师德师风承诺书四篇

张东东老师

师德师风承诺书 篇1

  作为一名光荣的人民老师,担负着教书育人的重任,通过再次学习《中小学老师职业道德规范》,我会努力完善自己的老师职业道德,塑造良好的老师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民老师,现承诺如下:

  一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《老师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

  二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

  三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的*建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围

  四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,工作时段不饮酒、不从事与教育无关的事。不向学生推荐购买学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

  五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

  七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

  希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。我会立足本职,牢记宗旨,不辱使命,用我对教育事业的满腔热情,信守师德规范,履行师德承诺,真心服务于家长,恒心钻研于教育,绝不辜负人民老师这个光荣称号。

  承诺人:xxx

年 月 日

师德师风承诺书 篇2

  为进一步提高我的自身素质,结合我校师德师风建设工作的精神,特向大家作出如下承诺:

  1、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。

  2、切实提高依法执教的法制意识,要自觉学法、知法、守法,用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、教师“应事忌事、应语忌语双十条”、教师行为“十不准”等有关政策法规规范自己的教学工作。

  3、坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

  4、模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。

  5、尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。

  6、注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,布置批改好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

  7、善待家长,热情礼貌的迎送家长,包容家长激动时的无礼,理解家长的苛刻。努力与家长对教育中的共性问题进行探讨和对话,促使家长与教师、家庭和学校相互交流信息,相互理解支持。坚决拒收家长的钱物,做到廉洁自律。

  8、自觉做好自查自纠。围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。

  本人同时敬请学生、家长、行风监督员积极配合、支持,共同落实以上承诺。

  承诺人:

师德师风承诺书 篇3

  为了提高我校教师坚守职业道德规范的自觉性,树立“依法执教、敬业奉献、为人师表、服务育人”的行业新风,努力提高师德师风建设的整体水平。努力争办人民满意的教育,争创人民满意的学校,争做人民满意的教师,真正做到“一切为学生快乐成长”。XX中学全体教师,在师德师风建设工作中,向学生、家长和社会作出如下承诺:

  一、努力实践学校教职工精神:爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。全面贯彻党的教育方针,树立全心全意为学生服务的思想。对学生全面负责,定期召开家长会,虚心听取学生和家长等各方面的意见和建议。

  二、严格执行中小学九年义务教育阶段“两免一补”政策。不从事有偿家教,不开办收费补习班,未经学校批准不受聘于任何单位和个人担任业余教师。

  三、廉洁从教。不利用职务谋取私利,不让家长为自己办私事,不向家长和学生索要财物。不接受学生和家长的.礼品及有价证卷。不向学生推销复习资料和教辅读物。

  四、尊重、热爱、关心每一个学生。因材施教,注重学生的个性发展。不讽刺、挖苦学生,不讥笑学困生或有某种缺陷的学生,不体罚、变相体罚学生,建立民主、平等、和谐的师生关系。

  五、举止文明,为人师表。着装整洁大方,符合教师职业特点,不穿奇装异服。不、不酗酒、不参与邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想,不做违反社会公德的事。在学生面前不吸烟,上课不接打电话。

  六、密切与学生家长的联系,利用家访或电访等手段,主动为家长排忧解难,尊重家长,不指责、不训斥家长,建立良好家校的关系。

  七、积极进行教育教学改革,严谨治学。作到一课一备,不上无准备课,认真批改学生作业,耐心辅导学生。上课不迟到、不早退、不拖堂。全力提高教育教学质量。不公开排列学生考试名次,不单纯以考试成绩评价学生。

  八、在学校为学生提供优质服务,给学生以亲情化的呵护,关心学生的校园生活,组织指导学生的课外活动,为他们的快乐成长提供一切可能的平台。

  以上承诺,诚请各位家长监督。您对学校、教师有何意见、有何要求请您拨打学校投诉电话:xxxx-xxxxxxx

师德师风承诺书 篇4

  近日,安华镇中心幼儿园全体幼儿教师签订了师德师风承诺书。一是依法执教,遵守法律法规,宣传先进文化。二是爱岗敬业。热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。三是热爱幼儿。关注幼儿的身心健康,不体罚和变相体罚幼儿。四是严谨治学。积极探讨提高教学质量,不从事有偿家教。五是廉洁从教。遵守教师职业道德规范,自觉维护教师形象。六是坚持学习。不断更新教育理念。七是尊重家长。认真听取家长的意见建议。八是为人师表。着装大方,作风正派,反对迷信。

  2月20日,漳州市第二实验小学召开师德师风专题会议,传达贯彻上级有关师德师风的文件精神,并与全体教师签订《师德师风承诺书》。