)在学期末,把自己没用的旧书卖给下一届的同学;
5)把用过的废纸收集起来,送到回收站;
6)不过分消费,比如同学过生日的时候用真心的问候代替生日礼物。
3、做家中的节约代言人,让你的家成为一个节约型的家庭。
1)向家长宣传节约,介绍自己的`节约方法;
2)将空调的能耗降到最低,比如在夏季将空调设置成26度,这个温度是最适合学习的温度,同时也可以节约用电;
3)多用可重复使用的电池,在充好电后及时拔下充电器;
4)洗手的时候不要把水开太大,擦肥皂的时候,关上水龙头;
5)洗澡时,尽量不用浴缸洗,尽量缩短洗澡时间;
6)洗衣服时,放入的洗衣粉要适量;
7)烧水做饭时,要因需求量来做,节约燃气;
8)在出去吃饭时,避免浪费粮食的现象;
9)在购物的时候,不买没用的东西,用可重复使用的环保购物袋;
10)外出时尽量使用节能的交通工具,比如路程不远时可以选择骑车或走路,路程较远的时候可以选择公交车地铁等公共交通工具;,,
11)帮助家长做些力所能及的家务,用上自己知道的节约小窍门;
12)把家中不节约的地方找出来,并把相应的解决方法写下来,贴在家中一个显眼的地方;
13)监督家人,发现有浪费的地方要及时指出。
4、从我做起,感染别人,为建设节约型社会贡献一份力量。
1)利用假日,组成志愿者团体,走入社区,走上街道,利用展板标语等形式向人民宣传节约的生活理念和生活方式;
2)在社会生活中寻找不节约的现象,提出合理的改进方法,并向相关部门反映;
3)无论在家里,在学校里,或是社会上,都要用自己的实际行动来感染周围的人,创造出一种节约的社会氛围。
作为一名学生,一名祖国的接班人,我们有责任也有义务尽自己的所能,为建设一个节约型的社会贡献一份力量。为了社会的可持续发展,为了资源的可持续利用,为了我们美好的明天,让我们,从现在开始,从自己做起,将节约进行到底!
亲爱的同学们:
你们好!
在充满欢笑的校园里,我们可以开心的玩耍,可以认真的学习,可以静静的休息,可以和同学们分享手中的零食。但正是在这欢笑之中,让我发现了许多美中不足。例如:一些小孩子去洗手时,总是把水龙头开到最大,撒的地上都是水;或是洗完手后总是忘记关了,或是特意不关水龙头,这就会浪费很多水资源。吃早饭时,有许多学生不喜欢吃或不想吃,这些早餐就会全部倒掉;或者是(一些一年级,二年级的孩子)拿起馒头、花卷,吃一口两口之后又扔在地上当垃圾。每天上午明明有太阳光,却把窗帘全部拉上,电灯都开着;或晚上扫完地后走到操场上,才发现灯没有关,又急急忙忙飞奔回教室把电灯关上。有少许多同学喜欢买一些漂亮的本子,可是买回家好几个月都没有用它;或是私下几张纸揉成一团,和同学玩起打“纸”仗,而扔出去的纸团也就没有用了,被当成“垃圾”扫进了垃圾桶的肚子里……这样的事情实在太多了,数也数不清。之所以发生了以上这些不良现象,是因为同学们环保节约的意识不够强烈。
作为学校里的一位学生,也为了节约地球“母亲”给我们的资源,我建议大家这样做:
1、洗手时把水龙头开小一点,不要撒一地或撒到别人身上。
2、在洗完手之后要把水龙头关上,不浪费一滴水。
3、不要挑食,如果实在不想吃,就少拿一点早餐。
4、切勿浪费粮食,更不要把粮食当“压缩饼干”。
5、有太阳时不要开电灯,晚上走时切记要关。
6、如果想要买本子时,要想想买着有什么用,让它给更多需要它的人。
7、不要和同学们一起玩打“纸”仗,这张宁愿被用来写字,也不想进垃圾桶。
希望同学们遵守以上几点建议,让校园更美丽。
倡议人:
日期:
亲爱的同学们:
大家好!我是荷花小学的一名六年级学生。
在我所处的这个小学里,有许许多多浪费资源的现象,比如:学校里的水龙头不停流出清澈的自来水,但用水人却不知去向教室里的电灯闪着明亮的光芒,但教室里却空无一人回收垃圾筒里堆满了还没用完的笔记本,主人将它们随手丢弃……这些浪费现象令人可憎。
现在我们学校的学生完全不懂得保护地球资源就是保护子孙的未来这个道理。你们觉得不就是浪费了一点儿资源吗,地球又不会因为这一点儿资源而枯竭。然而你们却大错特错了,如果地球上的每个人都跟你们这么想,都浪费一度电、一滴水、一粒米,那么有着60亿人的地球,将会浪费多少资源呀!同学们,就算在小的资源,我们也不能浪费,珍惜资源从小事做起。为了后人的未来,我提了几条建议,让我们共同携手珍惜资源吧!
第一,我觉得同学们浪费的电太多了,学校一个月总共就花了七千多度电。这个数字如果分解出来,可能有大多数是被浪费掉的,这都是同学们上晚自习后不关灯造成的。我建议把班级里所有上晚自习的人都变成小小管理员,每天晚上轮流关灯,如果有一天没关就罚关灯三个星期。这样杀鸡儆猴,同学们就会引以为戒,不敢不关灯了,也可以节约许多电。
第二,同学们喜欢浪费粮食,碗里还有大量的米饭,就全部倒了。我觉得应该在每席里安排一个检查的人,如果碗里还有很多饭,就不准他下楼,把饭吃完了再走,以免他趁值日学生不注意时下楼溜走。这样既节约了粮食,又教会了同学们“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。
第三,很多走读生喜欢吃快餐,每天早中晚用3双筷子,吃完后就扔掉了。如果吃三十几天,就相当于吃了一棵大树。同学们,想想你们吃了多少大树了。在此,我建议吃快餐的走读生可以每人在家自带一双筷子,这样就节约了许多筷子,拯救了无数的大树!
同学们,“家园只有一个,地球不能克隆”,地球上的资源是有限的,让我们从小做起,珍惜资源,携手共创美丽家园!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我们的生活中存在着许多浪费资源的现象。我经常看见卫生间的水龙头里白花花的水流入下水道,有些人发现了,也不及时去关掉;回到家顺手开着电视,电灯,电脑,有事出去,家里空无一人也不关掉;一张空白无字的纸,被弄脏了一点,就直接扔进了垃圾桶……长期以来,大家都认为资源“取之不尽,用之不竭”。地球上的自然资源都是有限的,我们应该好好珍惜资源。在此我向大家提出以下倡议:
1、节约电能。我们不管是在家还是在学校,我们都要做到随手关掉电源,不能浪费电能。
2、节约水资源。生活中有许多废水都是可以循环使用。比如洗脸,洗手,洗菜的水都可以收集起来,冲厕所浇花等。
3、节约用纸。纸张的循环再利用保护我们的环境,还能少砍伐树木,保护森林资源。
4、尽量少用一次性制品。出门购物,请自带购物袋。
5、使用节能用具。如节能灯,节水的马桶等。建议家里使用绿色环保健康型的家电和装潢材料。
老师们,同学们,让我们一起珍惜资源,从我做起,从身边的小事做起,共创我们的美好家园吧!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
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