读书倡议书集合10篇

读书倡议书集合10篇

读书倡议书 篇1

尊敬的家长、亲爱的小朋友们：

　　书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，聆听孩子们如同天使般的天籁童声，一起踏上快乐的阅读之旅吧!

　　本次活动目的：

　　引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童作品，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，让读书成为习惯，让书香伴我成长!努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造书香校园、书香家庭的环境氛围。

　　在此，我们向各位家长发出倡议：

　　1、请您与孩子共同进行亲子阅读，每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读;

　　2、在读书月活动期间，您可以与孩子一起将所读的故事，读书心得，以图文并茂的形式记录下来，如书籍名称及阅读心得，可将电子版在班级微信群或朋友圈进行分享。

　　3、积极参与故事妈妈、故事爸爸讲故事活动。(时间由班级微信群进行预告通知)

　　4、鼓励幼儿参加读书月的系列活动普利斯顿幼儿园第二届金话筒幼儿故事大赛(详见各班通知)

　　5、让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在亲子阅读的书香中，收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!

读书倡议书 篇2

　　人因为有思想而站立起来。

　　站起来的人并非都有思想。

　　古往今来，中外思想者为我们写下了一部又一部辉煌的史诗。每一篇章都透露出聪明与灵气，闪耀着智慧的光芒。那些闪光的智慧，从实践中来，从读书中来，从边实践、边读书的感悟中来。

　　不读书的人，就没有个性化的思想，

　　不读书的人，就没有个性化的灵魂。

　　作为教师，我们更需要读书。只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田;只有读书，我们才能生成新的信息，与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书，我们才能引领学生读书;只有读书，我们才能促进学生发展。

　　让我们都捧起书来，汲取越来越多的知识营养，获取越来越多的精神财富;阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩。

　　热爱读书的人，知识不会老化，

　　善于读书的人，才思不会枯竭。

　　留一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读，矫正我们因忙忙碌碌而

　　迷失了的方向;挤一点时间给阅读，开启我们因机械工作而遮掩了的心扉。

　　读文学，升华我们的情感;读哲学，引发我们的睿智;读历史，观照我们的现实;读天文，读地理，读科技，我们便会认识整个世界，看清脚下的位置，应该向哪里走去……

　　做一名人民教师，就是要多一些书生气，多一些书卷气，多一些书香气;多一些天之浩气，多一些地之灵气。读懂社会，读懂教育，读懂学生，读懂自己。

　　热爱读书的教师，才能够有效地教书，

　　热爱读书的教师，才能够更好地育人。

　　每个教师都将成为一个阅读者。阅读书中的思想，阅读书中的精神，阅读书中的真理;阅读中国和世界文化积淀的绮丽。在阅读中与大师对话，与哲人交流，认识自己的使命与机遇。

　　每个教师都将争做一个思想者，在阅读中思考，在思考中研究，在研究中“求是”，在“求是”中走路。阅读，为教师的形象添一些厚重的质感;阅读，为教师的生活添一些文化的雅致;阅读，为教师的工作添一些巧妙与机智。

　　做一个阅读者，远离浮躁与平庸，

　　做一个阅读者，生命将更加精彩!

读书倡议书 篇3

广大市民朋友：

　　书籍是人类进步的阶梯。读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。为倡导全人类加强阅读，联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。每年的“世界读书日”，中央领导都要到相关部门调研走访，在全社会倡导“多读书、读好书”的文明风尚。在全国上下积极创建学习型社会的今天，读书已不仅是一种精神，一种力量，更是一种责任，一种使命。

　　我们北镇是全国的文化先进县、科技进步先进县和省级历史文化名城，素有崇文重教、诗书传家的优良传统，古往今来，出现了许多文人墨客、饱学之士。改革开放以来，市委、市政府始终高度重视文化建设，大力发展教育事业。北镇的文化和教育享誉全省，驰名全国。当前，我市又站在新的历史起点上，政通人和，百业俱兴。建设中国优秀旅游城市、全国科技进步示范市、国家级生态市和省级平安县(市)的光荣任务历史性地落在我们肩上。形势的发展，迫切需要全体市民文化品位和文明素质的大幅度提升，迫切需要在全市营造出多读书、读好书的浓烈氛围。可以说，开展全民阅读，提升全民素质，不仅是加强学习型党组织建设、学习型城市建设的内在需要，更是促进我市政治、经济、文化、社会四位一体建设，实现全面、协调、可持续发展的内在需要。为此，市委宣传部发起以“开展全民阅读、构建和谐北镇”为主题的全民阅读活动，并向全体市民发出如下倡议：

　　一、全体市民立即行动起来，多读书，读好书，养成读书习惯，让读书成为继阳光、空气和水之后的“第四生存元素”，积极打造学习型人生。从现在开始，请走进图书馆，走进书店，亲近阅读，亲近图书。

　　二、党员干部特别是领导干部，要把阅读作为一种生活态度，一种工作责任，一种自觉习惯，一种精神追求，努力成为读书学习的表率。要做到学以致用，注重理论联系实际，把读书学习做为开拓局面、创新工作的突破口，实现读书活动的制度化和经常化。

　　三、各部门、各单位要把读书活动与争创学习型党组织结合起来，与“争先创优”活动结合起来，积极营造崇尚知识、热爱读书的良好氛围。要以“组织推动、社会支持、全民参与、注重实效”为活动原则，发挥党政群团组织的核心作用，重点抓好全民阅读进机关、全民阅读进校园、全民阅读进企业、全民阅读进农村、全民阅读进社区的“五进”活动。同时，开展好“共同学习、共谋发展、共创和谐”系列主题活动和“心手相连、好书大家看”图书捐赠活动，推动全民阅读活动逐步走向深入。(具体活动内容详见市委宣传部下发的《全民阅读活动安排意见》)。

　　四、市直新闻媒体要开辟读书专栏，宣传推介各类好书，宣传报道全民阅读活动中涌现出来的典型经验、典型人物和典型事迹，加强舆论引导，努力营造“学习快乐、读书光荣”的良好氛围。

　　腹有诗书气自华。让我们积极行动起来，在书山上奋力攀登，在书海中快乐遨游。让终身学习成为一种个人习惯，让追求知识成为一种社会潮流，让开卷阅读成为一种时代风尚，为建设繁荣、和谐、开放、美丽的新北镇贡献我们的力量!

　　倡议人：xxx

　　日期：20xx年XX月XX日

读书倡议书 篇4

　　尊敬的家长、亲爱的小朋友：

　　金秋送爽，送来了温馨的书香。新星幼儿园第一届“书香满童年”阅读节在这如画的季节里开始了！

　　孩子们、家长们，“读书是治疗愚昧的最有效的良药”。阅读能增长知识，开阔眼界，陶冶情操。一个人不读书，就会变得无知；一个民族不读书，就会变落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

　　学前期是阅读教育的关键期，对孩子进行早期阅读能力的培养尤为重要。为此，我园启动“我爱阅读书、书香满童年”为主题的阅读节活动，倡议幼儿园教师和家长们每天挤出一点时间陪孩子阅读，培养孩子养成认真读书，持之以恒的习惯，共同为幼儿营造一个家庭、班级亲子阅读环境，让书籍浸润孩子的心灵。

　　小朋友们，一定要把你最喜欢的'书带回来交给老师，和朋友一起分享！千万记得将你最喜爱的童话装回来送给朋友，和大家一起品尝！

　　孩子们、家长们，点燃读书的激情吧，让我们携手在书海中扬帆、成长！

读书倡议书 篇5

尊敬的家长朋友：

　　您好!

　　凯勒曾说：一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

　　值此世界读书日来临之际，为了在孩子小小的心田种下一棵喜爱阅读的小树，为孩子的终生学习打下良好的基础，同时提升亲子陪伴质量，我园特将四月份定为读书月。

　　在此，我们向全体家长发出倡议，在本届读书节活动中积极认真做到以下几点：

　　1、多带孩子看书。到书店、图书馆等场所，感受阅读的氛围，初步培养阅读兴趣。

　　2、陪伴孩子读书。做到每天亲子共读15分钟到半小时。

　　3、鼓励孩子讲书。孩子喜欢的图画书可以引导幼儿自主讲述，并给予鼓励。

　　4、协助孩子做书。把孩子生活当中的趣事或某本喜欢的图画书进行绘画装订，体验成就感。

　　5、推荐朋友看书。把生活中您阅读的好书推荐给朋友们，并且注明推荐理由及感悟。

　　6、分享共读体会。把在亲子阅读当中的感想及收获记录下来，制作成手抄报展示。

　　读书使人明智，读书使人高尚。再次倡议您带着孩子一起行动起来，致力于“书香家庭”的建设，给孩子一个有书可读、有书爱读、家人共读的美好环境，为孩子的未来奠定坚实的基础，与我们一起努力，加入到我们的读书节活动中来吧!

读书倡议书 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　“书籍是人类进步的阶梯”，书籍是人类智慧的源泉。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，让我们奋发图强，让我们大胆创造！读书，拓宽了我们的视野，丰富了我们的知识，提高了我们的素质！为了让好书伴随同学们健康成长，积极营造书香校园，在此，我诚挚地向大家发出倡议：

　　同学们，读书吧！像大文豪苏轼那样“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”。因为在知识的大海中遨游，将使我们视野开阔，头脑聪明，将使我们每一个人生活得更加充实和健康。

　　同学们，读书吧！正如诗圣杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神”！是的，开卷有益，学无止境。我们只有孜孜不倦地学习，才能在不断吸纳精神营养中更新知识，与时俱进。另外，面对眼花缭乱的书籍，我们一定要学会选择，理性取舍。我们应多读一些文学书籍，来提高我们的人文素养；多读一些名人传记，来激励我们奋发成才；多读一些科普书籍，来激发我们探索奥秘的兴趣等等。 让我们在及时完成自己的学习任务后充分利用课余时间来读书吧！

　　老师们，书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，“腹有诗书气自华”，希望老师们也挤一点时间读书，身先垂范，乐于读书。在读中学，在读中教，为学生的成长和学校的发展注入不竭的动力。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。老师们，同学们，让我们都来热爱读书吧！好书伴君侧，居高声自远！让浓郁的书香溢满校园的每个角落，让我们的琅琅书声响彻云霄吧！ 谢谢大家！

　　20xx年9月19日

读书倡议书 篇7

　　读书，可以使我们拓宽眼界，获得丰富的知识；读书，能够引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能使我们提高阅读能力，养成良好的学习习惯。读书将给孩子们的人生打好出色的底子，给孩子的世界添上一抹绚丽的色彩。多彩的暑假如期而至，我们期待孩子们在假日里能每天手捧书籍、吮吸书香。而在这个过程中，作为家长的您是最有机会也是最有义务跟孩子一起读书的人。

　　“你或幸运，发现宝藏，

　　黄金成堆，珠宝满堂；

　　你我比来，仍是我富，

　　因有慈母，为我读书。”

　　相信读了这首小诗，您一定感慨万千。“慈母伴读”这是多么动人的情景啊！和自己至亲的人一起为着一本书流泪哭泣，为着一本书如痴如醉，这真的是“黄金成堆，珠宝满堂”都无法比拟的快乐！亲子之间的语言是一个家庭最大的财富，因为那是一种感情的交流。实践证明，进行亲子阅读，小而言之可以养成良好的家庭阅读氛围，鼓励您的孩子喜爱上阅读；大而言之则可以使父母与子女都养成终身学习的意识，共同阅读，共同学习，共同成长，从而提高全民族的素质。

　　尊敬的各位家长，回想自己儿时，我们会想起，为了一本挚爱的书点着手电躲在被窝里阅读的情景；我们会想起，为了反复阅读仅有的几本连环画，废寝忘食的情景……这是我们每个人一生中最温馨最美好的回忆！而我们的孩子，他们何其幸运，他们生活在一个不缺书的年代。我们相信，有了您的共读，孩子的阅读一定会有质的飞跃！

　　推广亲子阅读，不仅仅是要投入几本书，更是要投入自己的感情，书可以买到，但家长在其中付出的感情，是无法用金钱换来的。

　　我们期待：作为家长的您与孩子一起高声朗读，一起低声吟哦，一起捧腹大笑，一起潸然泪下，一起角色扮演；我们更期待：作为家长的您时时关注孩子做读书笔记，经常阅读孩子的读后感言，有条件的帮助孩子开通个人博客，养成撰写博文的良好习惯……

　　亲爱的家长朋友们，让我们静下心来，大手拉小手，书海共畅游，和孩子们一起——

　　在读书中快乐！

　　在读书中成长！

读书倡议书 篇8

　　广大的同学们：

　　读书是最好的学习。因为读书时追求着伟大人物的思想。当你第一次读一本好书，我们仿佛找到一位好朋友，再一次读这本好书，仿佛又和老朋友重逢，你读这本好书，你好像在大海上漂浮，让你觉得书更有趣味。不读书的家庭，就是没有希望的家庭。不读书的民族，就是没有希望的民族。之所以我们要读好书，是因为书籍是人类进步的阶梯。

　　我建议大家读一些文学方面的书。我们每读一本书，都应该慢慢地读，不能以一目十行。只有慢慢地读，才可以品味到书中的精华。还要把书中的精彩观点、美的词语及名言警句等摘抄下来。如果有能力的话，可以将书的中心意思、内容要点及写作方法等用简短的语言记录下来，写出提纲。你以后把它写上去，你的作文就会更加丰富多彩。

　　开卷有益，良师益友。让书籍点亮人生，让书香飘逸生活。同学们，赶快读书吧！

读书倡议书 篇9

　　亲爱的同学们:

　　莎士比亚说过：书，是全世界的营养品。读书可以让我们开阔眼界、陶冶情操和提高我们的写作水平。

　　又到暑假了。很多同学都在睡觉、玩电脑和出去玩消磨了时间。并且读书的同学很少了。但是无论古今中外，对于书，人们总给予最高的肯定与特别的关怀。手工精制的纸特别适合中国书画之用，分生宣和熟宣两种。

　　人类许多伟大的创造，大都经过漫长岁月的发展的过程，并聚合无数人的心力，时刻成长、壮大，图书也不例外。以我们中国为例，它至少已有三千五百年以上的发展历史，其间人们所投入的智慧与劳力，更无与伦比。图书在迭次的创造改进，才有今天的面貌。大体来说，历史上，除了某些为特殊目的所制作的图书之外，书籍的发展，略有脉络可寻。最早人们的交往，在彼此示意之时，可能只借手势或音量做为媒介。其后，从经验的累积，进而确定一些固定的音节，来代表某种特定的意义，于是人类跨出了有声无言的时代，迈入到有言无文的社会。

　　有了语言，人类往往借助于记忆力，把听到的话，牢牢记住，再对别人复述出来；或将心中的理想，个人的经验，借语言加以传播。这种目的及办法，与日后图书的功能相近，因此，可以称之为口传的活书。人类的记忆到底有限，有时更会走样，口传的活书，必然有许多缺陷。于是，聪明的人类起而发明了许多帮助记忆的方法，其中最富代表性的便是结绳。以结绳的大小、松紧、多寡及涂上不同颜色等方式，来表示各种不同的意义，我们可称之为绳书。

　　绳书能传到远方，也能长期保存，比起语言，自有某些长处。然而终因其式样变化有限，无法满足快速进步中人类社会的需要。于是，人类再着手改进，乃从模仿天性里，描绘外界形像加以简化，使之蜕变成为简单的图像，再用它来做为意象的符号。这种图画，已有文字的雏形，一般人称之为文字画。之后，经过再改良演进，渐渐成为定型的象形文字。又经过长时期的发展，终于成就了无数的字体，供人们应用。文字的出现，既为人类文明开拓了崭新境界，也为书奠下坚实的基础。

　　中国的记言文是在记事文之先发展的。商代甲骨卜辞大部分是些问句，记事的话不多见。两周金文也还多以记言为主。直到战国时代，记事文才有了长足的进展。古代言文大概是合一的，说出的、写下的都可以叫作辞。卜辞我们称为辞，《尚书》的大部分其实也是辞。我们相信这些辞都是当时的雅言①，就是当时的官话或普通话。但传到后世，这种官话或普通话却变成了诘屈聱牙的古语了。

　　让我们一起读书吧！

读书倡议书 篇10

　　为进一步推进书香幼儿园的建设，营造良好的幼儿园阅读氛围，让书籍走进教师、幼儿的心灵，走进家庭、幼儿园的生活。让师生养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯。经幼儿园倡导，开展20xx年幼儿园读书节活动。

　　一、大班读书节口号

　　“人人读绘本，个个是书迷”

　　二、读书节活动时间

　　20xx.4.23----5.23

　　三、大班读书节活动具体安排

　　教师活动内容：

　　1、大班教师活动期间读一本幼儿著作。并写读书感悟一篇。

　　2、配合园内进行讲故事比赛（音乐、表演、道具）

　　3、教师制作绘本作品一个，进行级部内评选。优秀者进行奖励。

　　班级活动内容：

　　1、班级丰富读书角，让每个班级努力成为“书香班级”

　　2、各班级开展“献1—2本看百本”的活动，达到班级图书资源共享。

　　3、大班利用过渡时间进行“词语接龙”活动，看哪个班接的最多。

　　4、利用午餐时间开展“我是小小广播员“活动播报发生在身边的新闻趣

　　5、师生每周制作绘本一个，活动结束展评，作为书香班级的评价之一。

　　家长活动内容：

　　1、让书香走进每一个家庭，家长为幼儿在家中建立个人小书柜，让书香走进每一个家庭，与幼儿进行亲子阅读，增进亲子情感，让阅读成为习惯，形成“大手拉小手，同读一本书”的氛围。以此提高幼儿阅读量。

　　2、亲子共同制作绘本一个。上交到班级，活动结束进行展评，作为“书香家庭”的评价之一。

　　四、表彰评比活动。

活动结束后，在级部进行相关的表彰和展示活动，具体评选内容包括：书香班级、绘本制作和优秀教师及书香家庭等。