一、严守上下班时间,按时到岗在状态,禁止迟到、早退、脱岗、缺席。
二、严守教师着装规定,仪表得体,禁止穿奇装异服、短裤、拖鞋进校。
三、严守上级纪律要求,保持形象良好,禁止吸烟、酗酒或酒后进校园。
四、严守保洁制度,保持办公物品整洁,禁止杂乱无序、多处布满污垢。
五、严守廉洁勤俭规定,节约用电用水等物品,禁止损公肥私、损人利己。
六、严守文明礼仪规定,有序停放车辆,禁止校内骑车,乱停乱放车辆。
七、严守办公规定,全神贯注办公,禁止窗帘紧闭、大声喧哗、上网玩游戏、看大片、炒股购物等行为。
八、严守教书育人规定,认真履责,禁止上课、监考打电话,脱岗离岗。
九、严守师德规范,规范从教,禁止有偿家教、体罚学生、推销物品、乱收费用、冷漠家长等行为。
十、严守职业道德,处处为人师表,禁止吵骂、打仗、恶意发贴等过激行为。
幼儿园工作安全第一,安全工作老师先行,为了加强幼儿园安全管理,落实责任,尽量杜绝幼儿园安全事故的发生,我校本着“安全工作,预防为主”的管理方针,特与老师签订安全责任书。
1、各班老师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,各幼儿老师是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,幼儿老师负主要责任。各幼儿老师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,发现问题及时处理。
2 、教学活动的安全由组织老师负责,各老师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。
3、严格实行值班制度。确定幼儿到校时间,值班老师在早上、中午必须提前到校,没有值班老师决不能让学生自己在园。若值班老师没到,学生发生意外事故,值班老师负全部责任。
4、各班严格执行接送制度,有不熟悉的家长接孩子,一定要与其家长取得联系,未成年人不允许接送孩子,否则,出现问题,后果自负。等待家长安全的接走孩子,老师方可离开。如果因老师擅离职守,或不负责任而造成的意外事故,老师负全部责任。
5、户外游戏要确保幼儿安全,老师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。
6、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。
7、老师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。
8、在工作中,如果因老师管理不善,失职,在可避免性情况下造成对幼儿伤害,老师要负责幼儿的全部医药费。.
9、老师上课期间不准随便离开教室,课堂上除教幼儿知识外,还要负责幼儿上课期间的人身安全,老师对幼儿一定要细心、耐心和爱心,不准体罚和变相体罚幼儿。若幼儿受到伤害,由本班老师向家长解释,并根据幼儿受伤害程度,酌情处理。
9、下课期间,任课老师负责幼儿饮水、上厕所等安全工作,若幼儿受到伤害,由任课老师负责。
11、老师要时刻和孩子在一起,组织好从入园到离园的各项活动,任何时候孩子都不能脱离老师的视线,这个过程中,如果因老师的擅离职守和不负责任,而造成意外事故,由当事人负责,如果触犯了法律,由当事人承担一切法律责任。
12、老师在组织各项活动前,一定首先要检查好场地和环境的安全情况,发现问题及时排除,当确认安全无误时方可进行活动,如果发现大型户外玩具日久失修、螺丝松动脱落;活动场地凹凸不平;建筑物、物品、玩具或桌椅有锋利的棱角;电源插座过低、电线老化;消防设施损坏等安全隐患,要及时维修处理,自己处理不了的,要及时上报园长,如果领导没有及时处理,出现的问题,由幼儿园负责;但是,如果老师没有做到细心排查场地或没有及时上报而发生意外事故,由本班老师负全责。
13、认真做好晨午检,保证晨午检工作不流于形式,掉以轻心,值班老师要通过看、闻、问、摸等手段了解孩子的身体状况,看清楚口袋、书包等处有没有带着危险的物品,若因为此环节的纰漏而发生危险事故,则由本班老师负责。
14、以上规定凡幼儿出现不安全事故,视其情节追究当事人的责任
让幼儿园里人人、处处、事事、时时都把安全放在首位,让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好时光,平安、快乐、健康的成长!!
