幼儿园阅读月倡议书范文（精选三篇）

　　幼儿园阅读月倡议书范文1

　　你们好！

　　阅读是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。早期阅读，有利于拓宽视野，激发想象，丰富幼儿的情感，促进幼儿健康和—谐发展。通过近几年阅读活动的探索研究，我园已初步形成了富有特色的绘本阅读课程和晨诵午听暮讲机制，每一位教师都积累了一定的阅读教学的理论和实践经验。为了进一步推进阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开展，我们将以“每月一事”活动为契机，开展“绣娃杯”阅读节活动，本次活动以“童心、悦读”为主题，特向您提出以下倡议：

　　倡议小朋友们：

　　1、人人献出自己的好书。进一步充实完善各班的阅读区域，能和小伙伴一起分享好书，体验阅读的快乐。

　　2、坚持每天认真读书并持之以恒，形成习惯。大班幼儿人人会大方地讲故事，中班幼儿乐意朗诵诗歌、散文，小班幼儿能朗诵古诗、儿歌……

　　3、积极参与幼儿园“阅读节”系列活动。

　　4、积极参加“书香宝宝”评选活动。

　　倡议家长们：

　　1、为孩子创设静心阅读的时间和空间，每天抽出半小时和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，畅谈阅读的感受。

　　2、经常带孩子逛逛新华书店和图书馆，感受图书世界的丰富和有趣。

　　3、积极参与幼儿园“阅读节”系列活动，制作亲子书签、争当“故事妈妈”、撰写亲子阅读心得、参加亲子儿歌诵读比赛等。

　　4、积极参加“书香家庭”评选活动，并且把参评的.过程作为提高自身素质，创设家庭阅读氛围的平台。

　　5、及时捕捉在“阅读节”活动中孩子的精彩瞬间，以文字、图片等多种形式进行记录，为班级、幼儿园以及孩子成长档案中的资料建立提供素材。

　　倡议老师们：

　　1、教师读书不仅要专，也要博，除了阅读专业书籍，还要阅读名人传记、通俗易懂的哲理书以及优秀的文学类书籍。

　　2、关注幼儿的阅读情况，每天有固定的晨诵、午听、暮讲时间。

　　3、开展教师读书沙龙，交流读书心得体会。

　　4、借助博客，发布好书推荐、读书心得、教育随笔案例等，促进相互交流与学习。

　　5、积极组织好幼儿园“阅读节”系列活动。

　　“家有读书子，国有栋梁才”，在此，我们倡议大家，以全部的热情投入到“阅读节”活动中来吧！让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子们，带他们进入书的海洋里一起畅游，一起成长！

　　幼儿园阅读月倡议书范文2

亲爱的家长朋友们：

　　大家好！本月是我们北京红缨丽景春天幼儿园第x届读书月活动。我们将在幼儿园开展《图书伴我成长、诵读》读书月系列活动，培养幼儿良好的行为习惯，促进幼儿心理健康发展。同时也需要家长朋友们共同行动起来帮助幼儿建立良好的阅读习惯。

　　具体安排如下：

　　1、亲子阅读。我们倡议家长每天坚持亲子经典诵读十五分钟。请家长协助幼儿，跟幼儿一起讲故事。

　　2、感恩节故事大赛。我们将在感恩节举行幼儿故事大赛活动。请家长帮助幼儿准备一个儿童故事，活动时间：初赛11月24日。决赛11月27日。预祝您的孩子取得成功。

　　3、故事妈妈/爸爸进课堂。家长助教活动。11月30日上午8：50—9：20。

　　读书有益，益己、益人、益民族；在书的世界里，可以品味诗词歌赋，会晤先哲圣贤；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！亲爱的家长们、小朋友们，让我们一起亲近图书，尽情感受阅读的幸福、快乐与充实，用知识改变命运，让阅读点亮人生，让我们共同行动起来阅读一本好书吧。

　　亲爱的孩子、家长、老师们，请赶快加入到我们的读书月活动中来吧！共同构建我们的书香校园、文化校园！

　　幼儿园阅读月倡议书范文3

　　书，是人类进步的阶梯，与我们终日相伴，为我们指点迷津。从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一生的发展都至关重要，而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。

　　一、指导思想

　　结合深圳第x届读书月“创新之城，读具匠心”的主题，我园第x届“快乐读书月”活动也将在十一月拉开序幕。为增进家庭成员的情感交流，加强家庭之间亲子阅读分享，营造温馨的亲子共读氛围，共同构建“书香家庭”、“书香校园”，并以“快乐读书月·书香飘满屋”为主题开展系列活动。

　　二、活动主题

　　快乐读书月·书香飘满屋

　　三、活动内容

　　1、读书节启动仪式：宣读倡议书，介绍读书月的安排，激发幼儿参与的兴趣。

　　2、请幼儿带一至两本最喜欢的图书，参与班级“图书分享”和“图书漂流”活动（班级已开展）。

　　3、请您与孩子共享阅读好时光，每天至少和孩子一起坚持半小时的亲子阅读。

　　4、每周一向家长推荐育儿书籍一本。（启动时间11月1日）

　　5、“小小喇叭站”，利用每天早上7：45，由一位老师组织孩子通过幼儿园的广播站为全园师生讲故事或朗诵诗歌。（开播时间11月1日）

　　6、热心参加“故事妈妈”、“故事爸爸”进课堂活动。激发幼儿听故事的兴趣，体验读书的乐趣，教孩子养成良好的读书习惯，学会爱护书。（时间：11月7日—11月16日）

　　7、鼓励幼儿参加11月中的幼儿讲故事比赛活动。（以班级为单位）

　　8、“我的自制图书”“书签”设计活动。（11月11—11月18日）在教师的启发下每个孩子设计一本书，有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的自制图书书写说明。激发幼儿当作家的（创作的）愿望。

　　9、结合冬季运动会开展读书节闭幕式（暂定12月）

　　让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧！