现在我要感谢的是那些教会我成长的人
如果说教师将会作为我的终身事业,我相信让一个学生成长为老师的人将会是最伟大的。我最亲爱的老师们是你们陪我走过叛逆的青春,狂躁的青春,迷惘的青春。
我初高中的两个班任,那个挥起戒尺严惩我们错误却很爱我们的老师,那个会和我们一起疯一起笑却最最疼爱我们的老师。还有总有粉笔头扔我的咸姨,是你们管住了我邪恶的小火苗,让我走在正确的人生轨道上。
还有那个会和我谈人生的老师,讲起历史干练精辟的老师,那个博古通今讲话引经据典,声音很温柔的老师。那个每天看着我们背注释的李老师,是你们让我的能说变成会道,让我的小惆怅变成大学问,让那个会在深夜爬起来一顿感时伤逝的敏感的孩子走上了汉语言文学这条神圣的大路。
还有讲起物理眉飞色舞的老师,点氢气手不会颤抖的老师。让我们背化学方程式背到哭的老师,表情丰富的老师,总爱眨眼睛的老师,是你们让我的理科素质不断提升着,让我这颗会胡思乱想的小脑袋在理性的夜空中发光发热.
还有笑容温暖声音性感的厚老师,思考问题手在不断比划的老师,眉毛很可爱的老师,讲东西简洁明了总在不断夸我的孟姨,是你们让我在数学这块我从小就头疼的盐碱地上茁壮的成长着,还有眼睛很迷人笑容很慈祥的老师,及生气起来像孩子的老师,你们让懒惰的我一直快乐的学着英语.
这些我最亲爱的人们,你们都是我成长路上的堡垒,把稚嫩的我一点点培养的成熟理性,今后无论我飞的多高多远,我都永远是你们手中可爱的小孩。
最后,我要感谢那些在我人生中有关心和爱护包围我的亲人和朋友们,你们是我最强大的支柱吗,无论我快乐悲伤,得意失意,风风雨雨总有你们陪着我爱护我,关心我,你们是我人生中最宝贵的财富,感谢大家在百忙之中的到来,我衷心的祝福在座的所有来宾及你们的亲人朋友们,平安。幸福。快乐每一天.
各位领导、各位老师、各位嘉宾:
大家晚上好!
今天,我们在这里相聚,是为大家表示最热烈的祝贺!祝你们已经光荣地拿到大学录取通知书,即将走进象牙塔,实现人生新的跨越!
三年中,我们辛苦并快乐着;我们脚踏实且激情飞扬。我们全体师生满怀理想,团结合作,并肩作战,取得了一个又一个令人惊喜的成绩。这里,我要特别感谢理科班的所有授课教师和同学,你们无私奉献的敬业精神,你们顽强拼搏的学习品质,时常激励着我,使我欲罢不能;我还要特别感谢所有关心并支持理科班的领导、同事和家长,你们贴心的抚慰,你们真诚的宽容,时常鞭策着我,让我无怨无悔。
“让过程更加完美,让结局不留遗憾。”这是我们09届高三师生的.誓言,更是我们理科班师生的追求。但回顾高考,我不能不伤感地告诉大家:我们的过程是完美的,但结局却留下了不可弥补的遗憾。我们那些个信誓旦旦要为荣誉而战的勇士,无一例外地折翅沙场、铩羽而归!感谢你们为我们学校占领了这一至高点,感谢你们为我们学校20xx年高考锦上添花!
最后祝*同学走得更远、飞得更高!也祝在座的领导、同事和嘉宾健康生活、快乐工作!
各位领导、各位老师、各位嘉宾:
大家晚上好!
今天,我们在这里相聚,是为xxxx同学及其父母表示最热烈的祝贺!祝贺xx同学已经光荣地拿到大学录取通知书,更祝贺他以691分的成绩,实现人生新的跨越!
三年中,我们辛苦并快乐着;我们脚踏实且激情飞扬。我们全体师生满怀理想,团结合作,并肩作战,取得了一个又一个令人惊喜的成绩。这里,我要特别感谢理科班的所有授课教师和同学,你们无私奉献的敬业精神,你们顽强拼搏的学习品质,时常激励着我,使我欲罢不能;我还要特别感谢所有关心并支持理科班的领导、同事和家长,你们贴心的抚慰,你们真诚的宽容,时常鞭策着我,让我无怨无悔。
“让过程更加完美,让结局不留遗憾。”这是我们09届高三师生的誓言,更是我们理科班师生的追求。但回顾高考,我不能不伤感地告诉大家:我们的过程是完美的,但结局却留下了不可弥补的遗憾。我们那些个信誓旦旦要为荣誉而战的勇士,无一例外地折翅沙场、铩羽而归!他们年轻的心根本不懂什么叫“残酷”,受伤后只能用哀怜的眼神躲躲闪闪地检讨着自己,这时候谁还能对他们责备或抱怨什么呢?也正在这时候,“xx”出现了。他的出现给我们带来新的黎明和曙光。得知他以691的高分夺得了安庆市理科状元,我长嘘了一口气:幸亏有你呀,xx!否则,我们将让我们全国第四的百年名校——安庆一中置于何地!感谢有你呀,xx!感谢你为我们学校占领了这一至高点,感谢你为我们学校09年高考锦上添花!
但是,但是……说到这里,请允许我再作一次转折,如果xx语文三道选择题不出现错误,总分再加9分,他就会稳稳当当地进入了全省“前十”;如果郑超的作文分再拿高一点,语文拿到全省最高分——127分,他不是安徽省状元也是榜眼;如果高凡的语文得分和她估的分数差不离,名列全省第四或第五,也应该没有问题;还有xxx……一切都是我的错!我觉得自己对不起授课教师,对不起学校,是我连累了同事,辱没了学校!如果有人要怨,就请你怨我;如果有人要怪,也请你怪我。但我想为自己辩护的是,我的工作态度没有问题,我的敬业精神也不用怀疑。到底什么原因让我们班最最拔尖的选手全沉没于“题海”之中了呢?我想,那只能是我的个人能力有问题了,也许是我压根儿不具备培养精英打造状元的水平!
教育的目标是为了一切学生,为了学生的一切。程乐根老师安慰我说:只要学生的利益不受损害,只要学生的发展不受影响,我们的理想就已实现。令我感到安慰的是,从录取趋势看,我们班同学的利益已达到最大化、最优化。面对我们几十个同学能上全国一流大学的事实,谁还能说一个省状元或几个省“前十”比这更重要呢?
最后祝xx同学走得更远、飞得更高!也祝在座的领导、同事和嘉宾健康生活、快乐工作!
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