为规范教师从教行为,树立良好的教师形象,依据中华人民共和国《教育法》、《教师法》、《承德市中小学教师师德考核办法》,本人特承诺如下:
一、不从事任何形式的有偿家教活动。不利用休息时间组织学生在家或其它场所收费补课,不动员、诱导、暗示或强制学生参与有偿辅导。
二、不举办或参与举办向学生收费的各种培训班、补习班,不受聘于校外办学机构兼职兼课,不为社会力量办学单位宣传招生。
三、不强制或变相强制学生订购教辅资料、课外读物、报刊杂志、学习用品及其它商品。
四、不讽刺、歧视、侮辱学生,不体罚或变相体罚学生。
五、不接受或向学生家长索要礼品、礼金、有价证券等,不接受学生家长宴请及任何形式的娱乐、健身活动。
以上是我的庄严承诺,请社会和组织监督,如有违反,愿意按《承德市政府纠风办承德市教育局关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》(承纠办[20xx]1号)等文件规定接受如下处理:
1、年终综合考核为不合格等次
2、按有关规定扣发绩效工资
3、调离岗位(县城教师调到乡下)
4、按有关规定给予党政纪处分。
学校(公章) 监督人:
承诺人签名:
年 月 日
一、坚持拥护党和国家的方针政策,不向学生散布背离党和国家方针政策的言论,不参与封建迷信活动。
二、坚持遵纪守法,不向学生推销商品或教辅材料,不巧立名目乱收费乱订资料。
三、坚持敬业爱岗,教书育人,认真备课、上课、批改作业、辅导学生,不敷衍塞责,不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度,上课不迟到、早退或拖堂,不随意调课,对有困难的学生主动进行义务辅导,不搞有偿家教。
四、坚持以德修身,不利用学生评优、选拔干部,或节假日、生日之机,接受家长宴请,或向学生家长暗示索要财物,不利用工作之便收受学生家长礼品。
五、坚持以人为本,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。
六、坚持严于律己,不在学生面前吸烟,讲究仪表美,衣着端庄大方,符合教师身份。
七、坚持礼貌待人,尊重家长,对家长的来访热情接待,善于沟通。
一、师德承诺
1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。
2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。
3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生。
4、在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长,不埋怨家长。
二、业务承诺
1、虚心好学,不断提高自身的思想道德和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。
2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。
3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排各种工作,积极参与组织学校举行的活动。
4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机,不随意调课,杜绝教学事故。
5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。
以上是承诺的具体内容,党员同志以及广大群众进行监督。
为切实规范自身从教行为,树立人民教师良好形象,维护学校正常的教育教学秩序,本人现向学校和社会做如下承诺:
一、认真遵守《中小学教师职业道德规范》,自觉做到爱岗敬业、为人师表、无私奉献、廉洁从教;
二、不进行有偿补课、辅导、托管、家教;
三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿补课;
四、不组织、动员或变相动员学生接受有偿补课或参加补习班;
五、不接受学生或家长有偿补课的请求;
六、不参与各种类型的有偿补课活动,不在社会力量等办学机构兼课;
七、不向学生推销购买教辅资料进行补课。
我将自觉履行以上承诺,请学校和社会监督。如有违反,我自愿接受两年内不晋升职务和职称,学期内师德考核直接定为“不合格”等次,年度考核直接认定为“不称职”,取消其一切评优资格和特级教师、名师、教学能手,等荣誉称号,直至撤销相应教师职务的处罚。
承诺人单位:
承诺人姓名:
我是世纪中学一名光荣的教师,为了认真履行教师职责,严格遵守小学中学教师职业道德规范,形成优良的师德师风,争做“父母放心、学生喜欢、学校满意、社会称赞”的阳光教师,我向光荣的教师职业以及学校、学生、父母、社会郑重承诺:
1.爱国守法,依法从教。拥护党的领导,自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。
2.热爱本职工作,教书育人。牢固树立“教育发展,责任在我;发展迟缓,我有责任”的强烈责任感和使命感。忠于职守,以教书育人为己任,认真钻研业务,主动探索教育教学规律,改革创新,不断适应新课程改革要求。面向全体学生,备好每一个教案,上好每一堂课,布置批改好每一次作业,与学生谈好每一次话,以培养创新精神和动手实践能力为重点,用乐业、敬业和专业造就综合素质高和创新能力强的社会有用人才。
