绿化环境从我做起倡议书范文（通用五篇）

　　绿化环境从我做起倡议书1

广大业主朋友们：

　　小区是我们自己的小区，家园是我们自己的家园，保护好小区环境，维持好各自楼道的卫生，是我们大家共有的责任。

　　环境整洁、楼道干净、空气清新能促进业主朋友们的身心健康，能提高小区的良好形象，能融洽邻里之间的关系，同时又能使我们每个业主朋友享受到好环境催生出来的喜悦心情。

　　现在我们的小区环境卫生还有不尽人意的地方，如路面、走道不时有烟头随地抛洒，有的楼道内堆放过多杂物，这样对行走有诸多不便，尤其给上下楼梯的老年人造成了许多困扰，对于这些薄弱的环节需要大家共同关注、逐步改进。

　　为此，特向小区广大业主朋友们提出以下倡议：

　　一、共同关爱小区环境，从现在做起，从自己做起，逐渐养成保护环境的良好习惯。

　　二、人人爱护小区种植的花草树木，促进小区绿化工作。

　　三、人人关心，户户参与，为自己为邻居营造一个干净整洁的楼道环境。

　　四、人人关心和爱护小区内灯光照明设施和消防灭火设施等公共设施，对毁坏公共设施的不良行为要进行劝阻、制止。

　　五、人人都要养成不随地吐痰，不乱丢乱倒生活垃圾的好习惯，以实际行动支持保洁员的工作。

　　六、对于游商或闲散人员在小区内游荡、贩卖采取抵制的态度，不与其进行商业往来。

　　为树立小区精神面貌的良好形象，愿大家携起手来共同做出我们应有的贡献。

　　小区广大业主朋友们！相信我们的倡议一定会得到大家的理解和支持。人人都喜欢美好的环境，人人都有享受整洁的生活环境的权利，人人都有保护环境、维持环境整洁的责任和义务。愿大家身体力行，为保护环境卫生和楼道畅通奉献出自己的一份力量！

　　绿化环境从我做起倡议书2

各学校（幼儿园）、教师、同学们：

　　你们好！

　　文明是人类进步的精神之花，卫生是人类健康的基本需求，环境是人类生存的重要保障。在物质生活不断提高的今天，营造一种文明的社会风气，创建一个卫生的生存环境，构建一座环境和谐乡村，是每一个人发自内心的精神需求。当前我们镇正以高昂的热情和百倍的信心积极投身于“城乡环境综合整治暨绿化美化”工程中。

　　这项工程，可以改善生活环境，提升乡镇品味，促进社会发展，是功在当代、造福子孙的惠民工程，是顺应民心、合乎民意的为民工程，更是一项转变行为习惯、提高文明素质的重大工程，它需要每一个学校、教师、学生的积极参与。我们要积极响应镇党委和镇政府的号召，踊跃参与，共同打造一个卫生整洁、环境优美、健康文明的和谐环境。为此，沈闸中心小学向辖内学校（幼儿园）、教师、学生们发出倡议：请你们携起手来，参与到“两大”工程中，共同构建和谐峡口。

　　从今天起，让我们积极行动起来，以主人翁姿态投身到“环境综合整治暨绿化美化”工程中去，关心“环境综合整治暨绿化美化”，“支持“环境综合整治暨绿化美化”、参与“环境综合整治暨绿化美化”、主动为“环境综合整治暨绿化美化”献计献策。

　　从我做起，从身边做起，从现在做起，自觉维护学校这个大家庭的公共卫生，做到不随地吐痰，不随地大小便，不在公共场所乱搭、乱扔果皮、饮料袋（瓶），不乱扔垃圾污物，不在墙上乱涂乱画，保持校园环境的干净、整洁，从学校做起，积极清除垃圾，彻底清理卫生死角，用实际行动来支持、参与到“环境综合整治暨绿化美化”工程。

　　让我们以文明居民的标准严格要求自己，遵守公德，保持学校环境整洁，爱护公共设施，塑造校园新形象，做到不乱停乱放，不乱贴乱画，自觉提高环境卫生意识，抵制不符合卫生标准的食品与生活用品，不进网吧玩游戏。积极进行校园整顿周边环境，积极开展健康教育，养成文明健康的学习、生活方式。

　　维护镇、校环境卫生，积极争做环境卫生义务监督员，对损害环境卫生工作的行为及时进行劝阻、举报和坚决制止，用我们的模范行为带动身边的人，形成人人参与、个个出力的良好格局。

　　各学校（幼儿园）、教师、同学们，为了我们居住的家园更加美好，我们的学习的环境更加和谐，让我们在镇党委、镇政府的正确领导下，携起手来，共同努力，培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活方式和良好的环境卫生意识，共建我们美好的`家园，为峡口镇创建一个天蓝地绿、水清花香、优美舒适的生活环境而努力奋斗！

　　绿化环境从我做起倡议书3

　　“当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔，当江河不再清澈，鱼儿也离开家乡……”每当附近小孩子们深情地唱起这首环保主题歌《地球，你好吗？》，我总是被深深的感动。当第一位踏上月亮的宇航员俯视地球曾感慨：多么美丽，可爱的星球啊！而今，话语不在耳畔回响，再看我们可爱的家园现在的面貌：土地荒芜，水源枯竭……面对满目苍荑，怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感，我们不禁要问：这还是我们赖以生存的美丽星球——地球吗？绿色地球是我们人类生存的先决条件，两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑，人类在毁灭地球绿色的同时，也就是在逐步毁灭人类自己。

　　保护绿色，已成为当今社会人类共同的主题，作为小学生，我们更应珍惜和爱护我们身边的绿色。XX年年是我校的绿化建设年，学校要组织开展了环保教研活动小组、邀请环保专家作“绿色学校”讲座，同学们积极参与了“我为校园添点绿”、征集绿化标语、垃圾分类宣传”等活动，学校还要投入了大量的资金来绿化美化校园。然而我们的保护意识还有待加强，破坏绿化的情况时有发生，学校的花坛里光长草，不见花小树枯死了没人救；树上开了花，就有同学去采摘；有的同学吃了零食，把果壳包装袋随手扔在地上……

　　同学们，在即将到来的植树节，学校又要花巨资，给学校又披上了绿装。把我们的校园装扮得更加美丽，还要在走廊和教室里摆上花盆。为此，我们特向全校师生提出倡议：

　　1、本周（三月份的第三周）定为我校“绿化保护周”，少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一张纸，各班以实际行动保护绿化，净化环境；

　　2、成立“护绿”小组，管理监督绿化维护、保护情况；“护绿小队”成员们将不定期进行检查，发现随意践踏草坪的同学将给予扣分，并统计到四项竞赛中；

　　3、各班组织开展一次“爱绿、护绿”环保教育主题队活动；

　　4、努力学习环保知识，在校内校外宣传环保，参与社区的环保实践和监督；

　　5、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，绿色消费，节约资源，减少污染，实现垃圾分类。

　　同学们，让我们行动起来，共同保护我们的绿色家园。让太阳升起的每一天，天总是蓝蓝的，地总是绿绿的，空气总是清清的……积极主动地加入到我们的行列，努力倡导秀小绿色文明，积极创建市级绿色学校。

　　绿化环境从我做起倡议书4

各少先队中队及全体同学们：

　　金秋时节，硕果累累，又是一个收获的季节，又是一个明丽的秋天，新的学期，新的起点，新的挑战。再过几天就是共和国63华诞。为了美化环境，净化校园，营造一个干净、整洁、和谐、文明的校园。学校少先队特提出：“学校是我家，清洁靠大家”口号，从我做起，从小事做起，从现在做起，争做校园文明先锋。向全体师生发出如下倡议：

　　1、不断加强道德修养，完善自己的世界观、人生观和价值观，争做模范中学生。

　　2、爱护学校一切公共财物。不践蹋草坪，不攀枝折花，爱护花草树木。不刻划桌椅，不故意损坏门窗、安全指示、开关及其他公物。

　　3、净化语言环境，不说赃话、粗话，不在走廊内追逐打闹，使用礼貌用语。

　　4、上下楼梯讲秩序，真正做到“礼让右行”。

　　5、校园内课间不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡起别人丢在地上的垃圾。

　　6、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐；主动清理地面和墙壁上的污垢。

　　7、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，每一滴水，珍惜每一颗粮食。

　　8、少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。

　　人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，让知识在健康的环境中传播，让美好的青春在纯净中飞扬！让我们一同努力，唱响文明的主旋律！

　　绿化环境从我做起倡议书5

亲爱的老师、同学们：

　　我们共同生活在洺河源这片热土上，也共同拥有创建美丽七中的心愿。为了创建节约、环保的校园环境，共建绿色校园，学校郑重地向广大师生提出以下倡议：

　　1、不在校园内乱扔垃圾，不随地吐痰，积极参加班级和学校的保洁劳动，整治垃圾收集点和厕所的环境卫生。

　　2、天气晴好的日子不使用教室电灯，阴雨天使用时要注意及时关闭；电脑、投影仪等电器用完后要及时关闭；洗手后及时关闭水龙头；节约用纸、用水、用电，实现低碳生活进校园。

　　3、保护公共设施，不在教室课桌、墙壁上涂画，不用脚踢门，不打“粉笔仗”。

　　4、不攀比，不奢侈浪费，杜绝零食进教学楼，不吃或少吃零食。

　　5、积极参加植树种草活动，爱护树木绿地，做到不穿行、不践踏，不攀折花木。

　　6、不在校园燃放烟花爆竹，杜绝管制刀具进校园，注意防火和人身安全。

　　7、逢节假日或生日，在同学和亲友之间少寄或不寄贺卡（用其它方式来表达问候和感情），教师公办用纸尽量双面使用，节约纸张就是在拯救森林。

　　8、在办公室、教室和宿舍内种植盆花，保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活环境。

　　9、不吸烟，不饮酒，不欺负小同学，不玩赌博性游戏。

　　10、不说脏话，不在校园里追逐打闹。下楼梯时要文明有序，避免拥堵。

　　11、打饭时依次排队，就餐后不剩饭菜，爱惜粮食，杜绝浪费。

　　各位老师、同学们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的日常小事做起，一起美化我们的校园环境，共建绿色校园，将绿色作为我们生活的主旋律，用行动肩负起环保的重任。