低碳校园从我做起倡议书(通用五篇)

莉落老师

  低碳校园从我做起倡议书1

尊敬的家长:

  您好!

  在您的大力支持配合下,我们家校携手,持续开展了“安全健身天天练 文明环保日日行”活动,学生上下学高峰期的交通压力得到了初步缓解,校前之路较以前通畅。与此同时,学校向政府部门多次呼吁,经过几年的不懈努力,建成了校门口港湾式接送平台,进一步改善了家长接送的环境,得到了全体家长的一致好评。为了最大限度的发挥这一接送新平台,使校门口上下学秩序井然,畅通无阻,特向全体家长提出“绿色出行低碳生活”的倡议。

  1.有序接送。为了保证步行学生上下学的安全,进入接送区的车辆绝不允许横穿(斜穿)校门口,应从接送区缓慢靠边驶出。电瓶车、自行车接送的家长一律在两边人行道边让孩子下车,不允许在校门口停靠下车。学校东大门只允许有车辆的老师进出,骑车步行师生一律从正大门进出。接送学生的摩托车、电瓶车、自行车等必须在人行道停车位上有序停放,不能在校门口乱停乱放。家长在接送过程中要自觉做校门口文明安全卫生的践行者和监督者,保持校门口的安全畅通,整洁有序。

  2.坚持步行。行走路程在1公里内(或者行走时间在15分钟左右的)原则上要求学生坚持步行上下学或者家长步行接送。

  3.倡导搭车。路途较远的,应尽量不用汽车和摩托车,选择公交车、自行车或拼车搭行。

  4.以步代车。实在需要用车接送的,3-6年级请在市心路与道源路口、高桥路与道源路口提前下车步行到学校。

  5.即停即走。行路时遵守交规,不争道、不抢行,不在市心路与高桥路之间的道源路上任意掉头,不在人行道上开车,接送车辆尽量做到即停即走。

  6.按时接送。接送孩子的家长要按时,一、二年级除周二外3:00(周二为3:50),3-6年级4:00。与孩子约定接送的地点(一年级由西向东依次为101至107,二年级由东向西依次为201至208),不要拥挤在校门口,更不要到学生队伍中去拉接孩子。

  为了使以上家长的倡议能够得到有效落实,学校将协同交警部门加强监督检查的力度,成立校门口监督岗,值周值日教师带领学生进行定时定岗检查,及时反馈,检查结果与班级的行为规范优胜班相联系。

  各位家长朋友,相信通过我们的共同努力,我们的校前之路将更加畅通,我们孩子的安全、健康、环保意识将进一步得到提升,将更好地展示我们品牌学校的品位学生、品位家长的良好精神风貌!

倡议人:

日期:

  低碳校园从我做起倡议书2

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  我们每个人都希望生活在一个清洁、舒适的环境中。但是,我们共有的家园地球,却由于人类的肆意破坏、污染、浪费,已经失去了往日的美丽,环境污染已成为影响我们生活的一大问题。我们渴望美丽的地球、绿色的家园、湛蓝的天空、清新的空气。

  美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。爱护地球、保护环境,从我做起。我们开展了:爱护花草树木、保护小动物、珍惜水资源、节约用电等丰富多彩的系列专题教育活动中。孩子们知道了各种环保标志、动植物知识,了解了动植物与人类生活的关系、废物回收的有关知识。在树木认养活动中,孩子们懂得了如何保护、爱惜树木。环保小卫士活动,让孩子们成为了环境的主人,增强了自豪感和任务意识。

  为了让地球更美,让家园更绿,我园向广大家长、小朋友们倡议:

  1、做一个文明的人,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。

  2、节约用纸、用水、用电,爱惜粮食、节约使用自然资源,杜绝浪费。

  3、爱护公物,爱护每一片绿地,做到不穿行、不践踏、不攀折花木。

  4、不制造影响他人的噪声,维护安宁环境。

  5、减少空气污染,节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

  6、认识环境标志,选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染。

  7、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。

  8、积极向家人、亲朋好友宣传环保知识,动员周围的人为环保出一份力。

  地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。让我们携起手来,从现在做起,从一点一滴的小事做起,让天更蓝、水更清、地更绿,人更美,为保护我们的家园,保护我们的地球共同努力吧!

倡议人:

日期:

  低碳校园从我做起倡议书3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  “天生物有时,地生财有限”。随着经济的快速增长和人口的不断增加,我国淡水、土地、能源矿产等资源不足的矛盾日益突出,践行低碳生活,保护环境和节约资源,建设节约社会是我们义不容辞的共同责任。当前我校正处于跨越式发展的关键时期,建设低碳节约型校园是学校可持续发展的迫切需要,节能减排、厉行节约,降低办学成本、提高办学效益,需要全体郑航人的共同努力。为此,我们向全体师生员工发出如下倡议:

  1、树立正确的荣辱观。增强节约意识,崇尚低碳光荣,身体力行,自觉杜绝浪费行为。

  2、节约用水。养成良好用水习惯,自觉做到爱水、惜水、节水;坚持使用节水设备,做到人走水断,严防跑冒滴漏,用完水后或见到滴水的水龙头及时拧紧,发现龙头损坏及时报修。调整龙头出水量,尽可能安装节水型龙头、便具,避免“长流水”。

