环保倡议书范文六篇

阿林老师

环保倡议书 篇1

  亲爱的少先队员们:

  你们好!

  蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新??这是我们梦寐以求的优美家园,但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了这块圣地,环境污染已危及到人类的健康与生存。有谁会想到,那些表面看来五彩缤纷的废弃塑料袋飘散在风中,会污染多少城市和乡村?有谁会想到,那些圆润可爱的电池抛弃到土地上竟污染了多少水源?

  保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。为了人类赖以生存的地球,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园。为此,我们特向全体少先队员发出以下倡议:

  1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。

  2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。

  3、以节粮为荣——爱惜粮食,让节俭美德代代相传。

  4、珍惜纸张——参加植树造林,保护森林资源。

  5、养成好习惯——不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

  6、少用一次性制品——节约能源,维护环境整洁。

  7、爱护一草一木——做绿色使者,保持空气清新。

  8、做动物的朋友——善待生命,与万物共存。

  9、控制噪声污染——在教学楼及各种公共场合,不大喊大叫,不高声喧哗,

  养成轻开轻关、轻拿轻放和轻行轻走的文明习惯。

  10、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风――奉献社会,传递爱心,传

  播文明,构建和谐社会,促进社会进步。

  同学们,为了建设一个蓝天碧水、繁荣和谐的新张店,请大家积极响应倡议,

  为绿色环保尽一份责,出一份力!

环保倡议书 篇2

  人类一直以为地球上的水和空气是无穷无尽的,所以不担心被送到天空去的千万吨废气,也不夏数以亿吨计的垃圾被倒进江河湖海……

  人类没有注重对青山、绿水、蓝天、大海的保护,私采矿,滥伐树、乱排污水乱放污气、过度放牧、过度开荒、过度开发自然资源、破坏自然界的生态平衡等等。

  正所谓:你中有我、我中有你。

  近年来,由于人口急剧增长,工业迅猛发展,土壤表面堆放和倾倒,有害废水不断向土壤中渗透,大气中的有害气体及飘尘也不断随雨水降落在土壤中,导致了土壤污染。人类食用后,会影响健康。

  多数大城市里的空气含有许多取暖、运输和工厂生产带来的污染物。这些污染物威胁着数千万市民的健康,导致许多人失去了生命,这叫做空气污染。

  现在城市巨大,这些大城市的无序扩大也损害到了自然区。因此,无限制的城市化应当被看作是文明的新弊端。

  最近几十年,在1980-1990年,世界上有1。5亿公顷森林消失了。按照目前这种森林面积减少的速度,40年以后,就再也见不到一棵树了。

  水是不能制造的,一定要珍惜水资源。水饥、水荒、水枯、水污的缠扰,作为“水”的关键点。

  臭氧层臭氧层被破坏后,其吸收紫外线的能力大大降低,使得人类接受过量紫外线辐射的机会大大增加了。在北极地区,因为太阳的辐射,冰块全部破损,北极熊无家可归。

  所以自然保护很重要。

环保倡议书 篇3

尊敬的朋友们:

  蓝色的地球是我们人类生生不息的载体。几千年的人类文明进程没有牺牲地球的蓝色,但是三百年的现代文明却使我们蓝色的地球日渐披黄蒙黑黯然失色。

  当林立的高楼取代了荫荫的绿树,当城市的霓虹暗淡了星星的光茫,文明战胜了蛮荒,21世纪的人类站在了世界的巅峰。但是,北极熊却只能在越来越小的冰面上艰难地觅食,印度洋大海啸夺走了万千人的生命,sas肆虐、洪水横流……请不要忘记,现代文明繁华的背后是地球资源的过度消耗和环境的极度破坏;请不要忽略,我们正在面临着为此必须承受的巨大压力!

  由于人类对物质的追求过于贪婪,直接导致碳排放不断攀升,空气中温室气体越来越多,抵御紫外线的臭氧层出现空洞,随之而来的是生态系统发生了变化,自然灾害频发,水资源供需不稳,海平面上升,农牧业生产受创,莫名的瘟疫席卷全球,人类正在一步步走向比电影《20xx》更加可怕的未来!

  我国是受气候变化影响最为明显的国家之一,20xx年初南方的罕见冰雪灾害,去冬今春新疆和甘肃的暴雪,广西百年未遇的干旱以及各地的极端天气,都让我们深刻感受到了气候变化和人类之间密切的关系。这些灾害给百姓带来了不幸,给国家财产造成了巨大损失。

  我国的荒漠化土地面积超过267.4万平方公里, 90%的天然草原在退化,沙漠化土地以年均增长2100平方公里的速度扩张。工业万元产值的用水量是发达国家的20倍,水的重复利用率不及发达国家的一半,国家环境部门统计,我国82%的河流受到不同程度的污染;在我国七大水系中,不适合做饮用水源的河段已接近40%;城市水域中78%的河段不适合作饮用水源;约50%的城市地下水受到污染。随着现代工业的飞速发展,水体受到工业废水、汽车尾气、农药等有机物的化学污染越来越严重。我国有七亿人口饮用大肠杆菌超标的水,1.7亿人饮用有机物污染的水。

  我区森林植被率仅为13%,而木材加工业却迅猛发展。采煤采水,排土排渣,堆积废弃物,导致水土流失达总土地面积的54%,地表植被遭到破坏,我区特产的中草药甘草和麻黄,几乎绝迹。流淌千年的老哈河变成了排污河。沙尘暴不仅迷了我们的眼更迷住了我们的心,乱扔垃圾、乱贴乱画、破坏树木、践踏草坪等不文明行为时有发生。

  拯救未来的唯一途径是我们人类的良知和自觉,摒弃追求奢华的高消费方式,转而实行集约型为主的经济和生活模式。倡导低能耗、低污染、低排放的可持续发展的绿色经济,实现人与自然和谐的生态文明。

  在此,我们向全社会发出倡议:

  政府制定积极发展集约型经济的方针、政策,并尽快组织实施,加强监督和管理,完成国家确定的节能减排目标。

  企业牢固树立环保的理念,走集约型经济的发展之路,按照集约型经济的理念确定企业的'发展方向、目标,建立集约型经济的发展机制,采用先进的技术、工艺、设备,促进国家节能减排目标的实现。

  社会公众应该积极学习保护环境的有关知识,提高环保理念,让环保意识深入人心并转化成工作和日常生活中的自觉行为,努力做到少用一度电,少开一天车,少用一次性物品,并积极影响他人,让环保成为一种生活原则和时尚。

  朋友们,合拱之木必从朽枝开始坏死,滔滔江河必从细流开始枯干,环境变化看似与我们毫无关系,但却会因为我们的忽略给子孙带来灭顶之灾。当生命赖以生存的最基本要素发生改变和危机时,正是人类自身遭遇危机的开始。面对这样的忧患和危机,我们责无旁贷,让你我都行动起来,全力推行节能减排,合理利用资源,控制气候变化,保护好环境,为我们的家园和子孙的福祉努力不止!

  我们今天所做的,将是一件能为我们自己提高生活品质和生存质量;为子孙后代留更多的青山、绿水,和更好的新鲜空气;为社会尽一份责任的伟大事业!

  社会,将会记住我们现在所做的;历史,也将会记住每一个贡献者!

  我们期待着你的参与!

环保倡议书 篇4

尊敬的校领导:

  我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

  虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

  1、校园里由领导们在广播里颂发十大杰出环保卫士,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

  2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

  3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

  4、学校还可以实现捡垃圾,得奖品,赢积分的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

  希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

环保倡议书 篇5

尊敬的学校领导:

  我是本校的一名小学生,已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美,高大挺拔的香樟树,姹紫嫣红的小花。可是,当我们走进教学楼,就会发现许多美中不足之处。楼梯转角处的水龙头尽管没人用,但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧!如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水,那么一分钟就流失3克水,一个小时就流失180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。这些数字是相当惊人的。我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象,是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。

  常言道:“水是生命泉源,珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以,节约用水,从点点滴滴做起。我建议:

  1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。

  2、开一个节约用水的班会。

  3、开一个节约用水的主题活动。

  这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。

  此致

敬礼

  学生:

  xxx年10月21日

环保倡议书 篇6

  首先老师讲述了现今环境的破坏现象,孩子们脑海中展现出环境污染、地球被破坏的场景,同学们意识到我们周围的环境正在逐渐被人破坏,危机意识在学生中间萌生。紧接着孩子们进入了小组讨论环节,针对环境污染的现状,孩子们自由发表自己的看法。孩子们畅快地表述了自己的观点,然后以小组为单位全班交流对环境污染的看法。有的说:当你砍了一棵树,很可能就会引起沙尘暴,到时伤害的不仅仅是你自己,还有别人。有的说:水浪费了,地球有一天就不能给我们提供充足的水了。有的说:垃圾满天飞,环境很脏。……学生照自己的理解来表述了环境破坏后的可怕现实。这时候孩子们若有所思,老师接着让孩子们想想自己应该怎么做?孩子们心里非常激动,身体静止,小脑袋急速地旋转起来。半分钟之后,孩子们小手渐渐举起,看出孩子们想回答的迫切性。还是让孩子们先把自己的想法告诉小组成员吧。几分钟之后,孩子们开始在班内表述本组内的看法。在此老师在黑板上做了记录。

  1、不要随便乱扔垃圾。

  2、要主动捡起地上的纸。

  3、不浪费水和电。

  4、要爱护公物。

  5、不要乱砍树木

  6、不随地吐痰。

  孩子们还想说,可是已经到时间了。借着孩子们的兴奋劲,我接着发起了环保倡议:人人从我做起,争当环保卫士。

  下课了,孩子们开始收拾书包,放凳子。真的是不一样了,孩子们放凳子的声音低了很多。他们在爱护自己的凳子了。希望孩子们能够时时刻刻以自己提出的标准来要求自己,争做合格的环保小卫士。