精选感恩父母倡议书四篇

张东东老师

感恩父母倡议书 篇1

  亲爱的同学们:

  时光荏苒,转眼间又到了新的一年,回望过去的这二十载年华,我们是否看见了父母容颜的老去,抚摸着他们脸庞岁月留下的痕迹,是否能让我们想起,是谁给予了我们生命,是谁呵护着我们成长,又是谁给了我们无尽的爱!相信孩童时期的我们,都曾许下“孝”的宏愿,相信来日方长,可以从容尽孝。可是我们却忘了时间的残酷;忘了生命脆弱;忘了父母正在渐渐老去。我们感恩父母,因为他们给予了我们生命;我们感恩父母,因为他们给予了我们无尽的爱;我们感恩父母,因为他们给予了我们温暖的家。在父母的呵护与陪伴下,我们承载着家人的期望,怀揣着美好的梦想步入了大学的殿堂,我们更应懂得感恩,感恩父母的抚养和培育,争做有责任感的家庭成员。

  在此向全院同学发出倡议:

  让我们行动起来,抓住生活中的点滴,从现在做起,感恩父母。

  为父母做一点力所能及的家务事,向家人汇报一下在校期间的学习生活,陪父母聊聊天交流一下感情,为父母减一分辛劳、送一份亲情、添一份温暖。让我们用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,用一颗宽容的心去品味父母的唠叨吧。

  祝天下所有的父母幸福安康!

感恩父母倡议书 篇2

  从呱呱落地到现在风华正茂,数十年岁月我们在父母的关爱下成长,他们为我们付出了辛勤的劳动;

  许多同学可能不知道:

  父母腰身不再挺拔,双鬓已生白发;

  父母像儿女需要父母的爱一样需要儿女们爱的抚慰;

  父母辛勤工作获得的总收入的3/4在由我们支配;

  五月的第二个星期天是母亲节。5月的春风是一年之中最宜人的,象征了母亲给予子女的那温暖的情;

  六月的第三个星期天是父亲节。6月的阳光是一年之中最炽热的,象征了父亲给予子女的那火热的爱。

  朱自清先生笔下父亲的背影,让多少人潸然泪下。对于朱自清来说,这是一个遗憾的回忆,如果把握不住今天,以后纵有再多的深情,也难以弥补父母失落的缺憾。感谢父母、体谅父母吧,赠人玫瑰之后,历久犹有余香,而反哺于父母的一滴深情的泪珠,对父母来说,都可能是一个满足的世界。

  寸草芳心,难报三江春晖。

  游子身上衣,慈母手中线。

  ……………

  所以,我们在这里郑重倡议:

  在新的'一年即将到来的时候,同学们,拿起我们手中的笔,给父母写一封家书,寄一张贺卡,用真心、真情书写感谢父母的祝福话语,谨此感动伟大的双亲,拥抱伟大的双亲!祝愿我们伟大的父母幸福、开心、健康!用心去颂扬父母、感谢父母!描绘他和她的勤劳与智慧,描绘他和她的正义和善良,描绘他和她的爱心,描绘他和她那比山高、比海深的恩情吧!

感恩父母倡议书 篇3

  亲爱的同学们:

  时光荏苒,转眼间又到了新的一年,回望过去的这二十载年华,我们是否看见了父母容颜的老去,抚摸着他们脸庞岁月留下的痕迹,是否能让我们想起,是谁给予了我们生命,是谁呵护着我们成长,又是谁给了我们无尽的爱!相信孩童时期的我们,都曾许下“孝”的宏愿,相信来日方长,可以从容尽孝。可是我们却忘了时间的残酷;忘了生命脆弱;忘了父母正在渐渐老去。我们感恩父母,因为他们给予了我们生命;我们感恩父母,因为他们给予了我们无尽的爱;我们感恩父母,因为他们给予了我们温暖的家。在父母的呵护与陪伴下,我们承载着家人的期望,怀揣着美好的梦想步入了大学的殿堂,我们更应懂得感恩,感恩父母的抚养和培育,争做有责任感的家庭成员。

  在此向全院同学发出倡议:

  让我们行动起来,抓住生活中的点滴,从现在做起,感恩父母。

  为父母做一点力所能及的家务事,向家人汇报一下在校期间的学习生活,陪父母聊聊天交流一下感情,为父母减一分辛劳、送一份亲情、添一份温暖。让我们用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,用一颗宽容的心去品味父母的唠叨吧。

  祝天下所有的父母幸福安康!

  院团委

感恩父母倡议书 篇4

亲爱的同学们:

  新的一年即将到来,大家又要成长一岁,但是你们有没有发现父母的鬓角又增添些许白发?在我们的生命中,父母的爱就像阳光一样,无时无刻不在普照着我们。父爱如山,母爱如海。可是随着年龄增长,你们是不是与父母的交流越来越少?可能你有过与父母交心的冲动,却又被他们善意的唠叨打消了念头,又或者羞于表达自己的感情别再犹疑,有爱大声说出来,对父母表达你们的感恩之情。我们提倡大家利用寒假假期,感恩父母!

  一、和父母说说心里话,与父母进行一次深入交流,告诉他们你自己的想法。

  二、向父母表达谢意,通过制作贺卡、写信等方式对父母的养育之恩表达感谢。

  三、与父母角色互换,体验做父母的不易,体会父母的艰辛,珍惜他们的劳动成果。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,不要吝啬对父母表达自己的爱,让我们在这个寒假,让冬天不再寒冷,关心、体贴、感恩父母,快行动起来吧!

  商学院学生工作小组

  20xx年1月15日