同学们:
中华民族灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。在经济高速发展的今天,在社会转型价值观呈现多元发展的今天,在个性凸现的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流敞着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。为此,我们郑重向全校同学发出倡议:
认真学习《中学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园,使自己真正成为一个和谐发展的人。
在学校园里,我们是文明的学生;
在家庭中,我们是文明的孩子;
在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。
一、明理诚信
1、求学明理,尊敬师长。
2、文明用语,言行谦虚礼让。多讲“谢谢”、“对不起”、“您”、“请”……
3、文明礼仪,公共场合(在学校)着装大方、得体,男生不留长发、女生不染发、不戴首饰;杜绝穿拖鞋上教室、办公室等不文明行为。
4、诚实守信,杜绝考试作弊。踏踏实实做事,真诚友善待人。
5、爱护公共设施,保持校园美好环境,不乱扔果皮纸屑。
6、遵守公共道德,不在公共场合大声喧哗,不在教室、宿舍楼道内吵闹、打球。
二、团结友善
1、热爱集体,团结同学,互助互爱,共同进步。
2、积极参与学校的各项活动。培养良好的团队协作能力、活跃的思维和敏锐的观察力,为成才夯实基础。
3、严于律己、宽以待人。
4、珍惜身边的同学 、朋友,不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害。
5、学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。
三 、勤俭自强
1、自尊、自爱、自信、自立、自强。
2、勤俭节约,量入为出,不浪费,不攀比,不贪图享乐。为创建节约型社会贡献自己的力量。
3、尊重、珍惜他人的劳动成果。
快行动起来吧,从现在做起,从我们自身做起,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,以实际行动构筑道德文明,让高尚的道德这面大旗树得更稳,扬得更有力、更长久。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”向往崇高,崇尚道德,我们完全可以做得更好!
亲爱的同学们:
大家好!
当我们每天背着书包在家长的陪伴下来到学校,在书声琅琅的校园里学习知识;
当我们每天无忧无虑的度过,作业完成后总有家长检查;
当我们在图书馆众多的书籍前犹豫该阅读那一本时;
可曾想到在同一片蓝天下,和你们同龄的许多孩子,早早的担当起了家庭的重任。他们做家务,干农活,上街赶集做买卖……每次路过学校,停下匆匆赶路的脚步,注视着教室中正在上课的孩子,那朗朗的读书声久久回荡在他们脑海中。他们多么渴望能捧起一本书,与书进行对话,在书中触摸到山外面的世界啊!
“xx学院爱心群体”(10年浙江骄傲获得者),从xx年开始,一直都默默帮助着湘西的孩子们,希望能解决苗乡小学生“有校舍无图书”的难题,在5所试点贫困小学建立起一间图书馆,四个图书室,让湘西的孩子们获得同东部地区小学生一样享受阅读,遨游知识海洋的机会。
因此,我们倡议全校学生把读过的,闲置在家的书籍捐出来,让山那边的孩子和我们一起体验阅读的快乐。益满湘西——我与苗乡儿童共成长 !让我们一起行动起来吧!
我们倡议:
一、我们将以班级为单位,保证每个同学都能为湘西的.小朋友捐赠一本或几本图书;
二、我们会在本星期四之前将捐得的图书交到德育室;
三、我们也可以在每本书里加上一张精美的卡片,可以是书签,也可以自己的一个联系方式,让得到这本书的湘西小朋友可以给我写来他的问候。
各位同学:
在我们的校园、我们的周围可以看到有许多学生在抽烟,大学生成了烟民中的重要组成部分,其中男生比例远远大于女生。因此,我认为大学生抽烟现象成了社会关注的焦点之一,也是学校领导、老师和众家长关心孩子们健康成长的焦点。
从自我说起,我认为有那么多的大学生抽烟,抽烟的动机无非有以下几点:
1、追逐潮流,盲目跟风。看着别人抽烟,感觉很帅、很酷,认为这是一种潮流,于是也跟着抽烟,久而久之便上瘾了。大学生正处在踏上社会的过渡时期,接触的东西比一般人多,也比一般人更喜欢追求流行时尚,所以追求潮流,盲目跟风可能是大学生抽烟的主要原因。
2、遭遇挫折失败时以吸烟解除烦恼。大学生正一步步走向社会,走向独立,必然会遭遇很多的挫折,比如最常见的失恋、与同学发生矛盾、求职实践的失败等等。大学生如果不能很好的处理这些问题,便会开始颓废、偏激,于是有许多人选择抽烟来排解心中的烦恼,这些人也成为了烟民中的一部分。
3、受其他人的怂恿。大学生周围有许多吸烟的人:父母、亲人、朋友。随着年龄的增长,周围的人开始认同大学生已经成年,于是,在许多的场合下他们会向大学生递烟。不论这中行为是否真的出于恶意,但是这的确是极具影响力的怂恿,怂恿大学生开始吸烟。
烟中的有害物质:
吸烟危害健康已是众所周知的事实。不同的香烟点燃时所释放的化学物质有所不同,但主要数焦油和一氧化碳等化学物质。香烟点燃后产生对人体有害的物质大致分为六大类:
(1)醛类、氮化物、烯烃类,这些物质对呼吸道有刺激作用。
(2)尼古丁类,可刺激交感神经,引起血管内膜损害。
(3)胺类、氰化物和重金属,这些均属毒性物质。
(4)苯丙芘、砷、镉、甲基肼、氨基酚、其他放射性物质。这些物质均有致癌作用。
(5)酚类化合物和甲醛等,这些物质具有加速癌变的作用。
(6)一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。
吸烟虽可短暂让精神振奋一下,但会上瘾,有害健康,而且二手烟还会殃及身边的人。抽烟对身体健康的危害主要有:
1、心脏血管:与冠状动脉心脏病、主动脉瘤、心律不整、下肢静脉梗塞有关。
2、癌症:会导致肺癌、咽喉癌、口腔癌、食道癌等。抽烟者得癌症的机会为不抽烟者的20倍。
3、肺部疾病:与慢性阻塞性肺病、肺炎、气喘、气管炎、气胸等有关。15%的抽烟者会有慢性阻塞性肺部(肺气肿、慢性支气管炎)。
4、其他:会引发中风、消化性溃疡、骨质疏松症、牙周病、白内障等疾病。
吸烟的危害远不止这些。那么,我们该如何解决大学生抽烟这个问题呢?本人不才,认为应从三个角度着手:社会,学校和个人。
从社会角度来讲:
1、虽不能禁止向大学生出售香烟,但是应该要对在学校学生购买香烟作出一定的规定限制。
2、利用社会舆论的力量,引导大学生远离香烟。
从学校角度来讲:
1、重在治本:学校除了对违者给予处理外,更重要的是在心理上加以疏导,纠正找准病因,对症下药。否则,只会煞一时之风,而不能持久,无法达到治本的目的。
2、以身作则:学校应提高全体教师对吸烟危害严重性的认识,要求他们当学生面不吸烟,并动员教导,政教,团委、学生会等部门,组织力量,共同治理,形成一种反吸烟教育的氛围。
从个人角度来讲:
1、应当学好吸烟危害的有关知识,形成一种反对吸烟的习惯,努力做好不沾烟,不吸烟的良好习惯。
2、树立真确的人生观、价值观,培养良好的生活习惯和心态,提高自己面对挫折的能力。
3、应当适当交际,交际看对象,交往选方式,不交损友,只交善友,不因任何不良因素而吸烟,特别是哥们气,保持上进心理。
4、应当听从学校有关戒烟或反吸烟组织的建议或宣传戒烟知识,保证有高度的吸烟警惕。
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