3.热爱学生,献身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重学生人格,平等、公正对待学生。信任、亲近、理解学生,让每个学生都能有所进步。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。并保护学生避免受到他人伤害。不侵犯学生上课学习的权利,不公开排列学生考试名次,不单纯以学习成绩评价学生,不按成绩排座。对学习、生活上有困难的学生给予关怀和帮助,不放弃任何一个学生,真正实施阳光关爱学生。
4.廉洁从教,情操高尚。坚守高尚情操,遵守社会公德,知荣明耻,身体力行、言行一致。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。
5.为人师表,率先垂范。身正为范,知行合一。坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。衣着整洁得体,语言规范,高雅大方;举止文明,作风正派,不在学校内吸烟,教室上不使用通信工具。
6. 团结协作,热爱学校。团结同事,与同事和睦相处,关心集体,维护学校荣誉。树立“每个人都是学校的形象大使”思想,阳光自己,快乐别人,让团队因自己而幸福。正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。
7.严谨治学,终生学习。注重学生个性的发展,因材施教,不断改革教法和学法,把教学问题解决在教室上,让教室更高效更阳光。勤奋刻苦,主动探索,善于实践,树立终身学习观念,以复合型教师为自身进取目标,严谨治学,继续进修,努力提高学识水平和整体素质,提高教育、教学水平和研究能力。
8、尊重父母,携手共进。尊重每位学生父母,经常与父母联系,注意发挥教室家委会的作用,开展阳光家校。包容、理解父母,不训斥、指责父母。每学期通过家访、电话、书信、博客、家校通等方法与父母沟通、反馈学生的表现。与父母共同探讨教育中的共性问题,促进父母与教师、家庭和学校的相互交流。
9.感悟反思,整改提高。全心施爱是立教之魂,敬业奉献是从业之本;牢记学为人师,行为示范的职业操守;牢记教师职业道德、行为准则等具体内容,追求卓越,做最好的自己。围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生、父母、学校和社会等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。
10.心存感恩,回报社会。知恩于心,感恩于行,学会感谢养育之恩、教导之恩、扶助之恩等,始终以一种自尊、自立、自强的精神境界成就自己、激励他人、带动团队,为学校的发展,为教育的发展,为学生的发展做出主动的贡献。
以上承诺,保证自觉遵守,我要用“爱心、责任、思想、智慧、行动”把承诺落实在行动中,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以优良的形象影响人,做学生健康成长的引路人,做真正的多彩阳光教师。如有违犯,愿意按有关规定接受学校及教育行政部门的教育和处罚。
承诺人(签名):
20xx年9月
通过这次学习实践活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠,认真做好承诺:
1、树立发展的理念,做解放思想的排头兵。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,积极尝试新的课改,以全新的理念服务于教学;注重学生的全面发展;树立育人意识,做新时期的智慧型教师。
2、树立团结合作的理念,做团结楷模的标兵。在单位积极和同事们交流,要学习他人的长处,弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作,关心和帮助每一个同志,维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体,建立良好和谐的师生关系,为他们终身发展奠定基础。
3、树立自强的理念,不断学习,转变工作作风。我要更深入地学习理论,采用报刊,网络,听报告会,听专家点评等各种手段,丰富自己,武装头脑。用最先进的教育方法,激励学生,提高自己。我要把领导对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭的精神动力,使足
劲,脚踏实地,努力改变工作方法,改进工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。用一流业绩报答党和人民。
4、树立奉献意识。在今后工作中,坚持从实际出发,实事求是的思想路线,时刻牢记党的宗旨,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力做出榜样,发扬无私奉献的精神。
5、作为教师,要为人师表。教师的形象尤为重要,身为教师的我时刻严格要求自己,在言行上符合教师职业道德的标准,时刻努力从思想上、行动上去塑造良好的教师形象。在工作中,加强自身的品德修养,并经常反省与反思,及时矫正自己的言行,处处做学生表率。
6、在教育学生时,我要关爱每一个孩子。作为老师要想到孩子心灵深处需求什么,怎样满足孩子的精神需求,我要学会了放弃对学生的指责,学会了去发现每一个孩子的`闪光点。使每一个孩子体验到学习中的乐趣,喜欢学习。身为一名教师,我要时刻按照教师职业道德的标准去做,树立良好的教师形象,对学生以爱做为教育的前提,努力从各方面提高自己的师德水平。从思想、道德、行为、修养方面认真规范自己,认真学习教师职业道德规范一书。广泛学习有关教育信息,不断充实了自己。在工作上认真严格要求自己,不说有损于教师形象的话。不做违反教师声誉的事情。处处以教师身份要求自己。积极参加学校组织的政治和业务学习,并能把学到的新知识运用到实际的工作中去。
7.加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。
总之,教育的道路任重而道远,在今后的教学工作中,我会努力提高各方面的能力,时刻谨记:教好书,育好人,对得起学生,不能误人子弟。我要热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。我要不断探索,大胆创新,不断加强教育教学理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育模式和教育途径,使自己的业务能力更上一个新台阶。同时,还要不断提高自己的钻研精神,做到政治业务两过硬。
在今后的教学中,我要从小事做起,点滴做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能做到教书育人的实效,学生才会“亲其师、信其道”使自己成为一名家长满意,人民满意的教师。
红旗小学“减负”承诺书
一是严格执行课程计划,按教学计划组织教学活动。按时上课,不拖堂,不占用学生课间休息时间,保证学生阳光体育活动时间。
二是认真上好每一节课,运用有效教学策略实施有效教学,课堂教学体现“三侧重”——侧重规范、侧重过程、侧重反思,做到“堂堂清”、“日日清”、“周周清”。
三是因材施教,注重学生自主发展;促进学生思想行为、学习习惯、学习方法的养成。
四是合理布置作业,做到精心设计作业,因人而异,有特色,分层次。严格控制学生的作业量,课外作业布置要做到一、二年级不留书面家庭作业,三、四、五年级书面家庭作业不超过一小时。
五是绝不组织学生统一征订和使用规定以外的学辅材料和其它学习用品;绝不推荐、推销和使用非法出版的学辅材料。
六是绝不利用节假日、寒暑假、双休日对学生进行教学活动,不进行有偿家教。
七是忠诚党和人民的教育事业,乐于奉献,服从学校分配,乐意接受各项任务,对学习困难的学生进行义务无偿辅导;不用作业惩罚学生,不歧视、驱赶学习困难的学生,不体罚或变相体罚学生。
八是树立良好的师德形象,使用规范的教师职业用语。不谩骂、侮辱学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的话,为学生的健康发展服务。
请学生家长和社会各界支持我校“减负”工作并进行监督。
承诺人:
承诺时间:
一、加强学习,不断提升自身的业务素养
1、俗话说:思想是行动的先导,作为一名管理者,我要认真学习各项政策、法规,尤其是各类教育工作会议精神,做到深刻领会,并能逐条对照,灵活运用在学校的各项工作之中,以达到依法治校、以德立校的目的。
2、认真学习现代教育管理的实践经验,积极参加课例研究,做到能运用较为先进的教学理论对学校的教育教学现状进行分析和指导,并适时的给广大教职员工做更新教育观念的宣传,起到党员干部的辐射作用。
二、认真工作,落实各项目标与措施
1、本学年要在充分调研的基础上,对照学校的新三年发展规划,认真及时有目的、有步骤、有措施的完成每项工作,与此同时,树立勇于创新的意识,通过管理的精细化使学校各项工作再上新台阶。
2、作为一校之长,具有学校机构设置、人事管理、经费使用、教育教学管理及校舍校产管理等多种权利,所以必须严格要求自己,要正确运用权力,做到人尽其才,物尽其用,合理配置各种教育资源,使学校始终处于良好的运行状态。
三、严于律己,发挥党员示范作用
1、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观;重实际、说实话、办实事、求实效,廉洁自律,自觉遵守党员干部应该遵守的各项规定,发挥“一个党员一面旗”的榜样引领作用。
2、讲学习、讲正气,凝聚团结校内所有的教职员工,尤其是自己结对的年级组、教研组、青年教师和特殊学生更要主动联系,及时了解最新情况,给予帮助与关心。做事讲原则,遇事讲风格,真正成为创建和谐校园的促进者、组织者和实践者。
承诺人:
日期:
为积极响应省、市教育行政部门提出的 “办人民满意教育、创人民满意学校、做人民满意教师”的号召,响应丹阳市吕城初中工会提出的“恪守师德、依法从教”的倡议,进一步规范自身的教育教学行为,树立教师良好的社会形象,特承诺如下:
一、 认真学习《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,做到廉洁从教、情操高尚。
