最新中学生阅读倡议书

李盛老师

  最新中学生阅读倡议书【一】

  全市各中学:

  沐浴春雨的土地,催生参天大树;崇尚阅读的学校,造就栋梁之才。

  人的精神启蒙,始于阅读。阅读,如一束温暖的光,照亮阅读者的灵魂,引领其走向真善美的境界,帮助其抵御种种世俗侵染,构建其丰盈饱满、健康向上的精神世界。

  人的理想生成,始于阅读。读一本好书,就是与智者交谈,与伟人对话。由此思接千古,视通四海;由此走出自我的狭小,放飞高远的理想,涵养坚定的信念。

  人的'创造能力,始于阅读。阅读,是再创造的过程。书的世界无远弗届,徜徉其间,阅读者的想象力被充分激发,创造力悄悄植根,来日,创造之花绚丽绽放。

  然而,阅读不能仅囿于课本。如果将教材比作一朵花、一滴水,课外阅读就是灿烂的花园、无垠的大海。因此,我们倡议:全市各中学,完善阅读设施,组建阅读社团,引导学生每周课外阅读一小时;

  我们倡议:老师们向学生推荐优秀读物,引导学生到花园里去采蜜,到大海中去遨游;

  我们倡议:学校开展 “阅读之星”、“书香班级”等评选活动,营造阅读氛围,激发阅读意识,使校园溢满浓浓书香,使学生以读书为乐,以阅读为荣。

  中学生是国家的未来、民族的希望。少年智则国智、少年强则国强!让我们携起手来,帮助他们,用文字擦亮纯真的双眼,用书本充实飞扬的青春,用阅读铸就精彩的人生!

  最新中学生阅读倡议书【二】

  同学们:

  如果你要问:是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指引迷津?是什么,让我们如痴如醉?

  我们一定会毫不犹豫地说:是书!

  我们爱读书,因为书丰富我们的知识。培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。凯勒说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。我们爱读书,因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化;我们爱读书,因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界;我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。

  今天读书,并不因电视、网络的出现而减少兴趣,而是丰富了读书的形式和内容。读纸制书籍是一大乐趣,读电视、读网络图书更是趣味无穷。读书,就犹如弹奏美妙的乐曲,把谱写在五线谱里的灵魂深处的震动弹奏在了钢琴键上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐永远与人生相伴。

  同学们都知道发展是硬道理,也是人类社会永恒的主题。要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。也可以说,发展要从创新开始,创新要从学习开始,学习要从读书开始。读书、学习、创新、发展构成了一个学习的链条。尤其是进入新世纪,面对世界经济信息化和全球化的浪潮,面对我国加快推进*市场经济体制和加快推进现代化建设的挑战,我们有太多不熟悉的东西,有太多需要追赶的方面,需要学习更多的新知识,需要练就更多的新本领,需要发挥后发优势后来居上,读书学习创新发展就显得比任何时候都更加紧迫。

  同学们,热爱读书是中华民族的传统。人类从幼稚走向成熟,中华由洪荒走向文明,人民由贫穷走向小康,无不伴随着优秀的书籍。历史长河,风帆浩荡,烟尘万里。一部《诗经》、一曲《离骚》,培育了多少为民请命的名相名将;一部《红岩》、一曲《青春之歌》,激励了多少为中华民族奋斗不息的仁人志士;一部《毛选》、《邓选》、一篇“三个代表”,造就了多少运筹帷幄、高-瞻远瞩的领导干部……民族因读书而兴旺,国家因读书而富强,人生因读书而美丽。

  近年来,世界各国政府都把提倡阅读风气、提升阅读能力列为教育改革的重点,甚至阅读能力在全球名列前茅的英国、日本、芬兰等国,也都纷纷发起阅读运动。联合国教科文组织还从1995年起把4 月23日定为“世界阅读日”,籍此来推动阅读和写作。世界上很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动,图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社会名流、社区等等机构在这一段时间里都会为特别是学生这个群体做一些鼓励他们阅读的事情,赠书、读书、演戏,热闹非凡。

  值此生机勃发的春天,我们向全市中学生提出倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,积极参与学校举行的读书活动,并与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

  同学们,读书吧!在这万物生长的季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!