为配合学校全面、细致开展学生综合素质评价工作,并切实保障此项工作的顺利进行,公正、客观的对学生综合表现进行评价,促进我校学生的全面发展。
本人愿意参加学生综合素质评价工作,郑重承诺对学生的评价均是建立在事实基础之上的,并确保评价过程的透明、客观、公正。
本人已经认真阅读了《xx初中学生综合素质评价实施意见》和《xx中学学生综合素质评价实施方案》,并对综合素质评价的意义、内容、方法、过程、制度有充分的认识和理解。
愿意在评价过程中认真履行职责,保证对每一位学生负责,并自觉接受组织和群众监督,如与客观事实不符,存在弄虚作假行为,愿意接受学校的有关处理。
承诺人:
日期:
作为一名光荣的人民教师,我将忠实履行一个教师应尽的义务,爱岗敬业、严于律己,做一个诚实守信、品德高尚的人。为了更好地营造教育系统诚信氛围,树立广大教师诚实守信、奋发向上的`良好社会形象,为此,我向社会及学校做出如下承诺:
一、遵规守纪,依法执教
作遵纪守法的模范,贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,履行教师聘约,执行教学计划,按照《教师法》赋予教师的权利和义务教书育人,完成教育教学工作任务。
二、忠于职守,爱岗敬业
忠诚党的事业,热爱教育、热爱学校、热爱学生,树立正确的教育观、质量观和人才观,遵循教育规律,尽职尽责,与时俱进,不断提升教书育人能力。
三、为人师表,言行一致
遵守社会公德,维护公共秩序,上课时关闭传呼机、手机,不在教室吸烟,不酗酒,不欺瞒,不造假,做到率先垂范,身体力行,成为真诚守信的模范。
四、勤奋学习,严谨治学
树立终身学习的观念,积极参加继续教育和教育科研活动,不断学习新理论、新知识、新技能、新方法,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高科研水平和教育教学质量。
五、廉洁从教,乐于奉献
踞守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制不良风气影响,不收受、索要学生或家长钱物,不接受学生和家长的吃请,不向学生推销商品和教辅资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。
六、团结协作,相互尊重
谦虚谨慎,关心集体,团结同志,相互学习,相互帮助,相互促进,不封锁信息资料,不压制诋毁同事,维护其他教师在学生中的威信,维护集体荣誉,共创文明教风。
七、热爱学生,真情育人
卡立民主和谐的师生关系,尊重学生人格,真诚关爱学生、教育学生、动之以情、晓之以理、持之以恒、爱生如子。不讽刺、辱骂、挖苦、要挟、歧视体罚或变相体罚学生,促进学生全面、主动、健康发展。、
八、尊重家长,真诚服务
通过电话家访、信访、家长会等方式主动和家长联系,加强与学生家长的沟通,正确指导家庭教育,认真听取学生家长的意见和建议,不指责、训斥家长,和家长配合,不断改进教育教学工作。
九、公正评价,平等待人
作风正派,是非分明,待人接物不以个人好恶和关系亲疏为标准,办事公道,一视同仁,公正评价学生,为学生创设平等的学习和发展空间。
十、注重修养,自警自励
衣着得体,语言规范,举止文明,严于律己,不参与校内外违规办班和补课活动,自觉把诚信作为修身立业的根本全力打造,促进人格全面提升。
本人将严格遵守以上条款,如有违反,愿接受有关规定的处理。
承诺人:
日期:
关家九年制学校教师安全行为承诺书安全工作重于泰山,作为一名教师更要做到珍爱生命,远离危险。我们担负着教育学生的光荣职责,遵章守纪首先从自身做起。我向学校郑重作出以下承诺:
1、高度重视自身和他人的生命安全,时刻提醒自己注意安全。自觉遵守国家的各项法律法规,恪守职业道德规范,履职尽责。
2、自觉遵守学校的安全管理制度。按照学校对教师交通安全管理规定:周五下午放学后离校回家,星期天18:30前到校;上下班绝不乘坐三轮摩的、低速载货汽车、报废车、无牌照车、超员超载车。
3、有私家摩托车、汽车的教师,原则上不能携带其他教师,要自觉遵守《道路交通安全法》的各项规定,在驾驶前认真检查车辆有无安全隐患,不开(骑)英雄车、赌气车,时刻要把安全记在心上,确保自身安全;如遇大雨大风大雾大雪等极端天气,必须放弃自驾车,留宿学校以保证自身安全。
