垃圾分类 共同参与倡议书

黄飞老师

垃圾分类 共同参与倡议书

  垃圾分类 共同参与倡议书【一】

  厦门一中的全体教职工:

  2017年4月1日,中央电视台“新闻联播”节目以“垃圾减量分类让城市轻‘下来’”为题,报道了鼓浪屿垃圾分类工作取得的成绩。

  众所周知,垃圾如不经科学分类,不仅造成环境污染,还将严重危害健康。科学处理垃圾是改善城乡生态环境,保障城市安全运行的必经之路。

  近年来,我市以开展“共同缔造”行动和筹办“厦门会晤”为契机,不断加大城乡环境卫生整治力度,生活垃圾处理水平显著提高。但随着城市发展和人口增长,垃圾减量化、资源化、无害化的任务仍然相当繁重。

  为了以清洁文明的城市风貌迎接厦门会晤,切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,学校向广大教职工发出以下倡议:

  一、养成垃圾分类的良好习惯,树立从我做起的理念。

  推行生活垃圾分类处理,是我们每位公民的责任和义务。广大教职工要充分认识垃圾分类的重要性,积极配合所在街道、社区和物业的垃圾分类工作,减少不可降解塑料制品和一次性消费品的使用,从源头上控制垃圾生成总量。

  二、严格遵守垃圾分类制度,践行绿色生活方式。

  垃圾分类可以减少污染,节约资源,变废为宝。广大教职工要严格遵守垃圾分类制度,把有害垃圾、可回收物、其他垃圾从源头分类,按照统一标准分类投放,养成文明良好的生活方式。

  三、积极参与垃圾分类行动,营造共建绿色城市的氛围。

  作为“全国文明单位”的一员,请广大教职工迅速行动起来,从生活中的点滴小事做起,做低碳生活的先行者。发扬主人翁意识,积极参与到生活垃圾分类处理的行动中来,并带动家庭成员、社区居民共同参与,形成“垃圾分类人人有责,人人动手净化家园”良好氛围。

  “美丽厦门,共同缔造”。为了厦门的清洁、文明、和谐、美丽,让我们从现在做起,积极转变生活方式,全力推进生活垃圾分类和综合利用,为迎接“厦门会晤”,建设绿色城市贡献力量!

  垃圾分类 共同参与倡议书【二】

  尊敬的家长、亲爱的小朋友:

  地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。而如今我们生活的地球环境污染越来越严重,生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。随着垃圾填埋场的逐渐饱和,垃圾围城并不是毫无根据的想象,而是迫在眉睫的压力。

  要解决垃圾处理和污染问题,可以通过减少垃圾的排放,改善生产、生活方式。此外,我们还可以通过垃圾分类的'方法,让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带,共同开展垃圾分类的行动,我园倡议:

  一、全园师幼要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。

  二、园内增设一套标准的垃圾分类桶,教幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。

  三、在园内和幼儿家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。

  四、为配合园内活动区主题教学的继续深入开展,请幼儿将生活中可回收的各类物品带回园,统一交回班上老师,由老师做好登记管理工作。此类物品可以用来作为幼儿的游戏材料及班上的环境布置。(随时可以带回园)

  五、让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。

  在幼儿的家庭中开展垃圾分类,让幼儿养成分类的好习惯,在生活中真正行动起来。