尊敬的各位老师:
教师作为授业传道解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任。学校的氛围,靠我们全体师生共同努力来营造;学校的声誉,靠我们全体师生共同努力去创造;学生的文明,靠我们全体教职工率先垂范而培养。这就需要教师以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生。我们要以丰富的知识、规范的行为、良好的品质,做学生文明成长的指导者和引路人。为此,向我校全体教职工倡议如下:
1、以“爱”育爱,关注学生发展。对待学生亲切和蔼,以情感人,不出言伤人,不以各种方式体罚、变相体罚学生。把“爱”的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活。
2、举止文明,谈吐文雅。教态端正,精神饱满,不在学生面前表现随意、不修边幅、不拘小节、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇装怪服、浓妆艳抹,不穿拖鞋、背心上班。
3、治学严谨,静思笃行,创新教法,教学相长。刻苦钻研业务,加强教研教改,不断反思,提升自我。面带微笑进课堂,因材施教,循循善诱,讲普通话,用规范字,努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。
4、修身养德,崇尚科学,言传身教,永为生范。遵守工作纪律,按时上班、下班,不迟到、早退,遇事请假。
5、创建良好工作环境。做到物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然;不在办公室用电脑玩游戏、看电影、网上购物,不在教学区和学生面前吃零食,不在办公及公共场所抽烟,不乱扔垃圾,保持校园、办公场所的整洁、优美。
6、团结友善,和谐相融,诚实守信,持中秉正。生活方式健康时尚,不酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人,爱自己、爱同事、爱学生、爱校园,做一名阳光教师,享受教育的快乐。
“栽种思想,收获行为;栽种行为,收获习惯;栽种习惯,收获性格;栽种性格,收获命运。”老师们,让我们行动起来!从现在做起!从我做起!从身边的小事做起!说文明话,做文明事,当文明人。用自己的行动传播文明的种子,用自己的行动带动身边的人,在家做文明的好成员,在校做文明的好教师,在社会做文明的好公民,树立自身在学生及家长心目中的师德风范,做人民满意的教师。
亲爱的同学们:
韩愈说:师者,传道授业解惑也。煌煌史书,有许多尊师重教的记录;列列青卷,更有数不清的尊师的传说。清晨的操场上,他们陪我们跑步、练操;晚自习的教室里,有他们不知疲倦的身影;他们到宿舍里嘘寒问暖,关心我们的生活;他们在课堂上诲人不倦,传授我们知识和技能……师德昭昭恰如明月独举,高霞孤映,春风化雨,润物无声。
尊师是我们中华民族的优良传统。作为学子,我们更应该让尊敬师长成为每个人的自觉行为。因此,我们倡议:
1、自尊自强,自立自信,自觉提高自身素质,不断完善自己,努力成才,是对老师的最大尊重。
2、尊重老师的职业地位。“德业之师,以父道事之”。从内心里承认,老师就是指导自己成长不可缺少的亲人。对老师发自内心地热爱,感情上如同父母;学业上信赖依靠,听从教诲。不能因为老师的某些不足,或个别老师的不良表现,而影响对老师群体的尊敬。
3、尊重老师的辛勤劳动。上课注意听讲,认真思考,不懂之处虚心请教;及时、认真地完成老师留给的作业;努力学习,以好的成绩回报老师的辛劳,不辜负老师的期望。
4、尊重教师的人格。自己有错听从老师的教导,不当面顶撞,不辜负老师好心,不惹老师生气;对老师知识传授有不同意见,谦虚地提出商榷,不生硬反驳和讥讽;不做任何伤害师生感情的事。
5、关心老师的身体健康。主动帮老师做些力所能及的工作,减轻老师的工作和精神负担;休息时间少打扰老师;老师有病,及时探望问候。
6、 对老师有礼貌, 讲礼仪。 不直呼老师的名字, 如: 当面对话不称 “你” “您” 而称 ; 见到老师要问好、行少先队礼或鞠躬行礼;上下课起立迎送;进老师办公室时,轻轻敲 门或喊报告,得到允许后开门进去,行礼后说明来意;老师同自己谈话时,主动请老师 坐,老师不坐,应该和老师一起站着说话;与老师谈话时,集中精神,姿势端正,双目 凝视老师;在老师办公室、寝室不能乱翻老师的物品,办完事尽快离开;老师给东西用 双手接,给老师东西用双手呈递??
7、关心老师,每当教师节来临之际,要用自己的方式向老师献上真诚的.祝福。
尊师,更重要的是人类社会发展的需要。世界之所以能够进步,社会之所以能够文明,完全在于人类道德和智慧的世代传承与发展。教师之所以被称为"太阳底下最光辉的职业",就是因为他们辛勤地传承与发展着人类的思想文化,培养着一代又一代社会各行各业的接班人,使人类社会生生不息,永远前进。同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱,以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为线,去编织自己彩色的梦!大家行动起来,做一名文明的大学生。
亲爱的同学们:
唐朝韩愈曾说过:“师者,传道授业解惑也”。煌煌史书,有许多尊师重教的记录;列列青卷,更有数不清的尊师的传说。清晨的操场上,他们陪我们跑操;晚自习教室里,有他们不知疲倦的身影;他们到宿舍里嘘寒问暖,关心我们的生活;他们在课堂上诲人不倦,传授我们知识和技能。因此,我们向全校同学发出倡议,并推荐几种既充满尊师之情,又简单可行的方式:
1、不迟到、不早退,遵守课堂纪律,上好每一节课,以文明规范的学习状态尊重老师的辛勤劳动。
2、路上偶遇的时候向老师主动问好,说一句问候的话语。
3、自尊自强,自立自信,自觉提高自身素质,不断完善自己,努力成才,是对老师最大的尊敬。
4、对老师有礼貌,讲礼仪,不直呼老师的名字。
5、尊重教师的人格。自己有错听从老师的教导,不当面顶撞,不辜负老师的好心,不惹老师生气;不做任何伤害师生感情的事。
6、关心老师的身体健康。主动帮老师做些力所能及的工作,减轻老师的工作和精神负担。
教师被称为“太阳底下最光辉的职业”,就是因为他们辛勤地传承与发展着人类的思想文化,培养着一代又一代社会各行各业的接班人,使人类社会生生不息,永远前进。同学们,就让我们将心底的那份对老师,对学校的挚爱,以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想,信心为针,以勤奋,拼搏为线,去编织自己彩色的梦!大家行动起来,做一个文明的中学生。
六十八班全体同学:
我们班的英语成绩现在是非常不理想的。同学们,我们扪心自问:这真的是英语老师教得不好?真的是我们不如别人吗?我可以肯定地说,绝对不是老师的问题,我们英语老师读起英语来是多么悦耳;更不是我们不如别人,我们曾取得过全校第一名的好成绩。究其根源,是有几个同学没想好好读,不尊敬老师,影响了课堂秩序与大家的学习成绩。我们要想提高英语成绩,首先就得尊敬英语老师。我相信,我们班的同学都是积极向上的,会真心希望取得好成绩的。在此,我发出倡议,在以后的学习中,我们一定要做到以下几点:
1、上课认真听讲,思路跟着老师走,不神游。
2、不要与老师拌嘴,不能无理由质疑,打断老师上课。
3、上课积极回答问题,最好一问一答。
4、不会做、不会读单词与句子时,我们可以大胆发问,不要堆积问题,以免积小成多。
同学们,让我们行动起来,从此以后上任何课都严守此规定,尤其是上英语课。只要我们尊敬老师,认真上好英语课,我们也能翻身,也能重得第一。
致南京中医药大学全体同学:
中华民族是礼仪之邦,尊师重教是中华民族延续了几千年的传统美德。古人有云:“国将兴,必贵师而重傅”,足见尊师重教的重要性。作为*的大学生,我们不仅要牢记古训,更要用实际行动将“尊师重教”这一传统美德继承并发扬光大,使尊师重教不只局限在教师节,而是贯穿于日常生活中的每一个细节。为此,我们呼吁全校同学们,“尊师重教”并发出如下倡议:
一、送老师一份学子亲情
遇见老师主动问好,可不定期给老师带去一份祝福,可以是一条短信、一封电子邮件、一封亲笔信、一首诗歌、一幅画或者为他们献上一首歌;遇有意义的重大节日,以全班同学的名义,在讲台上放一支鲜花或倒一杯热茶。
二、送老师一捧真心敬重
严格遵守课堂纪律,不迟到、不早退;认真听好老师的每堂课;见到老师应问好;和老师谈话时要集中精神,姿势端正,双目凝视;有不同看法时,可及时向老师请教,与老师积极探讨;虚心接受老师的批评;进办公室轻敲门;在老师办公室不能乱翻动老师的物品;争取以优异成绩和不断的进步来报答老师的深恩。
三、送老师一片真诚协助
下课主动为老师擦黑板;去老师办公室能够主动为老师打扫办公室;帮老师处理力所能及的事;休息时间不打扰老师;到办公室不无故逗留,以免影响老师工作。
四、送老师一个美丽校园
保持校园环境卫生,保持教室卫生,下课后自觉带走垃圾,不涂抹教室座椅及墙面,不擅自使用多媒体设备,爱护公共设施。合理使用教室、学生活动室,遵循教室使用要求,配合教室、活动室管理老师的安排。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,是陶行知先生对老师的高度评价,老师们正是这样日复一日地默默牺牲、默默奉献着,他们不求闻达人前,他们要的只是我们学生的尊敬与爱戴、理解与支持,尊师重教不应只是一句空话。 同学们,让我们行动起来吧,用我们最真挚、最热诚的心,去营造人人尊师重教的和谐校园氛围。
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