4、在学校期间不体罚学生。特别上体育课时,严格按照要求做好学生热身活动,教做具有危险性动作时一定做好防护工作,避免意外受伤的发生。
5、在夏季绝不下河、库洗澡给学生做个好榜样。
6、注意个人饮食卫生,不吸烟不酗酒;有病及时就医,不讳病忌医。
7、安全用水用电,做到人走断电避免火灾发生。
8、正确处理好家庭成员之间,同事之间,师生之间的矛盾关系,形成良好和谐的个人关系环境。
9、养成随手关门的好习惯,尤其在离校时放好自己的各种财物,以防被盗。
10、拒绝各类“黄、赌、毒”行为,做文明教师。
我诚实,我守信,我坚决履行以上承诺,自觉约束自己的行为。若违反以上承诺而造成伤害事故发生,我将自行承担相应的责任。
承诺人:
日期:
师德师风既是一个幼儿园办学实力和办学水平的重要标志,也决定着一个幼儿园的精神面貌和人文风格。为了更好地加强师德师风建设,现郑重承诺如下:
1、严格执行上级关于加强师德师风建设的各项规定,用《教师法》、《教育法》、《幼儿园教师职业道德规范实施细则》、《关于进一步加强教师队伍管理的通知》等有关政策法规规范教师的教学行为。
2、不乱收费,教职工不向幼儿、家长索要钱财,推销商品,不吃幼儿食品等。
3、教职工模范遵守社会公德,为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,不参与,不酒后驾车,以自身的良好形象教育引导幼儿。
4、尊重、爱护和信任幼儿,尊重幼儿人格,对幼儿不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。
5、努力搞好教研科研,提高保教质量。
6、每个教职工认真学习《好教师在我身边》,自觉向身边的好教师学习,抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学校行风监督员、家长、社会等各方面的批评与建议,不断改进自己的工作。
承诺人:
日期:
一、教书育人
我不仅要在书本知识与学生之间搭建桥梁,更要在全面培养学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本,尊重个体特征,为每个学生的个性发展提供和创造尽量充分的空间。
二、爱作基石
真爱无价,用爱来感化,用爱来包容,用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子,与他们的交流有一种最容易接受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发。
三、开拓创新
教无定法,学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能千篇一律,我们只有不断地积累,不断地创新。日新月异的社会变迁和发展告诉我们:不改革就被淘汰,不创新就该下岗。只有勇于开拓,教育才能成为国家发展的推动力,唯有创新,教育才不会让民族进步的步伐减慢。
四、边学边教
要做一个好的老师,我首先应该是个好的学生。在知识不断更新的今天,我们应不断地汲取,不断地提高。不负责任的教育是误人子弟,所以我要牢记教书育人的重任,兢兢业业地从教。
五、勿忘克己
身在凡世,食人间烟火,面对种种诱惑,我不可忘了要时刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
承诺人:
日期:
为配合学校全面、细致开展学生综合素质评价工作,并切实保障此项工作的顺利进行,公正、客观的对学生综合表现进行评价,促进我校学生的全面发展,本人愿意参加学生综合素质评价工作,郑重承诺对学生的评价均是建立在事实基础之上的,并确保评价过程的透明、客观、公正。
本人已经认真阅读了《xx初中学生综合素质评价实施意见》和《xx中学学生综合素质评价实施方案》,并对综合素质评价的意义、内容、方法、过程、制度有充分的认识和理解,愿意在评价过程中认真履行职责,保证对每一位学生负责,并自觉接受组织和群众监督,如与客观事实不符,存在弄虚作假行为,愿意接受学校的有关处理。
承诺人:
日期:
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