教师岗位个人承诺书范本(精选四篇)

马振华老师

  教师岗位个人承诺书1

  作为一名人民教师,我郑重承诺:

  忠诚人民教育事业,依法履行教师职责;为人师表,爱岗敬业;关爱学生,有教无类;潜心治学,因材施教;勤学不辍,创新不止;修身立德,廉洁从教。

  我坚决做到:

  一、不组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。

  二、不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

  三、不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。

  四、不收受或向学生及家长索要礼品礼金、有价证券及支付凭证等财物。

  五、不参加由学生及家长安排的宴请,或参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

  六、不让学生及家长支付或承担应由教师个人或亲属承担的费用。

  七、不向学生及家长推销或变相推销图书、报刊、教辅资料、学习生活用品、社会保险等商业服务谋取经济利益。

  八、不利用职务之便谋取不正当利益。

  请全体教师、家长、学生认真监督,如有违反,请拨打监督举报电话:

  宜昌市教育局:**邮箱:**

  宜昌市机电工程学校:**邮箱:**

  承诺人:

  单位(盖章):

  年月日

  教师岗位个人承诺书2

  我从教十余年,一直担任语文教师兼班主任,深感教师的责任之大,班主任的责任之大。为了能更好地完成自己的本职工作,更好地为学生服务,特做出以下承诺:

  一、履行岗位责任方面

  1、忠于党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

  2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师的教学中的组织,引导作用,认真上好每一节课。

  3、熟悉课标,钻研课标,制定好教学计划,认真上课,高效利用40分钟;用心批改,及时了解学生知识上的漏缺,努力做到日日清,周周清,月月清。

  4、做好培优辅差工作,不放弃每一个学生,也不影响优等生的提高。因材施教,加强教学针对性,努力提高教学质量。

  5、积极参加各种学习培训活动,积极参加政治、业务学习,不断提高自身素质。

  6、随时记录教学随笔,案例。学期末,对各项工作进行总结,写好各种总结、案例,教育教导处存档。

  7、认真完成学校交给的临时任务。

  8、作为班主任,要制定班主任工作计划;了解班上每一个学生的家庭、思想、身体、心理、生活等情况;及时掌握班级各种动向,及时作出相应的对策,以确保学生在心理,生理等各个方面能积极向上发展。

  9、组织管理班级集体,搞好日常组织管理工作:组织每周一次的班会课;组织学生参加全校、年级的活动;督促学生上好正课、早读,了解学生的学习情况和问题。加强学生安全教育管理,处理班内突发事件。教育学生上好每一门课,培养学生良好的卫生习惯。指导本班的少先队组织和班委会的活动。为本班学生写操行评语。

  10、协调-教育力量,沟通各种渠道。联系本班家长,通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常联系,共同做好学生的'教育工作;联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担。

  二、落实工作任务方面

  1、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。加强业务知识的学习,一是从实践中学,向同事学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

  2、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。

  3、师德建设是与时俱进的,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计,教师为本;教师素质,师德为本。

  三、提高服务质量方面

  教师的服务主要有以下几个方面:

  (一)教学服务

  教学服务是教师服务的中心内容。教师的教学工作应该是具有创造性的,而不是简简单单的命令执行。我认为教师的教学工作流程应该是这样的:研究、设计、执行、追踪、补足、检查、再研究??研究,就是思考如何使自己的教学既要满足教学的要求,又要满足学生的要求,要站在学生的角度去看待一堂课,思考要给学生的是什么;设计,就是思考如何设计课程,如何与学生形成互动;执行,就是上课,真正与学生面对面,形成协作,共同创造;追踪和补足这两个环节可以并在一起,了解教学效果,弥补教学中的不足;检查,就是总结,积累经验,为下一个教学环节做准备。在教学的各个环节中,教师始终都是服务学生的。

  (二)对家长的服务

  身为教育者,对家长的服务确实半点也不能马虎。无论是被众多学校追逐的“优秀学生”的家长,还是“后进生”的父母,他们都是学校的生存基石。我们都应该以同样的服务态度对待。