  3、节约用电。学生上自习提倡人员集中,白天去阳光充足的教室自习,尽量不开灯,宿舍要做到人走灯灭;办公室尽量减少空调的使用频率,及时切断计算机等设备电源。

  4、节约用纸。纸张两面使用,提高利用率;减少宣传用纸的数量,多采用网络、广播等形式进行宣传;提倡无纸化办公,使用电子邮件进行书信来往。

  5、节约用餐。爱惜粮食,杜绝浪费,节约每一粒米,节约每一勺菜,吃多少买多少,减少剩饭剩菜。

  6、节约用钱。不超前消费,量入而出,合理消费、适度消费,合理支出,精打细算,养成良好的理财习惯。

  7、提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子,提倡自带餐具;大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用;爱护图书,提倡赠书和捐书活动,鼓励图书的循环利用。

  8、养成健康的出行习惯。提倡步行、骑自行车或乘坐公交车出行。

  9、学生活动厉行节约。各种校级文体活动的通知等,尽量通过校园网等发布,减少发放书面材料;不使用印刷精美的请柬,可采用自制请柬、电子请柬或电话、当面邀请。

  10、广泛宣传低碳意识。为建设“低碳校园”献计献策,争做低碳先锋;学生干部、学生党员要以身作则,行为示范,广大同学要互相监督,做到厉行节约、人人有责。

  践行 “低能量、低消耗、低成本”的低碳生活,倡导“健康、环保、有机、绿色”的积极生活方式。让我们同心协力,积少成多,聚沙成塔,做勤俭节约风尚的传播者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念扎根在郑航校园,用实际行动为共建“低碳、文明、平安、和谐”的校园环境而努力奋斗!

  低碳校园从我做起倡议书4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  绿色的地球是我们人类赖以生存的'家园,两千多年的人类文明进程没有牺牲地球的这抹绿色,但是两百多年的现代工业文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑。我们作为社会大家庭的一份子,应该义不容辞地做出点滴努力来改善我们的地球环境。为推动建设资源节约型、环境友好型社会而努力。我们特此向全体师生发出以下倡议:

  一、积极响应党中央、国务院的号召,统一思想,提高认识,把节约作为日常工作和生活的基本准则,使“节约资源、人人有责”的意识深入人心。

  二、倡导文明的生活方式,自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯。要树立资源循环利用的意识。

  1、养成离开教室、寝室、办公室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯,电器使用完后拔掉插头完全关闭电源头。适度使用空调,不到万不得已不开空调,空调夏天最低调到26度,冬天最高调到20度。

  2、节约每一滴水、每一度电、每一张纸,发现他人有浪费行为时及时规劝,发现因设备损坏或施工造成的浪费现象要及时通知学校有关部门。

  3、天气晴朗、光线充足时,建议教室、办公室、会议室以采用自然光为宜。

  4、少开几次车,多骑自行车、多坐公交车,多步行,为节能减排出力;

  5、在教室里,在家中,多养几盆花。

  6、出门购物,尽量自己带环保袋,少使用塑料袋。

  7、尽量少使用或不使用一次性用品木筷、杯子、餐具等,减少垃圾,进行垃圾分类,废旧电池请投到校门口的回收箱里。

  8、每天的淘米水可以用来洗手、洗碗、擦家具、浇花等,干净卫生,自然滋润。

  9、关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争做绿色文明使者,让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。

  三、积极参加各项节能及环保宣传活动,争做勤俭节约风尚的实践者、示范者、传播者,让节约的美德成为校园的时尚,让“低碳生活”渗透到校园的每个角落。

  有一种行动叫节能,有一种生活叫低碳,有一种希望叫绿色,有一种未来叫发展。节能低碳,绿色校园;我们一起行动吧!为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活尽一份责任!

倡议人:

日期:

  低碳校园从我做起倡议书5

宣城市第十二中学的全体师生:

  我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、渴望健康遍地开花······但是近些年来,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、土地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着人类的健康与生存。全球气候变暖及其带来的一系列后果将低碳生活的必要性沉重地摆在每个公民的面前,低碳生活将是人类生活方式的一次重大变革,也是我们面临的必然选择,更是我们肩负的光荣使命和责任。

  作为十二中的师生,我们更应积极关注气候变化,从自己做起,以实际行动在全校积极推广绿色价值观念,提倡坚持节俭、理性的生活方式,养成节约资源、保护环境的绿色生活习惯,自觉低碳生活,积极投身绿色校园建设。为此我们向全校师生发出倡议:

  1、多一个动作,节约用电。随手关灯,做到人走电停;使用节能型电器,不使用电器时,按下关闭电源按钮,不使用待机状态。

  2、多一些运动,节能减排。出门多步行、骑车或者乘坐公交车,少开车以减少二氧化碳排放量。多爬楼梯,减少电梯的使用。

  3、多一项细致,节约用水。使用节水型水龙头,及时关闭水龙头,不浪费每一滴水。

  4、多一种朴素,节省资源。多穿着棉质衣物,将环保和时尚妆点在身。

  5、多一秒思考,合理回收。少用一次性木筷、纸杯、纸巾、餐盒等,减少垃圾。认真进行垃圾分类,合理回收有效资源。用自己的智慧,延长有限资源的使用寿命,多重复利用。

  6、多一份心情,播种绿色。在美丽的春天,也用自己的双手去培育绿色,多种一些树、多养几盆花。

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。希望通过我们的努力,把“低碳生活”的概念传递给每一个家庭。 我们承诺“低碳生活”,从衣、食、住、行做起,倡导绿色休闲生活,减轻自然环境的负荷,“低碳生活”将成为一种生活态度!

  地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自已。从现在开始,“倡导低碳生活,建设绿色校园”。

倡议人:

日期: