精选教师承诺书模板汇编五篇

教师承诺书 篇1

　　为积极响应创先争优活动，以实现“党员五带头”的目标，将创先争优活动推向深入。根据我校创先争优

　　活动实施方案的要求，以师德师风建设、推进机关作风转变、加强学习、提高教学质量和廉洁自律为重点，结合自身工作岗位和工作职责努力争做一名让人民满意的好教师特承诺如下，接受全校师生、家长和社会的监督。

　　一、坚持拥护党和国家的方针政策，不向学生散布背离党和国家方针政策的言论，不参与及封建迷信活动。

　　二、坚持遵纪守法，不向学生推销商品或教辅材料，不强制学生购买复习资料、教辅读物，不巧立名目乱收费乱订资料，不为社会力量办学单位宣传招生。

　　三、坚持敬业爱岗，教书育人，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不敷衍塞责，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度，不迟到、早退或拖堂，不随意调课，对有困难的学生主动义务辅导，不搞有偿家教。

　　四、坚持以德修身，不利用学生评优、选拔干部，或节假日、生日之机，接受家长宴请，或向学生家长暗示索要财物，不利用工作之便收受学生家长礼品。

　　五、坚持以人为本，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。

　　六、坚持严于律己，不在学生面前吸烟，讲究仪表美，衣着端庄大方，符合教师身份。

　　七、坚持礼貌待人，尊重家长，对家长的来访热情接待，善于沟通。

教师承诺书 篇2

　　为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师。全面贯彻党的教育方针，培养为当地经济建设服务的人才。教师要热爱学生，有理论、有专长、有实际能力，掌握教育教学规律，精通业务，对所教学科的质量负责，掌握双基，发展智力，培养能力，为人师表，教书育人。其职责如下：

　　一、教师应在接受学校分配的教育教学任务后，熟悉教学计划，了解所任学科在教学计划中的作用与地位，钻研教学大纲，掌握教材的内在联系，并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。

　　二、按照教学常规和备课规程要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。

　　三、教师要精心搞好课堂教学，上好习题课、实验课、复习课、技能课，做好指导等工作，努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂40分钟。

　　四、要重视课堂教学实效，认真做好学生调查，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。

　　五、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生进行思想教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，不断提高学生学习的自觉性、主动性。

　　六、精心布置作业，对作业要及时收发、认真批改，讲求实效，搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范，要加强课堂练习、认真指导，努力做到当堂巩固，提高教学效果。

　　七、加强对学生平时的考核考查，期末考试前，一定要制定复习计划，认真上好复习课，考试后做好质量分析，制定改进措施。

　　八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动，如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、学术讨论、经验交流、召开学生座谈会、学习理论等，努力提高政治、业务水平。

　　九、不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结或论文，并交教务处存档。

　　十、完成学校交给的临时任务。

教师承诺书 篇3

　　青年教师是学校的未来，是学校可持续发展的脊梁。为了策应社会发展和教育改革对教师素质的需要，培养适应时代的发展的青年教师群体，构建一支师德高尚、师能优秀的青年教师队伍，促进我校每位青年教师健康、充分、和谐的成长，根据《国家中长期教育改革和发展规划》，结合各级教育行政部门对教师发展的要求和教师个体自主成长的需要，制定《XX县实验小学青年教师专业成长基本要求及考核办法》，旨在促进青年教师更好成长和我校师资队伍的和谐发展。

　　一、具体要求：

　　1、每天读一篇教育教学文章。

　　2、每周写一篇教学反思。

　　3、每月读一本推荐书刊。

　　4、每学期上一堂校级以上观摩课（校级指“共享课堂”）。

　　5、每年在市级以上刊物发表及获奖论文各1篇。

　　6、三年内主持一项县级以上课题研究。

　　7、语文、数学、英语教师任教学生成绩良好；其他学科教师，所教学生参加县级及以上教育行政部门组织的竞赛每学年至少一次获团体组织奖，或所指导学生一人以上获一等奖，或指导的学生的作品有1人以上在市级展出（演出）或刊物上发表。

　　8、外出学习、培训后，主动上汇报课或书写听课、讲座等体会。

　　9、积极参加“成长教育研究会”并能主动交流思想。

　　二、奖罚措施：

　　完成“成长基本要求”的第3、4、5、7为合格，同等条件下，优先评先评优；全部完成者为优秀，学校为其成长提供市内公开教学或外出培训机会，每年免费订阅教育杂志一份。不合格者，学校综合考核为三等奖，并进行网上通报；第二年仍不合格者，建议调离实小。

