老师们、同学们:
勤俭节约是中华民族的传统美德,环境保护是我们的生存之本,节俭办学是学校发展的内在动力。居安思危、戒奢以俭、环境保护、节约资源,利在当即、功在千秋。我们向全校师生发出如下倡议:
一、节约每一滴水
1、养成良好的用水习惯,自觉做到爱水惜水节水。做到人走水断,严防跑冒滴漏;
2、控制出水量,避免“长流水”;
3、发现水龙头滴水主动拧紧,发现供水设施损坏及时报修。
二、节约每一度电
1、充分利用自然光照,尽可能关闭照明电源或减少照明源数量,杜绝长明灯,做到人走灯灭;
2、减少空调等大功率电器的使用时间,合理控制电器使用功率;
3、办公设备、实验设备使用完毕后及时切断电源,减少待机消耗;
4、办公室、实验室、学生公寓不使用违章电器,不使用不相关电器,离开房间及时关闭所有电器电源。
三、节约每一粒米
爱惜粮食,杜绝浪费,节约每一粒米,节约每一盘菜,减少剩饭剩菜。
四、节约每一项耗材
1、充分利用现代办公手段,开展电子办公,减少纸张使用量,提倡双面用纸;
2、减少一次性签字笔、纸杯等日常用品使用量;
五、互相监督,共建节约型、环保型校园,作到勤俭节约人人有责,人人负责,关注每一项节约环节,堵塞每一处浪费漏洞,把节水、节电、节粮和节约耗材变成我们自觉的行动。
老师们、同学们,资源是人类生存之本,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,让我们行动起来,在学校党委和行政的领导下,从我做起,从今天做起,从点点滴滴的小事做起,在学校掀起一个反对铺张浪费、提倡勤俭办校的新高潮,以实际行动迎接我校教育教学水平评估。齐心合力,共建节约型、环保型校园。
亲爱的伙伴们:
你们见过刚出生的小动物吗?它们奋力地睁开明媚的双眸,和刚来到这世界时的你我一样,迫不及待地要把所有的美好尽收眼底。
可有些动物来不及享受清风和雨露,就被人类从这个世界驱逐出境。
其实,原本和我们一同生活在地球上的小伙伴有很多很多。
单是北京的鸟类就有400多种。
可是我们常见的只有麻雀、乌鸦、鸽子和喜鹊。
科学家叔叔说,有的鸟藏在我们平时注意不到的地方需要仔细观察,还有的鸟却已濒临灭绝。
国家一级保护动物:朱鹮
我们问老师,有的动物看起来并不友善,是不是不用保护它们呢?老师说,蜇人是蝎子的天性,而人类的天性是爱与包容,所以,我们怎么能丢掉自己的天性呢?即使再凶猛的动物遇到人类的枪都变得可怜无助。
除了动物,人类也在伤害着美丽的植物,即使是顽强而又默默无闻的小草,也不能逃脱厄运,一些不文明的人践踏草坪,使它们再也无法帮我们净化空气。
地球是我们共同的家园。
我们和动物分享着灿烂的阳光、清新的空气、甘甜的河水。
可是有一天,我们人类做了错事,却让动物与我们一同接受惩罚。
沙尘遮住了我们共同的.阳光,雾霾污染了我们共同的空气,化学品侵蚀了我们共同的河流。
保护环境
人人有责
同学们,也许此刻我们没有办法制止大规模的残害和污染。
但是作为小学生,我们也可以为地球的美好明天做出努力。
为此,我们郑重地向全球的小伙伴们发出倡议:
1.关爱动物,遇见动物做到“不惊吓、不打击、不捉捕”。
2.爱护花草,积极参与植树活动,保护林木资源,还给野生动物安全的栖息场所。
3.文明参观动物园,轻声交流,合理拍照,不乱扔垃圾,不随意投食。
4.遇到有人伤害动植物,及时进行劝阻,让更多的人和我们一起保护环境。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
敬爱的老师,亲爱的同学们:
地球是人类的母亲,是生命的摇篮,像我们学过的课文一样,“地球所拥有的自然资源都是有限的。”我们不能指望把地球破坏了之后,再移居到别的星球去住。
我从小在长沙长大,现在在长沙处处可见保护环境的标语:“保护环境,人人有责”、“家园只有一个,地球不能克隆”。科技发达了,但是自然环境却遭到了严重破坏:化工厂向河里排放污水,黑糊糊的水吞噬着家乡河,河岸旁更是垃圾成堆。环境又怎能变好?
地球是我们的家园,环境与我们的学习、生活、工作息息相关,现在环境污染越来越严重,越来越糟糕。人类啊!当你们破坏环境时,是否想过自己正在破坏自己生活,居住的地球?
人类,改正这损人不利己的习惯吧!用行动保护地球!不要乱砍乱伐了!不要过度开采矿产了!不要随意排泄污水了!不要……无数个“不要”,字字句句体现出人类对地球愈来愈大的破坏啊!
恩格斯曾说过:“我们不要过份陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。”也就是说,如果我们不遵循自然规律,人类自己也会吃到苦头。这几百年前早已家喻户晓的话,为什么人类还不醒悟呢?
所以,我呼吁人们:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。我们不能失去地球,从身边做起,爱护地球,让我们的生活变得更加美好!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
当你们在这美丽的学院中热情工作、学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一位老师和同学都渴望有一个干净而整洁的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们全体老师和学生应有的社会责任,为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境。
文化传媒系团工委全体人员恳切地向学院全体师生们提出如下倡议:
1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不在教室吃零食,不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。
3、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
4、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。
5、从我做起,号召全体师生树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。
中华民族历来倡导节约,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!
老师、同学们好!我是xx班的xxx。
从一年级开始,学校老师就要求我们包塑料书皮,而且每个学期都要更换新书皮。
我数了一下,上个学期我有7本书、9个作业本,一共包了16个塑料书皮。
我们班有43位同学,全班一个学期一共使用16x43=688个书皮;我们年级有14个班,全年级一个学期一共使用688x14=9632个书皮;全校有6个年级,一个学期一共使用9632x6=57792个书皮,全年一共使用57792x2=115584个书皮!11万多,这个数字太惊人了!
塑料书皮被丢弃之后,是白色污染,对大自然很不好,需要一二百年才能降解。
而且,塑料是从石油里提炼出来的,石油很宝贵,我们应该珍惜宝贵的资源。
所以,我提议:要用环保方式包书皮。
第一,结实的塑料书皮可以重复使用,不用每个学期买新的。
每学期开学之前,我都先用橡皮把旧书皮上的铅笔印等污迹擦掉,然后,妈妈帮我用稀释的酒精给书皮消毒,再用湿抹布擦干净。
这样,书皮就变干净了。
现在我上三年级了,用的还是一年级的书皮,看上去也跟新的差不多。
第二,塑料书皮要买质量好的。
听说很多塑料书皮含有有毒物质,甚至有致癌物质,会伤害我们的身体。
第三,如果学校老师不要求必须用塑料书皮,我们可以用废纸包书皮,废物利用,更环保,还能自己动手。
老师让我们包书皮,是为了让我们爱护书本。
我们一定要爱惜自己的书本,同时,我们也要保护环境。
包书皮看上去是小事,实际上是大事。
希望大家一起从包书皮开始,关注环境。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
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