二、 认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,做一名遵纪守法的教师。
三、 做到爱岗敬业:热爱教育事业,关爱每一位学生。
四、 做到严谨博学:不断加强教育教学理论学习,不断提高教育教学水平。严格按照教学五认真实施教学工作。
五、 做到开拓创新:努力追求高效课堂,做一名开拓创新、勇于进取的教师。
六、 转变教育观念:树立正确的人才观,注重培养全体学生的全面素质。
七、 严格遵守以下四项规定:不从事任何形式的有偿家教;不歧视、侮辱、变相体罚和体罚学生;不索要或接受学生及家长送给的财物;不私自征订教辅资料并从中牟利。
八、 积极与社会、学生家长沟通,努力促进学生健康成长、和谐发展。
承诺人:丹阳市吕城初中
20xx年10月11日
作为一名党员教师,在工作中起先锋模范作用,勤学习,勤实践,勤思考,勤总结。老老实实做人,踏踏实实做事。结合本人岗位实际,作出如下承诺:
1、爱岗敬业,勤恳工作,兢兢业业争取成为一名学校放心、家长满意、学生信服的教师。
2、加强理论知识学习,丰富自己的专业知识,努力提升自己的教育教学水平。
3、关心爱护学生,尊重学生,让学生愿学、乐学、好学。
4、认真做好数学教学工作,争取所任教学科学生成绩有提高。
5、积极参加学校各项活动,做好党员教师带头作用。
承诺人:XXX
日期:20xx年XX月XX日
河南高考排名243480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广西高考排名212400左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名85850左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
陕西高考排名150120左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
福建高考排名3220左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名114880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
小学学习计划十五篇)
精选公司承诺书合集8篇
学生学习计划合集10篇
新学期打算学习计划
精选公司承诺书合集8篇
安全运营承诺书汇编六篇
报名的承诺书
软件售后服务承诺书(9篇)
服务承诺书汇总8篇
食品供货商承诺书
重庆高考排名14250左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名141780左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
贵州高考排名122910左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名13840左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川电影电视学院和沈阳大学哪个好 附对比和区别排名
考浙江东方职业技术学院要多少分山西考生 附2024录取名次和最低分
云南高考排名44990左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
黑龙江高考排名95680左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
安徽高考排名91690左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
岳阳职业技术学院的医学检验技术专业排名怎么样 附历年录戎数线
文山学院和韶关学院哪个好 附对比和区别排名
海南高考排名4000左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
沈阳科技学院和广州软件学院哪个好 附对比和区别排名
重庆交通大学的能源与动力工程专业排名怎么样 附历年录戎数线
山东高考排名438500左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名49880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
辽宁财贸学院和新疆农业大学哪个好 附对比和区别排名
青海高考排名16830左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名224680左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
皖西学院和山西中医药大学哪个好 附对比和区别排名
关于安全责任承诺书范文六篇
学生暑假留校安全承诺书(精选11篇)
关于自律承诺书(精选五篇)
关于小学教师的承诺书三篇
质量承诺书范文集合9篇
驾驶员交通安全承诺书(9篇)
办公场地承诺书的范文
实用的个人履职承诺书四篇
质量安全承诺书模板集锦8篇
师德承诺书范文汇总7篇
有关安全生产承诺书范文集锦九篇
安全承诺书合集8篇
装修消防承诺书
县农业局公开服务承诺书
股权承诺书范文汇总八篇