同学们:
中华民族灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。在经济高速发展的今天,在社会转型价值观呈现多元发展的今天,在个性凸现的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流敞着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。为此,我们郑重向全校同学发出倡议:
认真学习《中学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园,使自己真正成为一个和谐发展的人。
在校园里,我们是文明的学生;
在家庭中,我们是文明的孩子;
在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的`模范公民。
一、明理诚信
1、求学明理,尊敬师长。
2、文明用语,言行谦虚礼让。多讲 “谢谢”、“对不起”、“您”、“请”……
3、文明礼仪,公共场合(在校)着装大方、得体,男生不留长发、女生不染发、不戴首饰;杜绝穿拖鞋上教室、办公室等不文明行为。
4、诚实守信,杜绝考试作弊。踏踏实实做事,真诚友善待人。
5、爱护公共设施,保持校园美好环境,不乱扔果皮纸屑。
6、遵守公共道德,不在公共场合大声喧哗,不在教室、宿舍楼道内吵闹、打球。
二、团结友善
1、热爱集体,团结同学,互助互爱,共同进步。
2、积极参与学校的各项活动。培养良好的团队协作能力、活跃的思维和敏锐的观察力,为成才夯实基础。
3、严于律己、宽以待人。
4、珍惜身边的同学 、朋友,不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害。
5、学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。
三 、勤俭自强
1、自尊、自爱、自信、自立、自强。
2、勤俭节约,量入为出,不浪费,不攀比,不贪图享乐。为创建节约型社会贡献自己的力量。
3、尊重、珍惜他人的劳动成果。
快行动起来吧,从现在做起,从我们自身做起,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,以实际行动构筑道德文明,让高尚的道德这面大旗树得更稳,扬得更有力、更长久。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”向往崇高,崇尚道德,我们完全可以做得更好!
“树文明形象,建和谐校园”文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分,也是加强中学生综合素质的重要途径之一,将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程,全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求,形成“人人讲文明,处处树新风”的和谐局面,力争“校园文明先锋行”,以杜绝不文明现象为出发点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开始做起,从自身做起,做校园文明先锋,模范遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素质,明确自身存在的缺点,努力克服改正。具体倡议如下:
一、同学们要统一思想,充分认识“校园文明先锋行”主题教育活动的重要意义,以维护集体生活环境和谋求自新为目标,热情投身到活动中,身体力行。
二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识,完善自己的世界观、人生观和价值观,培养高尚的人格和道德情操,不断加强自身道德修养,不断提升自己的思想境界,努力以个人的道德魅力感化影响周围人。
三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确认识和辨别各种行为的文明与否,正确评价自身文明素质和班级文明风尚。
四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡,公共场合注意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成良好的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。
同学们:让我们马上行动起来,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成,积极营造健康向上的和谐校园氛围,合力谱写高中生文明的新篇。
大家早上好!站在鲜艳的红旗下,我们又将迎来一个难忘的教师节。在这幸福温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心我们成长的全体老师节日快乐,幸福安康!请大家用最热烈的掌声感谢我们最尊敬、最辛苦的老师。
今天我国旗下讲话的主题是宣读“人人礼仪 班级规范 学校文明”活动倡议书。
中华民族自古以来就是一个礼仪之邦。荀子曰:“礼者,人道之极也。”孔子曰“道之以告德,齐之以礼”,“不学礼,无以立”。礼仪是社会文明的标志,是和谐生活的保障,是道德品质的外显。文明礼仪在我们生活中份量重大。而作为祖国的希望、礼仪传承者的我们就更应规范自己的行为,以讲文明为精神面貌,以讲礼仪的思想品质,以守规则的道德水准,义不容辞地接过人类文明的接力棒。
但放眼周围,仍然存在一些不符合文明礼仪规范要求的行为:如抽烟、到营业性网吧上网、在校园内玩手机、男生留长发怪发型、烫发、焗彩油、上课不认真听讲、不按时完成作业、翻越栏杆、不按时就寝,对我们走来的老师漠然置之,对生病同学熟视无睹,对学校公物肆意损坏等等,这样的环境真的有益于我们的身心健康吗?这样的校园真得能成为我们成长的乐土吗?同学们,在我们抱怨他人的同时,请反思一下自己的行为是否离文明礼仪还有一定的距离?不妨问问自己,你讲文明吗?你守规范吗?
细节决定成败,习惯铸就未来。有时我们把文化知识的学习放在首位,而忽略了文明习惯的培养。殊不知,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。只有我们每个人真正做到讲文明、懂礼仪、守规范,那么我们的班级才会更加温暖、和谐,我们的校园才会更加良好有序。如果我们不在人生关键的成长时期中完善自身的道德修养,那么即使拥用了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?
记得一位名人曾说:“德行的实现是由行为构成的,而不是由文字”。的确,对孜孜不倦的老师的一声问候,对生病同学的一句关怀,对学校公物的一点爱护。这些都如春风拂面,春雨淅沥般滋润着我们的心田。到那时,人人礼仪,班级规范,学校文明,我们才真正成为健康、积极、有素质的优秀青年!
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;
如果你失去了文明你就彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的本真。
同学们,请从现在开始行动起来吧!不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面,不和谐的音符在身边销声匿迹,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
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