　　以上要求，我保证完成；若不能完成，愿意接受学校的处罚！

承诺人：

教师承诺书 篇4

　　鉴于 已决定聘用本人，为了明确相关责任，根据国家法律法规的规定和诚实守 信的`原则，本人自愿在此作出如下声明和承诺：

　　一、 本人现与其他任何单位不存在劳动关系。本人受聘于贵公司不会违反与第三人的任何竞业限制义务，贵公司 不会因聘用本人而引发任何争议、仲裁、诉讼。贵公司因聘用本人而引发的任何责任由本人承担。

　　二、 在此之前，本人已熟悉贵公司现有的各项规章制度。并且，本人清楚贵公司将根据工作和经营的情况，会对 规章制度进行修改和补充，本人表示将对贵公司所有规章制度予以严格遵守。

　　三、 本人特别承诺和声明，已经正式收到《中国学大教育集团商业行为与道德守则》全文，知悉并掌握了《中国 学大教育集团商业行为与道德守则》全部内容和规定，本人完全接受并严格遵行《中国学大教育集团商业行 为与道德守则》 。

　　四、 本人了解贵公司的商业秘密保护和竞业限制规定，本人将严格保守贵公司的商业秘密，执行贵公司竞业限制 的规定，如有违反，本人愿意承担法律责任。

　　五、 本人对第三人不负有保守商业秘密义务。 本人承诺不将任何涉及第三方的商业秘密带入贵公司或在贵公司使 用。任何因本人违反与第三方的保守商业秘密的义务而导致的任何法律责任，由本人承担。

　　六、 本人向贵公司出示、陈述和提交的任何有关本人情况的说明、资料都是真实、有效的。本人情况包括但不限 于本人的学历、学位、技能，工作经历、家庭情况、婚姻状况、身体状况等等。若本人就上述陈述不实，则 视为本人有欺诈行为，贵公司可以据此解除与本人的劳动合同，并且贵公司不需承担经济补偿和赔偿责任。 因本人的不实陈述给贵公司造成的损害，由本人承担。

　　七、 本人所提供的通讯地址真实有效，若本人对此通讯地址无书面变更，贵公司按此通讯地址发送的材料，视为 已向本人送达。

　　八、 本人同意依法参加社会保险，并同意按双方约定的缴费方法到社会保险经办机构办理社会保险费缴费手续。 若按约定因为本人原因造成未按时到社会保险经办机构办理社会保险费缴费手续，则由本人承担全部责任。

　　本人同意自入职之日起三个月内向甲方提供办理社会保险所需资料及手续。如本人未按要求提供，致使贵公 司无法为办理社会保险缴纳手续，则本人愿意承担由此产生的一切后果，包括无法办理补缴手续或办理补缴 手续须缴纳的滞纳金等，并愿意承担因本人未提供资料期间应补缴社会保险的全部数额。

　　九、 作为一名诚信的教育工作者，本人确认在职期间绝不做任何弄虚作假行为，如若违反，一经查证，愿负法律 责任。

　　十、 本人受聘于____________________从事辅导老师工作， 鉴于本人在受聘期间存在学生要求在法定假日中给予 辅导学习的要求与公司安排的法定假日休息相冲突的情况， 本人自愿利用法定假日期间为学生进行辅导上课 (不坐班) ，并放弃要求公司支付法定假日加班费的权利，同时接受公司给予我按上课时间三倍调休的待遇。

　　入职承诺人(签名) ：

　　年 月 日

教师承诺书 篇5

　　为了认真履行《中小学教师职业道德规范》，进一步增强事业心和社会责任感，强化为学生服务、为家长服务、为经济和社会发展服务的意识，自觉接受学生、家长和社会舆论的监督，我愿意做如下承诺：

　　1、定时认真批改作业，写出较详细评语，还要注意指导学生的学习方法。

　　2、关心、了解国家大事和热点新闻，及时向学生传递最新信息。积极传授应考经验以提高学生的应考能力。

　　3、正确贯彻执行教学计划，对全体学生全面负责，既教书育人，寓德育于教学之中，以身作则，积极主动做好学生的思想工作。

　　4、努力学习教育理论和专业知识，理解、掌握教学大纲和教学目的，备好每一堂课，有计划地完成所教课程，钻研先进教学理念，了解、研究学生进步情况，做到因材施教、因时施教。

　　5、教学目的明确，恰当处理处理重、难点，讲解详细，易被学生接受，讲究教学方法，充分调动学生学习的积极性，完成预定的教学计划和任务，注重提高学生的能力。

　　6、热忱帮助后进学生，提高学生的各种学习能力，实事求是地分析讲评；重点培养优秀学生，真对性地调整学生作业要求和作业量。

承诺人：