关爱残疾儿童的倡议书范文(通用五篇)

李盛老师

  关爱残疾儿童的倡议书1

全院广大师生:

  在我们身边,你可曾注意到有这样一群孩子?他们有耳朵,却难以听到亲人的呼唤;他们有嘴巴,却不能喊一声爸爸、妈妈他们平时的生活、学习都现实地存在着我们平时难以体会到的困难;他们心中也盼望着与健康的孩子们一样,能够欢快时歌唱,流畅地诉说他们也从来没有过过生日。

  我们计划是开展奉献一片爱心,关注残疾儿童募捐活动,集社会之力,聚社会爱心,人人奉献一份爱,救助残疾儿童少年,在全县掀起助残热潮、并为他们集体过一个生日。本次募捐资金将本着取之于社会各界,用之于残疾学生的原则,设立专户,专款专用,全部用于六盘水市特殊学校盲班40余名盲童过生日。募捐活动于11月19日,接受各教职工、社会团体、学生、公民个人的捐赠(捐款)。定于11月下旬在特教学校举行。所有捐赠者均记入我系的《爱心名册》,凡个人或单位捐款100元以上者,颁发荣誉证书。

  同志们,朋友们,同学们请快快行动起来,少抽一包烟,少买几盒化妆品,少参加一次不必要的应酬,多给残疾儿童的心灵洒满阳光,让他们树立自信,扬起生活的风帆。热诚欢迎全校广大干部同学积极伸出援助之手,为残疾儿童奉献一份爱心,使他们和众多儿童一样,共享一片蓝天,健康快乐成长。只要人人都献出一点爱,残疾儿童也会有美好的明天!你们的无私奉献和慷慨义举,将永远铭记在残疾朋友的心中!

  倡议人:

  日期:

  关爱残疾儿童的倡议书2

亲爱的兄弟姐妹们:

  你可曾想过,就在我们身边,有这样一群不幸的孩子,他们因身患重病,被父母遗弃成为孤儿。那个孩子不想在爸爸、妈妈的怀抱里欢呼雀跃,享受父母无微不至的关爱。但这一切可能是残疾小朋友们永远无法实现的愿望,这也是世界给予他们最不公平、却又无可奈何的残酷现实。这些可怜的孩子们是弱势人群中最困难的群体,他们的生活中缺少了太多的快乐,他们的人生路上充满了太多的艰险。但面对生命的艰难,许多孩子表现出了超越年龄的成熟和乐观,他们纯真可爱的笑脸感动着每一位走近他们身边的人。

  一滴水微不足道,但汇成一股清泉就足以滋润干涸的土地。送人玫瑰,手留余香;扶残助困,千古美德;众人拾柴火焰高,能力不分大小,善举不分先后,重在真情付出。爱是简单的:我们的一个微笑、一个拥抱、一句鼓励、一点捐助,都是对这些孩子的莫大帮助和支持。这些孩子的生命,因为有我们的存在而终将有所不同!

  让我们的爱不仅仅停留在内心中,而是化作关爱的行动,付出给身边的残障儿童。伸出你的手,伸出我的手,尽你我的绵薄之力,点燃这些可怜孩子的美梦与希望,帮助他们健康成长!让我们一起找回天使的翅膀,让爱飞翔!

  倡议人:

  日期:

  关爱残疾儿童的倡议书3

亲爱的老师、同学们:

  每年12月3日是世界残疾日。残疾人是弱势群体中的特殊群体,他们的生活中有着诸多的困难:盲人见不到光明,无腿青年只能坐在轮椅上他们每天面对着太多的痛苦和无奈,但也有很多残疾人并没有因为身体上的不完整而自暴自弃。相反,他们有着对生活的追求,他们在顽强的追寻中体现着生活的多彩和生命的意义。他们中有参加残奥会夺冠的英雄,有勤奋好学的学生,有业务精湛的技术人员,有艰苦创业的企业家。

  但是社会上对残疾人的偏见和歧视仍然存在,同在一片蓝天下,我们应该有着同样尊重的目光。希望全社会都能理解残疾人,关爱残疾人,提倡多一点尊重,少一点偏见,全社会每个人都能伸出自己关爱的手,奉献自己的爱心,让每个残疾人都能感受到人间的温暖。

  扶贫助残是中华民族的传统美德,是建设和谐社会、文明社会的重要内容。为提倡健康向上的校园文化,提升我校师生的社会责任感,倡导乐观、积极、珍爱生命的生活态度,我校特邀请了中国人第一支残疾人艺术团——北京“心灵之声”残疾人艺术团来我校进行专场演出。

  让我们常怀助人之心,响应“扶贫助残”的号召,高举爱心接力棒。在这里,我们向全校师生发出爱心捐款倡议,少喝几瓶饮料,少吃一点零食,省下一些自己的零用钱,献出一片爱心,为中国残疾人的公益事业献上一份爱心。

  倡议人:

  日期:

  关爱残疾儿童的倡议书4

尊敬的各位老师、亲爱的`同学们:

  你们知道12月3日是什么日子吗?是“世界残疾人日”。1992年10月16日第47届联合国大会把每年的12月3日定为“世界残疾人日”,今年活动的主题是“电子沟通”。

  据国际残疾人机构统计,全世界约有5亿多残疾人,而我国约占6000万左右,由于残疾人自身功能障碍,使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难,使他们成为一个特殊困难的群体,更是一个需要关心和帮助的弱势群体。因此,关爱残疾人的困难,是我们每一个人义不容辞的责任,也是创建和谐社会的需要。在此我代表六(4)中队向全体同学提出如下倡议:

  一、从我做起,增强关爱残疾人的责任感。树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风,积极行动起来,尊重残疾人,关心残疾人,服务残疾人,帮助残疾人。让“以人为本、相互关爱”的理念在我们的血液中流淌,让长茂小学的每一天都充满爱心,让长茂小学的每一颗心都流露真情。

  二、从我做起,弘扬中华民族的传统美德。我们不仅要自己行动起来,还要让更多的人都加入我们的行列。让我们从自身做起,把关爱行动落到实处;让我们从身边小事做起,用生命中的全部热情和力量,关爱所有我们需要关爱的人;让我们从现在做起,为残疾人事业尽一分心、出一份力;让我们打开心扉,赤诚相见,与人为善,放飞爱心,把长茂小学变成温馨校园。

  三、从我做起,向身残志不残的残疾人学习,共建和谐社会。战国时期的孙膑下肢残疾,却写下了著名的《孙子兵法》;酷爱音乐的阿炳虽然是一个双目失明的盲人,但谱写出许多名曲,《二泉映月》就是其代表作品;《千手观音》更是当代身残疾人身残志不残的典范。作为祖国的未来,我们应该肩负起社会的责任,做文明的先锋,让我们每个人都奉献一份爱心,把温暖送进每一个残疾人心中,同残疾人共享一片蔚蓝的天空!“爱心无止境,助残见真情”、“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”。为了生活在同一蓝天下的残疾人能与我们共享社会文明成果,让我们大家共同伸出友爱之手,以拳拳之心为残疾人撑起一片晴朗的天空,我们热切期盼着您的支持和关爱。

  让我们行动起来吧!从我做起!

  倡议人:

  日期:

  关爱残疾儿童的倡议书5

亲爱的少先队员们:

  关爱残疾人、尊重、帮助残疾人是发扬*人道主义精神的重要内容。关爱残疾人,弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。提升服务残疾人、帮助残疾人的技能,为残疾人提供周到细致的服务;从帮助身边的残疾人做起,与残疾人真诚交朋友,让残疾人感受社会的温暖;从小事做起,自觉维护无障碍设施,方便残疾人生活;带动家人和身边人积极参加扶残助残活动,在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。

  关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志,对构建和谐社会具有重要的意义。为了能促进全社会更加理解、关心残疾人,支持残疾人事业的发展,在全社会营造关爱残疾人的良好氛围,从而实现残疾人与健全人的“平等、参与、共享”,共创美好生活,共建和谐海勃湾,学校向全体学生倡议:

  一、同学之间和睦相处,不能歧视残疾同学,不能拿残疾学生的生理缺陷开玩笑,不能讽刺、挖苦残疾学生。

  二、在公共场合,主动帮助残疾人。

  如过马路,公交车上让座等。

  三、各单位应公平对待残疾人。

  残疾人是*大家庭中的平等一员,这个特殊而困难的群体,与健全人相比,往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件,给残疾人以平等的地位和均等的机会,共享社会物质文化发展的成果。

  四、尊重残疾人。

  或许我们不能在物质上给他们提供很大的帮助,但是,我们应该发自内心地去关心他们,给他们应有的尊重。

  五、对残疾人给予精神帮助。

  我们助残不能仅限于物质方面,助残更要助志。残疾人比健全人有着更强的自尊心,他们需要的关心不是同情和施舍。和谐社会,是每一个人的和谐,助残是构建和谐社会的重要内容。

  倡议人:

  日期: