为进一步加强本园师德建设,全面提高幼儿教师职业道德素养和水平,规范幼儿教师从教行为,提升幼儿教师队伍形象,努力办好人民满意幼儿园,现承诺如下:
1、强化师德管理,着力落实师德责任。园长是师德建设的第一责任人,教师是师德建设的直接责任人。坚持把师德建设摆在队伍建设的首要位置,贯穿学校管理的全部过程,健全园本化的师德建设管理制度,进一步加强对师德建设的组织领导、总体规划和具体部署,做到制度落实、措施落实和责任落实。认真细化标准,关注各个环节,重视每个时段,确保全员参与、全面覆盖、全程渗透,绝不让任何一个教职工游离于师德建设工作之外。充分发挥党支部的思想政治优势,发挥党员骨干教师的表率带动作用,形成幼儿园各部门、各方面主动参与、密切配合、职责明确、齐抓共管的良好局面。
2、强化师德监督,着力践行师德承诺。通过当面表态、签订责任状、发布公开信等途径,实施“教师向家长承诺、幼儿园向社会承诺”的双承诺制度。通过设立创建信箱、开通举报电话、组织问卷调查等途径,主动接受家长和社会的监督,虚心听取各方意见,深刻分析原因,及时整改存在的不足和问题,力争在抓苗头、防反弹、控蔓延上取得实实在在的效果。以更加扎实的举措,引领全体教职工做到言谈文明、举止大方、作风正派,当好幼儿的好榜样和引路人;爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,公正地对待每一名幼儿,建立民主融洽的师幼关系;提高业务素质,尽心尽力,精益求精,做到让幼儿喜欢、让家长放心。
3、强化师德考评,着力提升师德水平。根据“十禁止”、“五规范”和精神,结合我园工作实际,制定切实有效的园本化的师德考核细则,充分运用并发挥幼儿园奖励性绩效考核的杠杆作用,让所有教师真正承担起师德责任。
4、完善奖惩制度,有效促进师德建设。坚决实行师德师风问题“一票否决”和责任追究制度,将教师互评、家长点评、社会测评结果纳入幼儿园师德考评体系,把师德要求作为提升职务、晋升职称和评先评优的必要条件。对经查属实的师德失范行为,严格按有关规定给予相应处理。在严格考评的同时,幼儿园注重积极为广大教职工做好事、办实事,不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为和谐的社会环境。
5、强化师德教育,着力规范师德行为。以*核心价值体系为统领,以《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教师行为规范》和《幼儿园教师专业标准》为准则,建树新师表形象、铸就*师魂。通过演讲、论坛、报告会等形式,通过业务知识竞赛、教学技能比拼、优质课评比等途径,多渠道、分层次、常态化地开展各种师德教育或实践活动。
6、严格治理“三乱”,规范教师从教行为。严格执行“十禁止”、“五规范”,引领全体教职工准确把握师德内涵,厘清“什么该做、什么不该做”的界线,将志存高远、淡泊名利、勇于创新、乐于奉献、学为人师、行为世范作为矢志不渝的精神追求;全面规范师德行为,落实令行禁止、严肃执纪的要求,将不搞有偿家教,不体罚或变相体罚幼儿,不向家长索要钱物,不向幼儿乱收费,不在学术、考试、职评、评优方面弄虚作假等作为终身信守的行为准则。
7、坚持依法治园,办好人民满意教育。幼儿园要做到依法治园,要全面落实贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》,坚决杜绝小学化倾向,全面实施素质教育,重视对保教常规工作的考核,营造和谐的家园共育氛围,构建幼儿、家长、社会三位一体的师德评价体系。幼儿园要依法治教,依法规范教师从教行为,全面提高教师的职业道德水平,避免违反师德规定现象的发生,出现问题对相关责任人严肃处理,努力打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍,努力办好人民满意的教育。
以上承诺保证在工作中认真落实,主动接受主管部门、广大学生、家长和社会监督。
校长:XX
xxxx年xx月
师德师风既是一个幼儿园办园实力和办学水平的重要标志,也决定着一个幼儿园的精神面貌和人文风格。
目前,社会上一些不正之风,不仅增加了许多家庭的负担,也败坏了社会风气,同时也给幼儿纯洁的心灵带来了负面影响。
为了更好地加强师德师风建设,XX幼儿园全体教师,在此郑重向您承诺:
一、严格执行上级关于加强师德师风建设的各项规定,用《教师法》、《教育法》、《幼儿园教师职业道德规范实施细则》、《关于进一步加强教师队伍管理的通知》等有关政策法规规范教师的教学行为。
二、严格执行XX幼儿园办园以来一直坚持的铁的纪律——不收礼,不接受吃请,不请家长办私事。
三、教职工模范遵守社会公德,为人师表,以自身的良好形象教育引导幼儿。
四、尊重、爱护和信任幼儿,尊重幼儿人格,对幼儿不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。
五、公平公正地对待每一位孩子,细心耐心呵护每一位孩子,全面科学的提升每一位孩子。
特别声明:
发现教职工收受家长礼金礼品、接受家长吃请、请家长办私事一律从严从重从快处理。
请家长配合我们携手一起打造XX一方净土。
承诺人:XXX幼儿园全体员工
XX年XX月XX日
本人受聘于麻城市幼儿园后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下:
1.爱岗敬业:热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象。怀敬畏之心,把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。坚守教育信仰,追求教育特色,实现教育理想。
2.依法从教:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守法律法规及幼儿园的各项规章制度,依法履职;严格自律,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不接受家长礼物。
3.热爱幼儿:最大限度地关心、理解、尊重、保护幼儿,维护幼儿权益,遵循规律促进幼儿可持续发展。
4.尊重家长:尊重接纳家长不同的教育理念和方法,主动多渠道与家长联系、沟通,促进家园共育。宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势,共同促进幼儿发展。
5.严谨治学:潜心钻研业务,不断提高专业素养和教育教学能力。全心投入教改,以科学的态度和精神探索幼儿教育规律和方法,不断创新超越。
6.团结协作:尊重接纳,顾全大局,齐心协力,合作共享。共同营造“文明、和谐、进取”的团队氛围,共创和谐校园文化。
7.为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言文明,举止优雅,作风正派。不参与与教师身份不符的活动,不做与教师身份不符的事情,自觉抵制社会不良风气,树立教师风范。
8.终身学习:以终身学习为己任,不断拓宽知识视野,更新知识结构,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作质量。
承诺人:
20XX年XX月XX日
为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:
1、爱岗敬业。遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。
2.以法治教。坚持以法治教,认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。
3.好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改善教育教学方法。认真备课、上课、批改作业,做好辅导、考核、评定工作。积极参加教研教改,探索有效的教育方法,向课堂教学要质量,不违规加重学生课业负担。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务本事。
4.关爱学生。尊重学生人格和个性,信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。
5.遵章守纪。自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。守岗守校,不擅自离岗,外出履行相关请假手续。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。
6.遵守公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,不吸烟,不喝酒,以自身的'良好形象教育引导学生。
7.尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和提议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。按照学校要求,坚持家访,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。
8.廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。
9.身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。
10.关心学校,处处维护学校团体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理团体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意理解学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
承诺人:xx
高尚的师德是素质教育对教育者的根本要求,也是教师身体力行“三个代表”重要思想的迫切要求。随着教育改革的不断深入,对教师的师德要求更加广泛,教师作为人类灵魂工程师的责任也更加重大。几年来,我幼儿园全体教师自觉贯彻执行党的教育方针,严格遵守教师职业道德,教书育人、敬业奉献,充分体现了教师学为人师、行为世范的高尚情操,为我社区教育事业做出了积极贡献,赢得了上级领导及广大家长的广泛赞誉和普遍尊重。但是,社会上有些教师身上还存在着一些人民群众不满意、甚至社会反映比较强烈的突出问题,主要表现在:一是损害学生(幼儿)身心健康:体罚或变相体罚学生(幼儿),侮辱学生(幼儿),讽刺挖苦学生(幼儿)等;二是违反上课纪律:酒后上课,教室内吸烟,接打手机、发信息,擅自让学生(幼儿)停课等;三是为教不廉:向学生(幼儿)推销教辅资料,幼儿读物,向家长索要礼品,有偿家教,为社会举办的培训班做招生中介等;四是不讲诚信:在迎接上级督导检查等工作中弄虚作假、教学生(幼儿)讲假话等。这些问题,背离了教育的根本宗旨,严重损害了人民教师的良好形象。
尽管这些行为不一定存在于我们幼儿园教师之中,但是应该引以为戒,为在教师中牢固树立以育人为本的教育观念,切实保证幼儿的身心健康,办好人民满意的教育,通过组织幼儿园干部、教师学习潍教字[]19号文件《关于严肃查处严重违背教师职业道德行为的通知》,经过讨论、反思,征求意见,特制定《西文幼儿园教师师德要求》,希望各位教师承诺执行:
1、执行幼儿园微笑教育要求,做到与幼儿蹲下来讲话,抱起来交流,不体罚或变相体罚幼儿,侮辱幼儿,讽刺挖苦幼儿,做孩子的“妈妈老师”,坚决不能有损害幼儿身心健康的行为。
2、不违反上课纪律,不酒后上课;上课期间不接打手机,不发信息;不擅自让幼儿停课;组织幼儿户外活动不放任自流,教师凑堆闲聊;值班期间坚决不离开孩子等。
3、不向幼儿(或家长)推销教辅资料,幼儿读物;不向家长索要礼品;,不进行有偿家教;不为社会举办的培训班做招生中介等。
4、讲诚信,在迎接上级督导检查等工作中不弄虚作假,不教幼儿讲假话等。
教师签名:
20XX年9月
教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素养,全面提升我园教师的师德水准,我保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,做一个家长满意的教师。现向幼儿园承诺如下:
一、树立“一切为了孩子”的观念,尊敬、爱护、关心、体贴幼儿,不偏爱、不讥讽、 不斥责、不体罚和变相体罚幼儿。
二、以身作则,为人师表,举止端正,态度和蔼,做到语言规范文明,说话低声,走路轻声,坚持文明用语。
三、认真遵守《幼儿园教职工道德规范》及一切规章制度,严格执行岗位责任制,分工协作,各尽其责,服从分配听从指挥,工作尽心尽责。
四、与时俱进,不断更新教育观念,认真参加园内外各类学习活动,积极主动发表自己的观点。
五、严格执行教育教学常规,创设与保教要求相适应的教育环境,加强各环节的组织、领导,有计划、有目的地对幼儿实施教育,严格执行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教学技能。
六、团结协作、互相关心;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。
六、尊重家长,热情接待;不指责、训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。
七、廉洁从教、依法执教;不接受家长礼物和宴请,不利用职责之便谋取私利。不参与、不搞迷信、不做传销。
八、仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓妆艳抹。
九、遵纪守法,严格自律,不迟到、早退;工作时间不串班、不脱岗、不闲谈,上班前须做好一切准备工作。
十、履行岗位职责,不在上班时间听音乐、聊天、玩游戏等与工作无关的事;不在课堂上使用通讯工具。
十一、以园为家,爱护公物、节约用水,不吃拿、不占用、不私分幼儿园一切财物和食品,不乱扔杂物,保持园貌整洁。
承诺人:
20xx年9月
教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素养,全面提升我园教师的师德水准,我保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,做一个家长满意的教师。现向幼儿园承诺如下:
一、尊敬、爱护、关心、体贴幼儿,不偏爱、不讥讽、不斥责、不体罚和变相体罚幼儿。
二、严格按照幼儿园教师行为准则接待来园幼儿,接待家长。
三、对于社会上出现的一些关于幼儿教师的言论,正确对待,不发表任何没有法律依据的言论。坚持探求事实真相,维护社会和谐。
四、认真秉承优良师德师风,做一名有爱心、细心、耐心、责任心的优秀幼儿教师。
五、坚决杜绝社会不良风气下的贪懒奢靡之风、师德败坏之风,担当起师德师风的建立者,维护教育之清泉。
六、积极配合学生过好幼儿园完美的一日活动,积极配合家长担负起家园共育中教师的职责,积极配合幼儿园做好一切教育常规工作,积极配合教育领导部门维护好教育的使命和教师的荣誉。
承诺人:____________________
____年_____月_____日
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