主题:五一劳动节活动记录
五一劳动节活动记录
劳动节快乐小班年级组
设计意图:
一年里有着许多的节日, 五一劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,感谢幼儿园的 老师、阿姨,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事。
活动目标:
1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
2、慰问幼儿园的老师、阿姨、爸爸妈妈,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
活动准备: 了解爸爸妈妈的工作 每人自带鲜花活动过程:
一、了解五一节
1、说明自己爸爸妈妈的工作。
2、教师说明五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。
二、交流讨论
1、幼儿园的阿姨是怎样工作的 ?追问:小徐阿姨为我们做了什么事情?厨房的阿姨为我们做什么事?
2、幼儿园的老师做什么事情?
3、你们觉得老师、阿姨辛苦吗?幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐 的事。
三、慰问老师、阿姨
1、老师、阿姨的工作都非常辛苦,让我们一起送上鲜花、感谢她们好吗?
2、指导幼儿使用慰问语。
3、向老师、阿姨鲜花。
亲爱的同学们:
你们好!五一国际劳动节来了。在这个属于“劳动者”的日子里,你有什么打算呢?劳动创造了财富,创造了美好生活,劳动能带来很多意想不到的成果。所以,老一辈人说:劳动最光荣。在家里,爸爸、妈妈辛勤劳动支撑起了一个幸福的家园。当然,学生也是劳动者,我们学知识、学做事,取得进步,但是,与爸爸妈妈的劳动还是有区别的。在“五一劳动节”这一天,让我们一起来体验一下当家长的滋味吧。(从读到这段文字开始,你开始设想自己成为“小家长”的种种画面了吗?)
活动温馨提醒:
1.当家长是一门学问。要让家里的“大孩子”快快乐乐过一个有意义的的节日。
2.当家长要尊重“大孩子”的兴趣爱好,安排活动时尽量以“舒适”的活动为主。
3.当家长得会沟通和合作。“小家长”要和“大孩子”多商量着做事,特别是为了把准备做的事做好要向爸爸妈妈请教,不能独断哦。
“小家长”先给自己的“五一家长工作”安排一个时间表吧。
时间点
准备做的事1
准备做的事2
早上
中午
晚上
为什么要安排自己这位“小家长”做这些事呢?请“小家长”选择2件事情谈谈你的原因。
事情1:()
事情2:()
“今天我来当家长”活动感受
(参考做法:贴照片+感受、日记。照片尽量将做的事组合一下,可以呈现过程)
同学们,又到问卷反馈时间了,请在每一道题后面自己的选中的答案上打“√”。
1.你以往想过爸爸妈妈的劳动、工作是很了不起的吗?(想过没想过)
2.“劳动没有贵贱之分,每个人的劳动都应该被尊重。”你赞同吗?(赞同不赞同)
3.家长,除了工作挣钱,还得操持家务,培育子女,服侍长辈……做父母不容易。你同意吗?(同意不同意)
4.体验当“小家长”后,你觉得让辛勤劳动的爸爸妈妈每天愉快的秘密是什么?
A.每天主动和爸妈分享见闻B.主动承担自己能做的家务事
C.把自己的“学习工作”做好D.有颗理解宽容的心,改善脾气
其他:
5.你对自己的“小家长”一日工作满意吗?(满意不够满意继续努力)
“爸爸妈妈的评价”
家长签名:
时间:
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家下午好!
五月的春风把原野拂过,五月的杏花开遍山野,五月蛙鸣虫叫,五月,鱼跃雀散。五月的大地已是喧声鼎沸。五月是小朋友们的天堂,五月是青年人的节日,五月是全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,将用自己的智慧与双手庆祝这一伟大光辉的节日——五一劳动节。
勤劳的农民伯伯,辛苦的环卫工人,英勇的武警战士,还有我们可敬可爱的老师们——您们辛苦了,请接受我们最诚挚最崇高的敬礼。在“五一”国际劳动节即将到来之际,我代表互助小学少先队大队部向全体同学发出以下倡议:
(一)学技术、练本领,每一位小朋友要练就一样本领, 热爱劳动,帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,学会整理自己的小天地,做一个生活中的小能手。
(二)勤学苦练,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习没有捷径,只有努力努力再努力。
同学们,以上几点你们能做到吗?
同学们,在我们身边有许许多多勤劳的双手,让我们也加入到这个团队中来,做一名平凡的劳动者,光荣永远属于我们!
亲爱的小朋友、家长朋友们:大家好!为迎接劳动节的到来,让幼儿对“五一国际劳动节”有更深刻的认识和了解,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动的`情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我园将开展“和宝爱劳动、劳动最光荣”的主题活动。
劳动会使我们的双手更加灵活,劳动会使我们的心灵更加纯洁,劳动会使我们的生活更加幸福,劳动会使我们的未来更加美好。值此劳动节来临之际,师大锦园幼儿园向全体教师、幼儿、家长们发出倡议:
1.弘扬劳动精神,牢固树立劳动最光荣、劳动最美丽的观念,唱响“中国梦、锦园梦、劳动美”的主旋律,自觉做到辛勤劳动、认真劳动,认识并了解五一国际劳动节。
2.教师、家长要以身作则,为孩子们做好模范带头作用,做到爱劳动、勤劳动。
3.在公共场合不乱扔垃圾,维护公共卫生,做到随手带走垃圾,自觉捡拾垃圾,并投入垃圾箱,从小强化幼儿的卫生、环保意识。
4.帮助幼儿收集有关劳动者的社会新闻,了解身边的几种职业(劳动者),懂得尊敬劳动者,尊重与珍惜劳动者的劳动成果。
5.倡议幼儿自今日起,每天在家中帮助家里完成一件自己力所能及的劳动。由父母以照片形式记录下来,展示在班级群中及朋友圈,鼓励幼儿热爱劳动、热爱生活。6.每天坚持劳动,养成爱劳动的好习惯。在生活中培养幼儿的劳动意识,体验劳动生活。
让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,动起手来,一个和谐、文明、卫生的环境,一个干净、温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前!希望通过此次活动,在我园和文化的熏陶下,在和谐有序的活动氛围中,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,长大用自己的劳动去创造更多的神奇,更多的美好。
为了我们班能当上文明班,也为了让我们五(4)班全体同学能有个良好的学习环境,所以我为五《4》班全体写了一份倡议书:
一、积极打扫卫生,无论是教师的角落还是宽阔的地方都要打扫的干干净净。打扫完后,要把扫把放回原来的地方,并且摆放整齐。
二、积极大声朗读课文,每当老师来的时候,自己就要安分守己,在外面追逐打闹的,要立刻回到自己的座位,认真听课。
三、积极举手回答问题,上课是专心,不要东张西望,当领导们来检查课前情况、垃圾情况、午前情况,我们都要挺胸腰直得坐好,给领导们留下一个好的印象,让他们知道我们五(4)班不是浪得虚名的!
四、不能买零食到学校吃,这样做只能增加垃圾,减少不了垃圾,只会前功尽弃的!
杜绝高空抛物、乱扔垃圾、随地吐痰等不良行为。
给我们五(4)班同学一个好的学习环境!!
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