此责任书一式两份,签字有效。
校方(签字): 官庄小学
老师(签字): 20xx.9.1
为适应教育新形势的发展,提高教师自身素养,推动素养教育的全面实施和基础教育新课程改革的顺利进行,使自己在教育教学工作中严格执行党的教育方针,树立为学生服务、让学生成才的教育观。扎实有效地提高教育教学质量。我自愿承诺:
1、严格执行课程计划,以人为本,因材施教,在关注学生全面素养的发展的同时,注重学生个性发展。
2、抓好教学五认真,扎实搞好常规教学工作。
(1)、认真备课。认真备课是提高课堂教学效率、提高教学质量的前提。在教学中随时修改和调整教案,积累教学经验,记好教后札记,并及时给予反馈。
(2)、认真上课。上好课是提高教学质量的保证。
(3)、认真批改。严格控制作业量,发现作业中的问题及时反馈。
(4)、认真辅导。全面关心学生,分析各类学生作业的情况,实施差异教学。建立学困生档案。
(5)、认真考试。考试既是对教学质量高低的一种检验,又是教学的一种反馈,是改进教学的一种依据。本学期计划抽测15次以上,抽测后要认真分析,及时查漏补缺。
3、热爱学生,严格控制考试次数、作业量,按常规管理要求认真批改作业;不用作业惩罚学生,不歧视、体罚或变相体罚学生,让学生的人格得到健康发展。
4、对学困生实现“三”优先:扮演优先、提问优先、面批优先。
5、对学困生做到“十个一”:帮助制定一个小目标;有一个锻炼的岗位;每月一次上台表现的机会;每学期一次获奖的机会;每节课至少一次发言机会;一次成功的体验;每月一次谈心的时间;给每个学困生找一个好伙伴;每月一次和家长联系;每学期家访一次。
6、定期家访,做到每学期家访每生不少于一次,召开一次家长会,并做好相关记录。
7、加强教育教学的理论学习,积极参加学校的教研教改实践活动,做到一学期上好一节公开课、主评一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课25节以上,真正做到教育理论与教育实践相结合,提高实施素养教育和新课程改革的能力。
8、为人师表,个人仪表整洁、大方,不穿戴分散学生注意力的服饰;不无故中途离开课堂,不在上课时做与教学无关的事,不在上课时接打手机,不酒后进教室。
9、所任学科在全区综合测评前八名或学区综合测评中居前位。
我决心用下列标准严格要求自己,用实际行动体现共*产*党员的先锋模范作用:
一、认真学习、依法执教。认真组织和参加政治学习和政治活动,自觉遵守法律法规,
在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。
二、爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责,注重培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。
对学生严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
三、刻苦钻研、严谨治学。带头钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学水平。积极组织和参加教研教改活动,为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。
四、联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,主动沟通思想,虚心听取各方面意见,维护稳定和谐的工作局面。关心集体,维护学校荣誉和形象,共创文明校风。主动与学生家长联系,积极宣传科学的教育思想和方法。
五、廉洁从教,为人师表。坚守情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。
1.忠诚党的教育事业,热爱教育工作,热爱学校,热爱学生;
2.依法从教,遵守国家法律法规和方针政策,自觉抵制封建迷信和低级庸俗文化及社会不良风气的影响。遵守学校的各项规章制度和工作纪律;
3.严格执行师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身;
4.为人师表,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德;语言规范健康,举止文明礼貌,为人正直正派;
5.好学上进,严谨笃学,勤奋刻苦钻研业务,学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,不断提升个人业务素质和工作能力;
6.关心爱护全体学生,尊重学生人格,建立**、平等、亲密的师生关系;坚持正面教育,杜绝一切有损学生身心健康的教育方式,保护学生合法权益,促进每个学生全面、主动、健康的发展;
7.谦虚谨慎、尊重同志、互相学习、互相帮助、关心集体,有良好的团结协作精神;
8.尊重家长,主动与家长联系,取得支持和配合。认真听取意见和建议,不断改进工作;
9.廉洁从教,情操高尚,不向家长索要或变相索要礼物,不利用职务之便请家长办事。
承诺人:
XX年6月27日
教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育 和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育 因素在教育 过程中潜移默化地发生着作用。通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。
一、 严以律己,严格执教。
一个教师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。
(一)常把工作放在心中。首先在热爱自己的工作,有“干一行,爱一行,专一行”的职业意识,不妨埋头苦干,无私奉献。通过学习,让我更明白了,老师有强烈的事业心,他自身的敬业精神,会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责,学生学习情绪就会高涨;老师马马虎虎,学生的学习的积极性就会受到抑制,直到厌学、不学。在学生的眼里,往往把教师看成是自己学习的榜样,“亲其师,信其道”,刻意的模仿,执着追求。这样,就不能看责任心的问题了!身为教师,就得时时刻刻把工作放在心中。
(二)、教书育人应是自己的职责。
当教师很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸,当我们站在神圣的讲台上授课的时候,我们会感到一种幸福,因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动,为着下一代的成长而努力,这样,虽然受了苦、受了累,当我们看到学生懂事了、进步了,有所进步的时候,我们感到幸福。
(三)平等的对待每一个学生。
“人各有别,才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不断的鼓励,然后因材施教,使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生,及时发现每个学生的闪光点。有人说过:“学生的每一次闪光都可能成为火种,如果能让它燃烧起来,就会烧掉自卑,唤起自信,照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向,用激励性的语言去鼓舞学生,语气温和,不要有高高在上的架势,让他们坚信“天生我才必有用”,把学习的主权交给学生,让学生发挥各自的优势,主动的学习,实现师生之间,生生之间的双向交流。这样,教师因材施教,平等的对待每一个学生,会让他们都体会到各自的价值,由此,师生之间更和谐,学生接受知识也更渴求。
(四)为人师表很重要。
教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人。以自己模范的品行来教育 和影响学生。“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育 家陶行知认为,教育 工作者的全部工作就是为人师表,教师作为传播人类文明的使者,更应该为人师表,严格要求自己,自己按时上下课,自己在教室和学生一样的要求,自己做事要有条理,有计划,有始有终,做事不拖沓。其言行要透出真、善、美,要时时做到言行一致,表里一致。当然,也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己,在思想、道德、学习、生活等各个方面,成为学生的表率。同时,还要不断学习,更新知识,
跟上时代的步伐。
总之,作为一名教师,我将尽心尽力的作好本职工作,维护“人类灵魂工程师”的声誉,将自己的一生奉献给教育 事业。
1、热爱教育事业、爱岗敬业、忠于职守,认真做好各项教育教学工作,
2、关心爱护学生,尊重学生人格,不体罚和变相体罚学生。
3、严谨治学,遵守教学常规,不上无准备之课,按时认真批改学生作业,认真执行有关“减负”规定。
4、尊重学生家长,热情对待家长,虚心听取家长意见。每生每学年至少家访一次。不随意传唤家长到校,不任意训斥家长。
5、不利用工作之便暗示、介绍、组织学生接受有偿家教或参加各类补习班,在假期不接受学生或家长有偿家教的请求,不组织、参与各种类型的有偿教学活动,凡组织学生进行有偿补课的取消评优评先资格。
6、不擅自向学生导购、推销练习册、试卷、资料、报刊等教辅资料。
本人自愿接受学校、社会和家长监督,若有违反以上承诺,自愿接受相应处罚。
作为一名共产党员、人民教师,我认为创先争优活动的扎实开展,对新时期学校发展有着十分重要意义,自己必须积极投身到活动中去,结合自己的工作实际和岗位职责,严格要求、创新工作、甘于奉献,优质高效地完成各项工作任务。
一、时刻不忘自己岗位职责、不忘领导的谆谆教诲和殷切期望,树立为学校教学工作做出新贡献的决心和信心。
二、坚决贯彻落实校领导对学校教学工作的相关部署和要求,认真完成各项教学任务。
三、积极参与学校组织和倡导的各种创先争优活动,按照五个表率的标准要求,规范自身言行。
四、做好学生自习辅导、管理教育等其他工作。
以上就是本人的思考与承诺!在此,我由衷地希望尊敬的校领导和亲爱的同事们一如既往地给予我关心、帮助和支持,你们的批评和激励,都将是我人生道路上最值得珍惜的财富!
为了进一步加强教师职业道德建设,塑造教育良好形象,根据《连云港市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》【连教(20xx)6号】要求,我作出如下承诺:
一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》《连云港市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》【连教(20xx)6号】要求,严格执行市教育局和学校师德师风建设的有关规章制度;
二、不进行有偿家教;
三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教;
四、不组织、动员学生接受有偿家教或参加非法补习班;
五、不接受学生或家长有偿家教的请求;
六、不参与各种类型的有偿家教活动,不在社会力量等办学机构兼课;
七、努力提高课堂教学效率,上好每一堂课,用“佳教”抵制“家教”;
八、关爱每个学生,做好培优辅差工作。在完成教学任务的.同时,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮助学困生,让每个学生都得到健康成长、和谐发展。
九、我将自觉遵守以上内容,并请求学校、家长和社会监督。
承诺人:
二○XX年三月五日
本人现任教庆合初中_________________________,为适应新时期对教育和教师队伍建设提出的新要求,进一步规范教育行为,树立教育形象,从根本上促进思想重视,提高教育水平,现郑重承诺:
一、师德承诺
1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。
2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。
3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生。
4、在与学生家长的交往中,不收受礼品和现金;在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长,不埋怨家长。
二、业务承诺
5、虚心好学,不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。
6、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。
7、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排各种工作,积极参与组织学校举行的活动。
8、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机;上班期间,不玩扑克、游戏,不打麻将,不上网聊天;不随意调课,杜绝教学事故。
9、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。
10、不让任何一个学生因教师的原因而辍学。
三、质量承诺
在20xx年上期华蓥市统考中,我所任教学科不列入市倒数第六名内(含市倒数第六名)。
若在本期中,我未做到我的承诺,我自愿接受学校如下处理:
一、师德业务考核(即教导处组织的常规考核)超过80分,而在市统考中,名次列于市倒数第六名内:
1、20xx年度不评优晋职;
2、不享受20xx年度一切达标奖。
二、师德业务考核低于80分而高于60分,且在市统考中名次列于市倒数第六名内(含倒数第六名):
1、含第一项处理;
2、由学校扣除20xx年9月至20xx年8月一级薪级工资。
三、师德业务考核低于60分,且在市统考中名次列于市倒数第六名内(含倒数第六名)
1、含第二项处理;
2、由学校行政会议研究决定:中心校到村小,好村小到差村小,或停职学习。
本承诺书一式二份,由庆合初中教导处和承诺人各执一份。
承诺人(签字):
年 月 日
在当今推行素质教育的过程中,更需要教师具有良好的师德,以宽广的胸怀去爱学生,爱学生的每一个微弱的闪光点,使他们在爱的氛围中全面发展,并能从老师身上学会怎样做人。我们全体教师将时刻严格要求自己,努力完善自己教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民教师。现向学生、家长及社会各界承诺如下:
一、师德承诺
1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。
2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。
3、关爱每一位学生,不得以任何理由剥夺学生的活动权利。智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生的人格和个性。不对学生体罚和变相体罚,甘于奉献。
二、业务承诺
1、虚心好学,不断提高自身的思想道德和科学文化素质,提高教书育人能力和水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。
2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。
3、严以律己,不向学生兜售、推荐教辅资料,不无故迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,工作时间不搞娱乐活动,不饮酒,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系。
4、认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次教育教学活动,努力提高自身的专业化水平。
5、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不随意调课,杜绝教学事故。
6、用发展的眼光关注学生,对待学生要有耐心。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。
7、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损学校声誉和家长利益事,尊重每一位家长,不把教师的责任推给家长,与家长保持良好的关系。
承诺人:
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