幼儿园感恩节活动倡议书

　　幼儿园2016年感恩节活动倡议书(一)

　　尊敬的家长：

　　你们好!每年11月的最后一个星期四是一个特殊的日子——感恩节。设立这个节日,就是为了培养孩子懂得珍惜别人的爱，懂得感恩，常怀一颗感恩的心，珍惜身边的每一个人，向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们，做一个富有爱心的人。

　　常怀感恩之心的人是最幸福的。常怀感激之情的生活是最甜美的。生活不是笔直通畅的走廊，但我们依然能坚定地走下去，因为我们的亲人、朋友和师长，甚至还有一些后来连名字都不记得的人一直在支撑着我们。

　　菊新幼儿园礼仪教育中的一大要素“学做人”中就很重视孩子的德育培养以及情感教育，在“感恩周”期间我园设计了丰富的主题活动，我们会在感恩周期间循环播放关于感恩的故事、音乐，把整个幼儿园营造成一个充满“爱”的大家庭，并让孩子们亲自去做一些小礼物来表达爱，传递爱，让孩子们常怀感恩之心，以给予别人更多的`帮助和鼓励为最大的快乐，对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报，对别人、对环境少一分挑剔，多一分欣赏。

　　孩子们拥有了感恩之心也就拥有了做一位高尚的人的思想基础。有些家长工作十分繁忙，经常加班出差，但我们只有一个孩子，争取别错过孩子的每一段成长经历。“家园共育”是一个很好的理念，孩子的教育需要我们老师和家长的密切配合，这就好像跳双人舞，只有两方面配合得好才能演绎出一段美妙的舞蹈。所以在这里我们号召家长朋友能在百忙之中做如下配合:

　　1. 与孩子一起收集一些古代的或是名人孝敬父母的小故事，与同伴共同分享;

　　2. 鼓励并帮助孩子背诵几句孝敬父母的名人名言或诗歌。

　　3. 引导孩子多对他人说感谢的话语：如：谢谢!对不起!没关系!辛苦了!等等。

　　4. 与孩子共唱《感恩的心》，共同学念《弟子规》，学背《游子吟》、《悯农》等。

　　5. 教会孩子做一件力所能及的家务，并长期坚持下去。

　　6. 配合孩子完成感恩家庭作业，把这些美好的场面用相机记录下来，共同完成感恩亲子制作，将爱心融入灵巧的双手，与幼儿园的同伴们共同分享。

　　7. 将您怎样教育孩子学会感恩的写成文章，交到本班老师处，与其他家长分享。

　　感恩不是集中在一天的活动，“滴水之恩当涌泉相报”的美德不是一朝一夕可以培养出来的，而是需要潜移默化地影响孩子。从小培养对家人的爱，对师长的爱，对朋友的爱以及对社会的责任心。让我们行动起来，把感恩这一美德延续下去，进行到底!

　　幼儿园2016年感恩节活动倡议书(二)

　　亲爱的家长、朋友们：

　　在感恩节来临之际，本月我们将开展以“知恩从心开始，让爱温暖彼此”的感恩节主题活动。现在的孩子，他们接受了太多的爱，习惯了一味的索取，却不懂得应该为身边的人做些什么，所以在今天拥有一颗感恩之心显得尤为重要。11月25日(星期五)我们将带领牛津幼儿园每一届大班的孩子走进乡村小学，让牛津大班幼儿和乡村小学学生结成“一对一”的手拉手伙伴，通过系列的活动增进双方的了解，加深彼此间的友谊，让小学生真切地体会一份真挚的友谊，形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。让他们从小在心里种下一颗爱的种子，不要因为家境不够富裕而自暴自弃，让他们知道在社会上还有许多人在默默关心着他们。同时也让牛津大班幼儿感受生活的不易，能珍惜幸福生活并懂得感恩身边的人。让乡村小学的孩子感受到真正的快乐、在活动中释放自己的天性，打开心扉与人相处，怀着一个感恩的心去感动每一个人。更重要的是懂得珍惜并感谢亲人给他们带来的无忧无虑的幸福生活。

　　本次活动也希望得到家长、朋友们的大力支持，为了让乡村的孩子有更好的学习条件，本次爱心捐赠主要以文具为主，也可捐赠一些干净、整洁的衣服(适合0-12岁最佳)，家长们、朋友们，现在就开始行动吧，带着孩子一起献出你们的爱心。

　　备注：

　　1、捐赠物品请将先交给班级老师。

　　2、活动当天诚邀家长义工一起参加。

　　3、捐赠时间及义工报名截止时间：11月10日-11月 22日。