  (三)对社会的服务

  学校真正能够为社会服务什么呢?其实,社区建设、城市建设、道德风尚、城市的教育水平,学校可做的很多。在服务社会的同时,学校本身也会得到很大的提升。如何努力提高教师服务质量,教育产品有不同于普通产品的特殊性。文化知识、伦理道德、思想观念等等无形的产品,对教师服务提出更高的要求。提高教师服务质量,一要讲究态度。热情、细心、耐心、周到,这都是服务的态度。二要运用科学的方法和技巧。

  四、个人廉洁自律方面

  为了不断提高自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,以德修己,以德育人,进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平,适应新形势下教育发展的要求,依法执教,廉洁从教,争做师德楷模,塑造教师队伍的良好形象,特作出如下承诺:

  1、依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。

  2、全面贯彻国家的教育方针,遵守国家的法律法规,不得有违背党和国家方针、政策的言行。

  3、忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。认真做好教学工作,不敷衍塞责,无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务,不传播有害学生身心健康的思想。

  4、热爱全体学生,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生。不公开排列学生的考试名次,不单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生。

  5、严谨治学,自觉提高自身业务素质,树立终身学习的思想,与时俱进,不断更新知识、更新观念,增强创新意识,改进教育教学方法,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和教科研水平。

  6、尊重同事,团结合作,正确对待竞争,维护其他教师在学生中的威信,不诋毁其他教师,不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。

  承诺单位:

  承诺人:

  日期:

  教师岗位个人承诺书3

  在开展“争先创优”的活动中,为了进一步加强师德建设,规范教师职业行为,提升教育社会形象,根据《中小学教师职业道德规范》,结合教师岗位特点,我们组作出如下承诺:

  一、政治坚定,思想过硬。热爱祖国,热爱人民,热爱教育事业。

  二、遵纪守法,依法执教。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。

  三、爱岗敬业,与时俱进。爱校如家,尽职尽责,教书育人;认真备课、上课、批改作业;积极投身课程改革,增强创新意识,不断反思,争做“研究型”、“学者型”教师。

  四、严谨治学,业务优良。树立优良学风及终身学习的观念,刻苦钻研业务,努力提高教学水平;熟悉教育理论,掌握现代化教学方法和教学手段,精通教育教学业务,全面实施素质教育。

  五、热爱学生,言传身教。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公平对待学生。

  六、情操高尚,为人师表。

  七、尊重家长,团结协作。

  八、廉洁从教,乐于奉献。

  承诺单位:

  承诺人:

  日期:

  教师岗位个人承诺书4

  作为一名共产党员、人民教师,我认为“创先争优”活动的扎实开展,对新时期学校发展有着十分重要的意义,自己必须积极投身到活动中去,结合自己的工作实际和岗位职责,严格要求、创新工作、甘于奉献,优质高效地完成各项工作任务。本人承诺:

  1、带头学习提高,自觉坚定理想信念,提高政治觉悟、党性修养,建设好班子。继续带头深入学习实践科学发展观,坚持*办学方向,认真贯彻党的路线、方针、政策,支部领导间团结协作,不断提高凝聚力和战斗力,教育成员廉洁自律,努力打造一支“想干事、会干事、干成事”的党员干部队伍。全面完成上级党组织交办的各项任务。

  2、加强师德师风建设,充分发挥党、工、团、妇组织作用,大力弘扬高尚师德,树先进,学榜样;组织开展以“三比三讲”为主题的师德教育活动。严于律己:在工作中勤于学习,争做创新破难的表率;恪尽职守,争做敬业高效的表率;情系师生,争做服务奉献的表率。

  3、紧紧围绕学校教育教学中心工作生动活泼地开展党建活动。做到规章制度健全完善,管理措施到位。上好党课,在党团员中开展理想信念教育;组织好政治学习,牢记党的根本宗旨,密切联系群众。民主生活中,积极开展批评与自我批评,解决自身问题和矛盾,民主评议公平、公正。按照党的十六字方针认真、负责地发展新党员。继续做好党务公开工作,在党员中推行党员承诺制,亮明党员身份,主动认真接受上级党组织和群众的监督。

  4、立足岗位,争创佳绩。清楚自己作为教育单位一名党员和基层党务工作者的责任、义务,更新观念,为学生的长远着想,认真钻研业务,提高育人水平,爱护尊重学生,让学生做一个快乐的人。要圆满完成年度教学、科研、管理和学习目标任务,并取得优异的业绩。以教育、管理的作为推动辅导区教育的科学发展。

  承诺单位:

  承诺人:

  日期: