道歉信相关范文精选

道歉信相关范文精选_道歉信1

爸妈：

　　可能在你们眼里，我不是好女儿。我懒惰、平庸、奢侈、浪费。

　　我不能像你们的朋友一样的子女，考上重点高中，可以到处去炫耀。

　　我也不能像他们一样有恒心去练一技之长，得个什么一等奖回家。

　　每周回家，我只为家里添了一副要洗的碗筷和衣服，也懒得帮你们扫扫地，做做饭。晚上你们都在忙碌家务时，我躺在沙发上悠闲地吃着苹果看着电视；白天你们上班时，我只会出去逛街花钱、电脑游戏。

　　你们早出晚归地忙碌，我却早出晚归地玩乐。

　　要我帮忙买点什么东西，也都是磨磨蹭蹭，不情不愿的。

　　爸妈，我的确，自己也这么认为，我不是一个很好的女儿，我不够称职。

　　可是爸妈，我真的要谢谢你们。

　　不管我做错了什么，你们都是包容的，你们会生气，会耐心教导，但我只把这当作是强聒不舍，句句没进我耳朵，有时候顶嘴，我会让你们伤心。事后想想总是会后悔。我不会像别人一样，觉得道歉是丢脸的，我会来道歉。但这让我更愧疚，因为道歉后你们原谅我没多久，我还是会犯，还是会让你们生气，还是会来道歉，还是会使你们原谅我。

　　尽管我有一堆坏毛病，你们还是那么爱我，还是会在别人面前夸我的好，并支持我做我喜欢的一切——尽管没多久后便半途而废。

　　你们会满足我的合理需求，会在我每周只回来住一夜的那天白天绞尽脑汁地想给我做什么好吃的，会在晚饭给我乘一碗满满的米饭，给我夹菜。其实我不敢说，我已经在路上吃得很饱了，我怕你们会失望，于是高高兴兴地吃了下去。

　　最近每次回家，你们都会说一大堆莫名其妙的话，什么要好好学习，不要学人家早恋什么的。我会觉得很好笑，你们的女儿是这种人吗；可是后来我想，你们都是在关心我啊！你们不想我和别人一样堕落（尽管那是无稽之谈），引用一下扬子的话，“你依然不能抹煞它根本的动机——关怀子女的`幸福”。我懂的，我都懂的，爸妈，你们不用担心的，目前来说学习是最重要的。

　　其实我觉得如果真的要和你们吐露心声，没必要这样白纸黑字地写给你们。因为你们是开明的父母，从小到大我一有困难，总是会向你们吐露，你们会开导我。哪怕是我对你们的意见，我也可以无所畏忌地提出，你们也不会生气，所以我觉得，我的父母，真的是世界上最好的父母。

　　只有一句话，我一直不敢对你们说，就是：

　　我爱你们！

　　女儿：鑫

　　20xx—9—12

道歉信相关范文精选_道歉信2

　　自从学了《弟子规》，我受到了很多的教育。《弟子规》教我们要怎样做人，应该做哪些事，不应该做哪些事。

　　我读了这本书，知道了人生在世，“孝”是最重要的。一个人如果不孝顺父母，即使学习再好，也无济于事，不能称之为一个好人。

　　那天，老师给我们留了一个小小的实践作业，那就是找出自己最常犯的一个缺点，向妈妈道歉。我们每个人都做了这项作业，并且做得很好。

　　那一天放学回家，我对妈妈说：“妈妈，这本《弟子规》真好，讲的都是做人做事的道理”说了半天也没敢承认错误，反而如同一只小蚊子一样，缩到墙角去了。当时我非常不好意思，经过反复考虑，觉得还是要完成这项作业。终于，我鼓足了勇气，走到妈妈面前说：“妈妈，对不起，请原谅我从前没有礼貌，过去我就像摸不着头脑的小母狮一样顶撞您，我再次向您道歉”说着说着，便深深地鞠了一躬。

　　当时，妈妈一愣，对我微微一笑。说：“今天怎么了？话说得这么好听。”我知道，那时候妈妈一定没有料到我会这么说。后来，我跟妈妈讲了我学习《弟子规》的经过。我是真心地第一次向妈妈道歉。

　　老师教导我们：“树的本是根，人的本是孝。” “孝”是我们做人的根，是我们成长的根。我们一定要从小做起，把根扎牢，让世世代代的人都知道做人要孝顺父母，尊敬老师，把孝永远传下去。

道歉信相关范文精选_道歉信3

　　孩子，妈妈向你道歉

　　孩子进行期末考试了。老实说，孩子每次参加考试，作为我比孩子要紧张，总是担心孩子不能真正发挥出自己的水平。尽管，孩子的学习情况一直处于上升态势。

　　每次考完之后，我都不厌其烦地问孩子考的怎么样，总是不厌其烦地帮孩子分析原因，总是希望她进步得快些，再快些。

　　这不，孩子刚考完，最后一科是英语，刚一见到孩子，随口就问道：“考得怎么样？”对于孩子的分数我一直不是很在乎的，只要女儿的学习状态有，不愁分数。唯一担心的就是她做事马虎大意的恶习。结果，我的担心还真的应验了！

　　孩子说，有一道排序题中有一个单词不知是什么意思，文中没有，是自己猜想的。

　　路上碰上了同班同学，情不自禁交流起了答题情况，尤其是那道排序题，孩子知道了那个不认识的单词。在短文中第一句话出现了，根据语境能猜出那个单词的意思，而孩子的猜想有些远了，影响了正确排序！

　　于是，我很丧气，好像自己考试失利一般。

　　我不满地质问孩子：是不是阅读时心不在焉了？是不是自己每一句话每一个单词都仔细阅读了？是不是只是囫囵吞枣地只看了一遍？然后就完事大吉地东张西望？

　　面对我一连串地质问，孩子低着头默不作声，好像自己犯了不可饶恕地罪过一样。

　　回到家，我还不依不饶地指责：“你怎么就那么大意呢？你马虎大意的恶习什么时候才能改正呀？和你说过多少次了，你怎么就不能不让我操心呢？

　　孩子很委屈的样子，申述着她真的看了三遍的文章，但就是鬼迷了心窍，愣是没看出来。

　　我一听就更火了，看三遍还没看出来，这说明哪一遍都没认真看呀，你的注意力有问题吗？愁死我了，孩子。

　　孩子不再说话，只是低声地啜泣。

　　好像，我赢了。

　　好像，我错了。

　　我真的错了。孩子的一次马虎大意是她学习经历史的一次宝贵经验或教训，而我却这样反复地强调着对她缺点的不满，超越了我对孩子学习态度的认可。对于孩子而言，我的质问与指责，不是她前行的动力，而是打击。孩子的马虎大意，不但不会改正，反而会更加严重。因为厌恶出现马虎大意的排序题，因为让她痛苦过，她会觉得自己学习的路上，母亲给予她的鲜花会减少，而更多的是荆棘，她慢慢地厌恶考试，厌恶学习，因为那里有反映父母态度的晴雨表。

　　孩子会变得很累，很苦，体会不到学习与成长的快乐。

　　想一想，多么可怕呀！

　　孩子，我知道自己该怎么做了。你需要我热心的鼓励，需要我真诚的理解，需要我及时的点拨与指引